白云幼儿园学年第二学期工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园一学期工作计划”。
白云幼儿园2012学年第二学期工作计划
一、现状分析:
1、骨干教师逐步形成，但缺乏名师引领。
我园青年骨干教师逐步形成，区中心组成员1名，曾多次担任区级展示活动，区雏雁俱乐部成员4名，分别承担了一些区级研究活动，但至今尚未有一位区级首席教师或名师，没有高级职称教师，这将成为幼儿园进一步发展的有限因素。
2、科研意识提高，研究力度还需加强
课题意识明显提高，研究氛围逐步形成，但是对游戏化地开展艺术活动，提高园本课程内容的开发及幼儿艺术经验的积累还需进一步加强。
3、保育意识加强，交流合作还需努力。
保育意识明显提高，操作基本规范，对幼儿日常护理细致到位，但三大员与教师日常教学的合作、互动交流不够，要加强学习，提高三大员爱生意识、责任意识。
二、指导思想：
全面贯彻党的十七大精神与教育方针，深入落实科学发展观，全面实施“强师兴教”行动计划，不断深化内涵建设，坚持尊重教师、依靠教师、成就教师，让教师有归属感。进一步树立正确的教育观、人才观和质量观。全面提高教养质量。
三、工作目标：
1、在园中心课题：“生活艺术化、艺术游戏化——幼儿园艺术教育的实践研究”引领下，全面推进艺术园本课程的开发与实施，加强艺术活动游戏化的研究，提升幼儿的学习兴趣。
2、加强师资队伍建设，努力打造骨干教师梯队，形成清晰的骨干教师培养体系。
3、以科学养育精神引领“三大员”规范操作，加强保健老师、班主任、家长、幼儿的沟通，共同努力实施保健课题研究，提高爱生意识。
四、工作要点与措施：
（一）、坚持以人为本理念，不断营造良好的教育环境。
１、坚持依法办园，认真学习相关的法律法规，努力提高教职工思想政治觉悟。
2、落实幼儿园三年发展规划，坚持民主管理、园务公开，积极探索现代学校 管理机制，讨论并初步形成行政管理手册。
3、组织班子人员到示范幼儿园学习与考察，学习先进的管理经验，提升管理水平。
4、工会开展“感召人、激励人、温暖人”为核心的关怀教职工活动，表彰身边的好人好事。激励教师主动学习，园内开展分层学习，教研组推选优秀学习型团队。
5、通过宣传，了解世博会，争创绿色校园。
6、以节假日为契机，开展多种形式的娱乐活动，丰富教工的业余生活。
7、加强安全、卫生检查工作，落实访客制度，开展防爆演练，加强自我保护意识。
（二）、搭建多种平台，加快师资队伍建设。
1、发挥行政人员的指导、辐射作用，进一步实施“育苗行动计划”，提高管理者综合指导能力，切实提高3——5年教师的教育教学水平，力争4——8教师向区级骨干教师迈进。
2、对0——3年教师开展 “嫩芽俱乐部活动”，提高专业化素养，逐步向园级骨干靠近。
3、在加强教研组长自身建设的基础上，开展“优秀教研组评优、教研组推优展示”活动，提供教研组相互学习的机会，营造浓厚的教科研气氛。
4、开展青年教师评优活动，努力打造骨干教师梯队。
5、开展“我的自主发展”讨论与评选，对有效落实自我规划者给与奖励。
6、依托松江区青少年活动中心艺教老师的带教，继续鼓励教师参加中级水平考级，并给予相应的奖励。
7、利用外聘科研专家资源，继续开展对话、分享、互助的教学研究，提高教师的科研能力，促使骨干教师在形成教育专题的基础上，进行小的课题研究。
8、继续依托上海市特级教师培训中心指导骨干教师，协助形成教学风格。
9、加强新教师培训工作，在业务园长、教研组长的指导下，充分发挥指导教师与新教师的积极性，在教育、教学等方面手把手指导。
10、加强区新教师培训基地建设和结对共建工作，发挥骨干教师辐射引领作用。
（三）、深入“二期”课改，提高保教质量
1、以“高级教师研修班”为引领，带动全园教师积极开展课程研究，加强教师自主开展一日活动质量评价的意识，提高幼儿一日活动科学性。
2、教研组继续探索学习活动的平衡性，教师探索有效策略，促进幼儿全面发展。
3、形成对幼儿发展评价的可操作方案，完善幼儿成长档案中“幼儿艺术发展评价”，使教师对幼儿的评价重过程性与个性化。
4、在园总课题《生活艺术化，艺术游戏化——幼儿园艺术教育的实践与研究》中艺术活动的研究中，开展优质艺术活动方案评比活动，编制2008艺术教育经验与论文集，充实园本课程内容。
5、坚持每周一次教研活动，双周一次保研活动，月初周三下午1：00大组教研活动，月底教研组长以上会议。继续提高教研组长、教职工反思、回应、总结能力。
（四）、以家园互通为纽带，提高家园联系实效
1、向家长开放半日活动，让家长进一步了解幼儿教育，接受家长参与幼儿园管理，充分发挥“三位一体”的作用。
2、通过家园之窗、班级网站、幼儿成长档案等双方沟通幼儿信息，达成统一的教育理念。
3、利用幼儿家长接待室、早晚接送时间及双休日家访等形式，经常与家长交流互动，尤其对体弱儿、个性发展欠缺幼儿的家长多指导、多帮助。
4、利用双休日，开展家庭互助组活动，加强家长与家长、家长与教师、家长与幼儿、幼儿与幼儿之间的交流互动，增进感情。
5、认真开展03社区婴幼儿亲子活动（03“阳光宝宝俱乐部”活动和送教上门活动），以多种游戏丰富孩子生活，促进孩子愉快、健康的成长。
6、结合主题教育召开幼儿家长会，提高家长对幼儿教育的参与性，及利用家长资源丰富教学形式，提高孩子的学习兴趣。
（五）、以科学操作为指导，加强“三大员”培训
1、加强保健管理，完善保健制度，继续完善园本三大员操作手册。
2、开展“心中有幼儿、眼中有幼儿”的好阿姨评选活动。
3、围绕“培养良好习惯，改善幼儿肥胖症的实践研究”的保健课题，保健老师带领班主任、保育员进行深入研究，积极对体弱儿进行身心两方面的治疗、干预，初步达到治疗效果。
4、加强保健老师与班主任、家长的沟通，推动各项体检率，做好计划免疫、疾病防止等工作，防止传染病的传播。
5、通过宣传，帮助家长了解幼儿各种不健康的危害，积极配合复查、治疗。
6、通过学习、多方讨论、研究等形式，进一步加强营养员、保健员的营养知识，更为科学地制定食谱，达到平衡膳食的目的。
7、继续建立保育员带教互学制度，在经验双向交流中促进新、老保育员综合能力的提高。
（六）、以自主发展为契机，彰显艺术教育特色。
1、充分利用家长和社区资源，让家长和社区支持幼儿园特色建设。
2、继续发挥专家引领的作用，聘请专家提高教师艺术修养。
3、通过外出参观、学习，结合本园实际，调整 “专用活动室”环境，突显艺术特色。
4、收集“艺术活动方案”，继续开发艺术游戏化的园本教材，不断充实园本教材的内容。
5、以教研组为单位，通过兴趣小组交流，继续研讨艺术教育游戏化的方法。
6、发挥艺术工作室的作用，对青年教师每周开展音乐、舞蹈、钢琴、美术等项目培训，提高青年教师的专业化素养。
7、通过“六一”艺术节展示活动及各年级主题交流活动，搭建平台，充分给予幼儿体验美、表现美、创造美的机会。
(七)、其他工作
1、做好校园绿化、校舍安全等管理工作，组织各部门人员与幼儿园签定安全综合治理工作、计划生育工作责任书，确保幼儿园一方平安。
2、加强人事、档案和信息员的管理工作。及时做好收发文件和传阅工作，指导相关人员做好资料的编撰和归档；发挥资料的借阅和管理效能。
3、继续加强幼儿园语言文字工作，搞好幼儿园日常监督和检查。
五、具体工作安排
2月、1、制订好各类计划。
2、内外环境布置。
3、召开园务委员会及大班家长会
4、安全、卫生检查
5、自查体缎达标
6、班级看图说话比赛
7、三大员手册讨论
3月、1、环保教育月活动
2、家长开放半日活动
3、教研组推优
4、园内看图说话比赛
5、社区03亲子活动
6、自然角种植、养植检查
7、区体锻达标检查
8、行政手册讨论
4月：
1、青年教师教学比武及首席教师、名师、新秀评比
2、区内看图说话比赛
3、教育资料检查
4、社区03亲子活动
5、三大员手册雏形
6、安全防爆演练
7、外出参观
8、中小班家长会
5月：
1、检查各班计划完成情况
2、艺术活动实践与研讨
3、教学活动资料抽查
4、后勤常规操作比赛
5、社区03亲子活动
6、教研组长评优
7、行政手册雏形
8、园务公开自查
9、大班幼小衔接家长会。
6月：
1、教师业务考核
2、兴趣班工作检查
3、作好各类总结
4、大班毕业典礼
5、课程积累反思与交流
6、各类资料归档
7、学习型团队评优
8、“心中有幼儿、眼中有幼儿”的好阿姨评选活动
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