城市少年宫建设计划(新)_北京丰台新宫建设规划

工作计划 时间:2020-02-28 19:10:56 收藏本文下载本文
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乌鲁木齐市外国语小学 第二十二小学2014—2015学年

城市学校少年宫工作计划

一、指导思想

以成立城市少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进一步培养城市孩子的艺术素养,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强城市未成年人思想道德建设,促进城市未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高城市未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构及职责

乌鲁木齐市第二十二小学城市少年宫办公室:

任:李焰梅(党支部书记兼校长)全面负责城市学校少年宫的工作

副主任:杨

玲(副校长)具体负责城市学校少年宫的工作

勤(德育副校长)协调城市学校少年宫各部门工作 成员:

初秋彤(教务主任)负责城市学校少年宫体育项目活动工作 李

丽(教务副主任)负责城市学校少年宫心理健康项目活动工作

许玲敏(教务副主任)负责城市学校少年宫科技项目活动工作 杨

晓(教务副主任)负责城市学校少年宫英语项目活动工作 赵

娜(德育副主任)负责城市学校少年宫思想品德活动工作 方

芳(大队辅导员)负责城市学校少年宫艺术类活动工作 李

仪(后勤主任)负责城市学校少年宫的安全管理,制定各项规章制度,并对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行监督、检查、维修等 王

勤(后勤副主任)负责城市学校少年宫台账资料的收集整理。乌鲁木齐市第二十二小学城市少年宫安全管理领导小组: 组

长:李

仪(后勤主任)负责城市学校少年宫的安全管理,制定各项规章制度

员:杨

俊、赵东风、付鑫伟、李建伟、张根山、沈大维(对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行监督、检查、维修等)

三、活动内容:

在学校现已开设社团活动的基础上,结合本校实际,继续开发德育、艺术、体育、心理辅导、科技制作、地方特色共六大类活动。

1、思想品德教育类活动:开展经典诵读、阅读与欣赏、绘本等社团活动,结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。

2、心理辅导类:开放心理咨询室、阳光乐园,开设心路扬帆社团,进行个体心理问题咨询和团体心理辅导。

3、科技创新活动:结合现有师资力量,开设电脑绘画社团、科技模型制作社团、航模社团等,组织开展科技小制作、手工加工制作、航模设计组装、脑思维训练等科普训练活动,提高学生的科普意识,培养创新精神,探索更加人性化、更有利于学生发展的组织形式。

4、体育休闲活动:积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。开设围棋、乒乓球、轮滑、武术、健美操等社团活动。

5文化艺术活动:开设声乐、舞蹈、葫芦丝、剪纸、儿童画、素描、书法等文化艺术类社团小组。重点做好合唱团、书法、陶艺等活动项目。

6、民族特色类活动:开展快板、手鼓等社团,将新疆丰富的民族文化融入社团活动及校园文化建设中,并进行有机整合,开展特色社团活动项目。

四、活动时间:

每个星期五下午15:00—17:00(合唱、小提琴、二胡、健美操社团除了每个星期五下午15:00—17:00开展活动外,每天中午13:30—15:00也开展活动)

五、活动目标

1、发展兴趣特长。通过开设多个社团活动小组,让学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主选择感兴趣的活动,以发展他们的爱好和特长。

2、促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

3、培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的能力。

4、提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力。

5、丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而达到丰富校园文化的目的。

六、活动要求

1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2、每个社团要选择、制定适合本社团活动特点的教学计划、教学目标、教学内容、评价机制。

3、师资来源以有责任心、有能力的教师为主,校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。使少年宫事业能顺利开展。

4、常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

5、定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“城市学校少年宫”建设营造良好的氛围。

6、实行责任负责制,责任到人,项目到人,还要制定相应的奖励措施,保证“城市学校少年宫”的良性发展。

七、评价方式

1、把少年宫各类艺术活动纳入学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2、根据学生的学段目标完成情况,统一考核时间、内容,并颁发结业证书或奖状,激发学生参与的积极性,并定期和学生家长进行交流。

3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、展示等活动。

八、安全管理

1、设立专门的少年宫安全管理领导小组,制定各项规章制度,并对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行监督、检查、维修等。

2、每个少年宫活动小组设负责人1~2名,负责学生的日常管理、卫生工作和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

总之,学校少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务,为创建文明城市添光彩!

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