四年级班务工作计划_四4班班务工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 18:26:21 收藏本文下载本文
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2015-2016年度四年级班务工作计划

桥头中心小学

陈颖思

一、班级基本情况

本班共有学生62人,其中男生38人,女生24人。本班级人数较多,总体情况良好,班风学风较好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,有较好的学习习惯。但是一部分学生好动,自控能力不是很好,所以在课间安全纪律方面还需多加督促,另外班干部的管理能力还有待提高。有少数几个学生学习态度不够端正,经常拖欠作业,需要这学期重点辅导。

二、班级工作内容

1、高度重视安全教育

狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐地上学、平平安安地回家。

2、注意养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量

学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于挖掘优等生,在班中树立学习的榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们成绩较差的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣,改变他们的学习习惯。面向全体学生,分类施教,分级管理,从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。

4、培养班级干部

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育

关心学生的生活,及时和家长联系,了解学生的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、重视文体工作

引导学生上好所有学校开设的课程的同时,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与意识。

8、设立值日班长

让每一个同学都体验当班干部的辛劳,增强每一个同学的对班级的责任感。

三、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作,组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、营造并保持良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

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