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范李小学预防小学生违法犯罪工作实施计划
为贯彻落实《泾阳县预防中小学生违法犯罪工作方案》进一步加强和改进我校青少年学生思想道德建设，构建平安、和谐校园，现结合我校教育实际，制定实施计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，按照“加强教育引导，强化过程管理，完善预防机制，注重工作实际”的原则和思路，坚持教书育人，以人为本，德育为先，在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程”。
二、工作目标
在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程”的基本目标是：全体师生必须高度重视，思想认识到位，组织领导得力，工作队伍健全，责任明确，预防机制完善，管理措施落实，工作效果明显；学生严重违规现象减少，杜绝学生违法犯罪行为，增强法制观念和自我保护意识，不断提高我校青少年学生思想道德的整体素质。
三、预防中小学生违法犯罪工作领导小组
组长：杨艳弟
副组长：马明
成员：乔苗苗 曹红艳 祁辛荣 李禅 刘盟 陈茹
四、工作主要措施
（一）始终把德育放在学校教育首位。进一步端正教育思想，全面贯彻国家教育方针，牢固树立育人为本、德育为先观念，坚决纠正重智育、轻德育，重课堂教学、轻社会实践的偏向，坚持实行德育“一把手”负责制，实行教书育人、管理育人和服务育人，切实加强心理健康教育，培养学生健康心理和健全人格。
1．完善队伍建设。加强德育队伍建设，选拔思想品格优秀、工作能力强的马明主任负责德育工作，切实加强班主任队伍建设，精心选任每个班主任，坚持岗前培训，坚持每学期召开班主任工作经验交流会，切实加强班级管理。实行校领导监督，班主任负责制。增强班级之间、年级之间的工作信息沟通，要求年部学生会一个月一次。切实落实和提高班主任的工作待遇；落实教书育人、管理育人和服务育人的职责，明确岗位育人责任，构建符合本校实际的“全员、全程”育人体系，把德育渗透到教学、管理、服务等各环节中。
2．加强心理健康教育。学校要完善心理咨询室的建设。（积极营造宽松、温馨的环境，建立齐备的档案资料和个案跟踪档案。心理咨询辅导教师由马明主任担任。
3．继续做好学生素质评价和“学生成长手册”档案资料积累（1—3年级均要有学生成长手册）。不断改进和完善学校与家长沟通，学生与家长沟通、教师与学生沟通的形式和方法，坚持正面、客观、积极地评价学生。要求班主任每学期家访要达100%，科任教师要达80%。
4．组织开展学校德育工作考核评比活动，落实任务，逐项达标，并结合学校实际创新德育工作的途径、方法和举措。
（二）加强和改进中小学法制教育，制定和实施“五五”普法规划。
1．认真上好法制教育课，把《中小学法制教育读本》作为必修教材，切实做到“教学有大纲，学习有教材，任课有教师，课时有保证；从三年级起，每月至少安排一个课时用于法制课教学，由思品课教师利用思品课上。
2．坚持开展法制教育主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭、参加审判旁听、参观戒毒所等形式多样的法制教育活动。贯彻落实《全民禁毒教育实施意见》，利用“6·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制宣传日精心设计和组织实施“毒品预防教育宣传周”和“法制教育宣传周” 活动，提高学生法律素质和自我保护能力。
3．充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。学校主动联系和反映学校情况，为其提供良好的工作条件，使其认真履行法制副校长和法制辅导员的六项职责。法制副校长和法制辅导员坚持“以案说法”的形式，保证每学期上法制辅导课不少于二次。
（三）认真抓好中小学网络文明教育。加强网络文明教育和严格管理，规范学生上网行为，引导学生文明上网，远离社会经营性网吧，自觉抵制不良信息的侵蚀。加强网络德育研究，坚持开展针对性和实效性强的网络文明教育活动，完善学校、家庭、社会“三结合”的网络文明教育机制。
（四）努力营造良好的育人环境。实施校园“三净化三禁止一规范”工程。加强学生文学社团建设，组织开展高雅艺术进校园、进班
级活动。引进竞争机制，鼓励学生承办校园各类主题教育，提高学生的综合能力。积极营造健康向上的班级文化、校园文化氛围，弘扬校园文化主旋律，提高学生的人文素养。
（五）构建学校、家庭、社会“三位一体”预防机制。进一步加强学校家长委员会的建设，努力办好家长学校。继续探索和不断完善网上家长学校，开展家访、电访、信访、网访和接访活动，加强与学生家长的联系和沟通。
建立学校与派出所合作、内部信息互通机制，定期通报学生违法犯罪情况，研究分析中小学生违法犯罪的特点、原因和趋势，有针对性地采取防控教育措施。
范李小学
年2月2012
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