班务工作计划_版班务工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 19:33:11 收藏本文下载本文
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一、整体目标

确保学习标兵,保持先进,力争在新的一个学期里取得更优异的成绩,并在年级前15名中保6进7,一举夺冠,班务工作计划。计划在临近毕业一年多的时间内,确立3∽5个重点培养对象,把“纪律”当头等大事抓,采用“抓两头、带中间”的原则,在全面、大幅度提高各科成绩的基础上,力争在2005年的全市中考中取得优异的成绩。

二、工作思路

彻底改传统的思想及班级管理方法。在严格管理学生的过程中又要放手去锻炼学生,让学生自己去管理自己,实现班级的民主化管理,从而让每一位学生在集体中发挥作用,为班集体做贡献。

三、具体措施、任务、方法

(一)确立“一个中心”即班务工作的开展要始终围绕学生的学习进行,确立为学生学习服务的思想。各项工作的布置、落实、执行都是为确保学生学习活动有序、高效的进行。

(二)制定班规,充分的发挥班委会及班内各组织的作用;最大限度的调动学生的积极性、自主性;依靠学生去管理学生,在合作中共同取得进步。这是在班主任的监督检查、均衡把握下进行的,有具体的依据、实施办法等;班集管理细则中的各项规定要在实施过程中不断经受考验,不断修改、补充,才能使它日趋完善,工作计划《班务工作计划》。

(三)实现班级量化管理。

具体要求如下:每人每月100分,下月初公布并作为该月《中学生日常行为规范考核》参考分数。从六大方面进行考核:学习方面、思想方面、纪律方面、卫生方面、体育方面、其它方面。在日常管理中采取加扣分的方法,最低线为3分/次,最高10分/次。具体由班主任及班委会执行,其各项内容加扣分的标准及尺度将在班及管理细则中作详尽规定;相应的奖惩也要在班级奖惩办法中作规定。

(四)实现班级活动经费开支的公开化。

对班内各项开支都作详细记录,届时公开由班长说明,班主任监督;班级活动经费由学生专人负责,两人分工合作,钱帐分管。这样既增强了班级管理的透明度,又让学生放心、家长放心和满意。

(五)加强班级各项建设

1、组织机构建设。最大限度的调动每一个学生的积极性,发挥他们的主人翁精神。人人为班级出力、出策,参与到班级管理当中去。确立“我为人人、人人为我”的思想。诸如设立夕会班长、财产管理组长等职位,分工明确,尽职尽责。

2、加强班级文化建设。首先要为学生营造一个良好的教室环境,重新布置专栏;板报小组要按时完成两周一次的板报;加强班级图书建设,在现有图书的基础上,结合实际情况在购置一定数量的图书与学习光碟;种植花草,让学生在一个温馨的环境中去学习,让他们感受到班集体的温暖。

(六)积极参加学校组织的各项活动,加强同各班级的交流与合作,帮助低年级的同学,形成一种互帮互助、合作进步和各谐融洽的氛围。

总之,班级管理是一件很值得研究、探讨的工作,需要的不仅仅是能力,还要有耐心,更要有一颗爱心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,坚信:通过自己的努力,(67)班的明天会更加美好!

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