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2010——201
1学年度第二学期
王套小学学校工作计划
主要工作目标任务：
1本学期，我校坚持上级会议精神为指导，深入贯彻落实区镇教育教学工作意见，最大化调动教师、学生、家长的积极性，激发潜能，汇成合力，形成事事有人做、人人有事做良好工作氛围，打造和谐学校。抓住校园工程改造机遇，提档升级，精心谋划，科学规划，做好建设、美化、绿化、人文化的同步与协调发展，打造魅力学校。
3以读书和教育博客为抓手，开展校本培训，引领教师学习与提高；以“读满腹文章，写一手好字”为追求，培养学生的良好的读写习惯，促使学生进步与发展，为终身学习奠定基础，打造学习型校园。
4举全校之力，抓好特色项目珠心算的训练，确保在暑期国家级与省级大赛中取得优异的成绩，继续打造名牌学校。努力挖掘教育资源，关注学校发展中的传承与积淀，突出利用好学校网站的开放性与兼容性，打造内涵丰富的学校。
6大力开展丰富的学习活动、娱乐文体活动，构建和谐宽松的人际关系、师生关系，让师生放松心灵、放开手脚，打造阳光校园。
7认真开展校园安全排查，定期进行安全教育，适时举行避险演练，加强“三防”措施，打造平安校园。坚持德育为首，在抓好《规范》贯彻，结合传统节日认真开展伦理道德教育研究，打造人文校园。
主要工作及措施：
一、德育工作
1、加强校本德育课题研究——伦理道德教育研究，结合“清明”、“端午”“母亲节”等节日开展教育活动，大力挖掘传统教育素材，形成专题教材，让学生崇敬先辈，尊敬长辈，懂规有序，从而达到关心他人，奉献社会。
2、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，加强班主任队伍、德育导师队伍、心育教师队伍建设。继续深化“和谐校园、阳光心灵”、“学生成长导师 1 制、伙伴制”、“德行校园、从心做起”、励志教育和道德实践先进典型宣传教育活动，创新学校、家庭、社会三结合育人模式，努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
3、加强师德建设。进一步弘扬敬业爱生和教书育人的主旋律，充分调动教师教书育人的积极性和主动性，全面提高教师的思想素质；帮助教师树立正确的学生观，尊重、平等对待每一个学生；采取有力措施，禁止体罚或变相体罚现象的发生。
4、认真落实“三个规范”，弘扬爱国主义主旋律，在学生中开展感恩教育和伦理道德教育，让学生对家庭和社会充满感恩之心。
5、切实加强和改进少先队工作，认真按照《少先队实施纲要》完善工作程序，创造性的开展少先队工作，开展丰富多彩的主题教育，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。
6、继续加强德育工作管理与深入开展“两制”研讨，加强心理健康教育，根据自己的实际情况，做出自己的特色，促进心理健康教育深入发展。通过多种途径加强学生思想道德建设，从培养良好的文明习惯入手，说文明语、做文明事，逐步培养学生良好的行为习惯。
二、教育教学
1、细化常规管理，确保工作稳步发展。抓好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激起师生不断追求更高目标的信心。
2、实施校本培训，切实提升教师素质。
（1）、加强教师业务培训增加文化底蕴。通过市、区、校三级教师培训网络，抓好教师的全员培训，帮助教师领悟先进的教学思想和方法，促进教学观念的转变；想方设法调动老师读书的积极性，将读书作为教师每天的必须，及时向教师推荐优秀读物、举办读书沙龙、读书心得体会交流等。用学问和修养点亮自己生命，做学生的表率。
2（2）、营造学习氛围，创建学习型校园，创新型校园。本学期我校全体教学管理干部必须提升自身业务水平，不断学习和实践，在学习和实践、总结与反思中，不断提高理论修养和业务能力。措施是：
A、采取“走出去、请进来”的办法，组织管理干部参加教学与管理观摩活动，取他山之“石”，攻自身之“玉”。通过形式多样的教学活动提高教导主任、教科室主任以及教研组长指导教学的能力。通过学习，让每一位校干上课能上好，评课能精道，指导教学有根基，做教学的能手，做科学管理的行家里手。
B、积极参加各种教学教研活动，促进教师专业发展。鼓励教师根据教学中的热点、难点问题进行讨论、研究，并形成小课题，及时反思、总结，撰写论文，做一名科研型的教师。
（3）、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。鼓励教师之间开展教学研讨活动，通过互听互评，不断提高教师驾御课堂的能力。
3、进一步落实 “三个规范”，提升管理效益
（1）、加强课程管理。进一步牢固树立“依法治教”意识，确保小学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时，一、二年级不布置书面家庭作业，中高年级学生每天书面家庭作业控制在1小时。严格按照《江苏省义务教育课程设置实施方案》等相关法规要求，科学编制课程表，开齐学科门类，上足学科课时，教好学科课程。认真落实体育、卫生工作“两个条例”；进一步积极实施《铜山县中小学艺术教育评价方案》，提高艺术教育水平。体育方面，学校将组织珠心算和体育教师一起创编具有王套特色的珠心算特色操，愉悦学生身心，陶冶学生情操。继续开好阅读课、数学思维课和珠心算训练课。教导处及时对课表的执行情况进行检查，并做好相应记载，对未按课表上课、随意增减课时的行为及时进行纠正。
（2）、加强教学管理，构建有效的教学质量保障体系，合理、有效地组织教学活动，建立正常、稳定的教学秩序。大力倡导启发式、探究式、讨论式参与式教学，关注学生的特点和个性差异，提升课堂教学效率。严格执行教学“五认真”，加强对备课、上课、作业布置与批改、辅导、教学评价等教学环节的管理，做到有布置、有检查、有反馈，有总结，不断提高实施水平，增强教学工作的实效性。
3(3)、落实教研组工作，召开教研组长例会。做到有计划、有活动记录、有总结。
(5)、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。
4、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。（1）、进一步从思想上加强对“减负增效”工作的再认识。各学科都要有备课，不备课不准上课，切实把好教学的入口关。
（2）、认真抓好集体备课，倡导教师集体研究基础教案与个体设计创新教案相结合，将集体备课与上课相结合的备课方式，充分利用集体的智慧，体现个性特色，增强备课的实效性。
（3）、要加强对备课的检查。对于教案的设计、教学中的修改、教后的反思等进行检查。学校将每次检查结果记入教师个人档案，纳入期末考评。
（4）、要提高课堂教学的有效性，坚决杜绝假问题和形式化的东西充斥课堂，继续落实好“学初的“摸底课”、期中的“抽查课”、期末的“汇报课”，通过三轮课的评比，对每一位老师的课堂教学进行综合评价。
（5）、切实做到作业的“三布置三不布置”。要布置发展学生思维的作业,布置学生发现规律和方法的作业，布置拓展学生视野、引导学生探究、提升学生能力的作业；不布置重复性作业，不布置惩罚性作业，不布置占用学生时问超过合理限度的作业。教育学生要认真审题，仔细思考后再下笔，严禁使用透明胶带或改正纸、改正液，更不准乱涂乱画，要保证作业的整洁、美观。采取切实有效的措施，控制学生作业总量。
5、夯实“两基”工作，促教师教学水平、学生学习质量的提高。（1）、采取切实有效措施，把“两基”工作抓紧抓好，抓出成效。强化执行《小学生学习规范》，让学生进行自我管理、自我教育。突出抓好学生自觉阅读和规范书写两项习惯。持之以恒地抓好此项工作，逐步培养良好的习惯和兴趣，每天中午安排练字时间，认真开设阅读指导课、课外阅读课，开放阅览室，让学生自由阅读，放手让学生自主学习，健康成长，全面发展，张扬个性。
（2）、通过严格的学风带动学习习惯的养成。重点放在“主动”、“认真”两个方面。使学生养成一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学 4 习习惯。
6、强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。严格各种检测考试的管理，提高教师的质量意识，促进师生协调发展。通过开展各种卓有成效的活动，努力提高教学效果，让学生在学校学习高兴，家长对成绩满意。
7、关注学生差异，切实做好学生转化工作：
关注学困生，耐心进行学困生的帮助、转化工作；认真做好随班就读的各项工作，提高随班就读学生的学习质量，严禁对学习有困难学生的歧视。采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生得到发展。
三、教育科研
1、通过确立教师阅读目标，制定教师阅读计划，落实阅读书目，读书时间和读书场所，建立“校长引领”落实“五个一”读书制度，创新读书方法，搭建读书平台，激发读书热情，抓好读书质量的考核的教师读书长效机制。
2、加强对珠心算教育的教学研究，加强教师之间的交流合作，研究珠心算教育与小学教育的结合的最佳途径，掌握最佳的训练时机，开展好对已经开题的市级珠心算课题的研讨。采取科学有效的训练方法，不断提高训练水平，提高训练成绩，保持我校在全县、全市、乃至全省的领先地位。
3、加强小课题的开发与研究工作，以李小龙、李晓东的两个小课题为蓝本，鼓励教师参与到他们的研究之中，借鉴他们成功的经验，消除教师对科研的畏惧意识，不断积累经验，及时开发自己的课题，并加强研究，努力提升自己的教育科研能力。做好“十一五”课题的结题和“十二五”科研课题的申报工作，加强教师个人课题研究与实践，完善课题研究激励机制。
4、充分利用学校网站，建立教师个人博客，提高教师媒体利用能力，提高网站的点击率，及教师的教育科研能力。
四、安全工作
加强学校及周边治安综合治理，强化师生安全教育，落实安全工作制度、防范措施和安全工作责任制，加大校园安全隐患排查和排除工作力度，提高人防、技防、设施防能力。建全学校安全保障体系，全面提高学校安全管理水平和工作实效，确保不发生安全事故。加强学校及周边治安综合治理，加大学校及周边矛 5 盾纠纷，影响学校安全和稳定的突出问题排查调处治理力度，做到早发现、早报告、早控制、早解决。
继续深入贯彻落实《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定》，加强依法治校、科学管理、规范管理的基础上，突出以强化学校安全管理为重点，加强校园及周边环境治安综合管理，抓好平安校园建设，完善安全保障体系，为推进教育现代化提供安全保障。
1、要加强对学校安全管理工作的领导，突出安全第一，悉心打造平安校园。有计划的开展防地震、防火、防校园暴力等应急演练活动，狠抓管制刀具及其他危险器具收缴工作。把人防、技防、设施防安全措施落到实处，强化安全责任。
学校始终牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
2、继续加强对校舍的安全管理。建立和完善对校舍、设备进行安全检查、维修的制度，健全校舍安全保障的长效机制。
3、建立和完善学校安全管理应急机制和责任追究制度。学校严格按照《关于实施铜山县教育系统突发公共事件应急预案的决定》、《铜山县中小学幼儿园安全事故应急处理预案》，落实学校安全管理制度和安全事故的预防措施，通过实行学校安全管理“一把手”负责制、加强法制和安全教育、落实警校共建措施、加大技防人防力度、抓好食品卫生管理、强化接送学生车辆管理等，将安全教育和管理纳入日常管理和教育教学活动中去。
五、珠心算教学
1、加强珠心算教师后备力量的培养，在全校教师中开展珠心算教学能力的培训，让每位教师都能对珠心算有所了解，使珠心算意识根植于全体师生的脑海中。
2、在学前班和一、二年级开展普及教学，抓好学生的基本功。及时发现特长生，加强训练。
3、加强对C组、B组尖子生训练的指导，每月开好一次调度会议，组织教师谈谈自己工作中的困惑，以及解决问题所采取的策略，鼓励教师各抒己见，并通过这种形式提高自己的训练水平。
4、鼓励教师加强对珠心算教学及训练的研究，并形成自己的研究课题，使自己的训练能力和教育研究能力共同进步。
5、积极与市、区财政局联系，尽量争取资金，改善珠心算训练条件，提高训练水平，让全体教师都能感觉到珠心算给学校带来的好处，从而推动珠心算向更高层次发展，使王套珠心算这一品牌更靓。
六、校园文化建设
本学期新教学楼就要投入使用，学校将继续围绕“传承古老文明，弘扬民族文化”这一中心，开展校园文化建设。将校训、校风、班风、学风不至于学校显著位置，规范学生的在校行为。另外，校园内分“古代发明”、“古今教育家”、“幼学启蒙”、“国粹”以及珠心算分区布置，教室内高标准的布置班级文化，形成各自班级特色，张扬学生个性，激励学生健康成长、智慧发展。
同时积极与有关部门联系，利用春季植树的大好时节，精细化的布置花园，在整体上给人以爽心悦目的感觉，真正做到让花草含情，让墙壁说话，让学生身心受到美的熏陶。
三、各月工作安排
二 月 份：
1做好开学前的各项准备工作 王忠军 2全面排查校园隐患 王运虎 3传达上级工作意见，研讨制订学期工作计划 王忠军 4期初备课，制订学科计划 邓峰 5全面整理清洁校园 李小龙 6做好开学第一天“九个一”，隆重举行升旗仪式 王忠军 7组织教师学习各科教学知道意见，参加教材培训 邓峰 8落实师生值日巡查及常规管理工作 李小龙 9排查、统计、上报接送学生车辆和学校周边环境整治、管制刀具收缴等有关情况；签订安全责任状 王运虎10举行开学典礼，表彰先进 王忠军 11开展以“有效调动学生课堂积极性”为主题的听课 邓峰 12启动教师博客活动及读书活动 李小龙 13校规范贯彻交流现场会 李小龙 14创编训练特色操 周刚 16珠心算专题会议及家校交流活动 张树民
17召开学期管理及质量分析会，修订贯彻各项管理细则 邓峰 18期初业务自查互查 邓峰 19协调珠心算专项训练资金的落实 王忠军
20校园规划、校园文化创设及春季绿化 王忠军
三 月 份：
1开展“学雷锋活动月”系列活动 李小龙 2红领巾校园广播站开播 李娜 3迎接区“优秀平安校园”复验 王运虎
4举行“人人有课题“活动 李小龙 5 组织参加县送教上门听课活动 邓峰 6开展春季安全教育与应急演练活动 王运虎 7春季卫生知识宣传 李娜 8开展“三操一舞”训练及校级比赛 周刚 9珠心算联谊交流活动 王忠军 10“我与春天有个约会”专题读书活动 李小龙 11阳光体育暨大课间观摩 周刚
12教师健身娱乐活动 李娜 13开展理想及纪律教育 李小龙 14成立珠心算教材编写小组 张树民 15文明礼仪之星评选 李娜 16校际间质量联谊活动 邓峰 17建设校园食堂 18全校作业检查及全员作业展览 19网站登录及博客专题活动 四 月 份：
1围绕“清明节”开展伦理道德及革命传统教育2参加县学科竞赛 3春游野炊活动 4参加教学开放日活动 5珠心算摸底测试 6楼房安全专项演练 7开展校园歌曲天天唱活动 8围绕“如何有效落实集体备课”开展听课活动9开展教学楼文化创意专题研讨 10伦理道德之感恩教育 11特色操展评及体育小竞赛 12师生写字比赛及展评 13开展学习形象学校品牌宣传战略 9
王运虎 邓峰 李小龙 李小龙 邓峰 李小龙 邓峰 张树民 王运虎 李娜 邓峰 王忠军 李小龙 周刚 邓峰 王忠军
14挖掘校史，积淀校园文化 王忠军 五 月 份：
1筹备教学楼启用事宜 王忠军 2全面的校园开放日 邓 峰 4校园周边环境治理及校园突发事件演练 王运虎 5珠心算定级工作 邓峰 6围绕课堂教学的“学、练、点”开展听课 邓峰 7珠心算工作调度会 王忠军 8 开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等安全教育 王运虎
9六年级复习研讨会
邓峰 10规范知识竞赛
11母亲节感恩教育
李小龙 12迎接局教学质量评估
邓峰 13读书考级工作
邓
峰
14举办中国共产党成立九十周年、辛亥革命胜利100周年纪
念活动。李小龙
六 月 份：
1庆祝六一儿童节师生联欢活动 李娜 2参加市级珠心算比赛 张树民 3迎接县镇教学视导 邓峰 4毕业班质量调研 邓峰
5两制工作总结与评比 李小龙 6结合“端午节”进行传统文化教育 李娜 7班主任手册评比、评选“优秀班主任” 李小龙 8课题开展情况评比 邓、李 9教师博客评比 李、邓 10开展班级读书标兵、写字能手评选 邓 11毕业班考试 七 月 份
1填写学生素质报告册
2学科论文评选 3全册教案评选 4撰写各项工作总结 5组织一至五年级期末自测 6进行学生评价及质量分析 7上报各种资料 8暑期安全教育 9收交公物，资料归档 10珠心算冲刺动员会
刘、魏
班主任 李小龙 邓峰 邓峰 邓峰 邓峰 邓、李 王运虎 邓、李、王 王忠军
2010——2011学年度第二学期
学校工作计划
刘集镇王套小学
2011.2 12
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