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宝丰县第二高级中学分校高一年级组工作计划
（2011-2012学年第二学期）
高 一 年 级 组
2012年2月15日
宝丰县第二高级中学分校高一年级组工作计划
（2011-2012学年第二学期）
高一年级组本学期将以高一分班为契机，以德育工作为首，以教学为中心，团结协作努力工作。德育工作以培养学生良好的行为习惯，健康的人格为目标。教学工作以培养学生探究学习，协作学习，刻苦学习的良好学习习惯为目标。加强日常管理，以人为本，营造和谐自然，奋发进取，合作竞争的工作学习环境。强调教师人人把自己当新老师，提升教师的质量意识、责任意识和团队意识，加强学习提高专业知识业务能力，努力提高教学质量，为学生高
二、高三的学习及其整个人生的发展提高奠定坚实的基础。抓实“卫星班”、“特长班”的教学与管理。为了上述教育目标得到顺利实现，特制订年级工作计划
一、管理理念：
“精细管理、注重实效、狠抓落实”
二、指导思想：
以学校的办学理念为指导，紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。
三、工作目标：
加强行为规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，顺利完成初中到高中的过渡，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。对学生提出“抓基础，重方法，注意各科平衡发展”的要求；对教师提出“关爱学生，苦练内功，将每一节课上成优质课”的要求；对班主任提出“塑造成功的学生，不放弃一个后进学生”的要求。
四、工作设想：
（一）从小处入手，抓好行为规范的教育
通过班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定，培养学生行为意识、文明意识、学习意识。年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检
查评比，从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范。
（二）积极开展各项工作，促进教学质量的提升
1、结合“植树节”、“清明节”、“劳动节”、“青年节”、“端午节”等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。
2、全力组织好年级学生参加有意义的活动，培养以集体主义为核心的团队精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。
3、尊重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，开展“五自”(自我、自理、自信、自立和自强)教育，注重教室文化布置，树立班级特色（常规、个性、创意相结合）。
4、针对高一的特点，加强学法指导和学习习惯培养，使学生尽快适应高中阶段的学习，顺利完成学习方法上的转轨，走好三年高中学习生活的第一步。有机会安排一次年级的学法指导。
5、关注“卫星班”、“特长班”的教学活动，抓出成效，抓出特色。
6、协调高一各备课组的工作，确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课，全面提升学生学业水平和各方面能力。
7、加强教学方法研究，促进教学质量提高。各科要以课改为契机，立足教材，立足课堂，以教带研，以研促教。转变教育观念，改进教学方法，在自主、合作、探究的课堂模式中，保证课堂三维目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集体备课，相互听课，努力提高新课程实施水平。
（三）整合资源、拓宽学校教育的渠道
以班主任工作为依托，充分发挥全体任课教师的德育作用；通过家长会、校信通等形式加强与家长的联系，发挥家庭教育的作用；结合研究性学习进行社会调查的实践，让学生在社会活动中进行自我教育，发挥社会活动的教育作用。充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能。做好分类推进工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习，班主任要因势利导给他们树立信心，鼓舞他们的士气，使学生能够一直保持旺盛的斗志。但也应该看到学生的各方面情况比较复杂，思想复杂，基础参差不齐。班主任要想正确引导学生的学习信心，要想有
针对性的做好学生的思想工作，指导好学生的学习。要深入了解每一个学生的各个方面的情况，如：基础、思想、行为等，对每一个学生都能了如指掌，把全班的学生按不同的情况分类。要明了工作的重要对象的着重点和工作的突破点，做到知己知彼，要有推进计划和推进措施。中差生的转化工作始终是班主任工作的重点，对中差生要勤盯、勤看、勤说、对他们要格外关注。中差生转化好了，班里的工作就会有大的起色
（四）年级组具体工作
(1)落实学校各处室各项教育教学任务。
(2)经常听课，了解课堂教学情况。
(3)组织年级组会议研讨年级的教学情况，组织好考后的质量分析。
(4)不定期组织学生座谈，了解年级整体情况。
(5)配合教务处检查教案、作业，督促常规教学环节的落实。
(6)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。
(7)抓实“卫星班”、“特长班”的教学与管理，抓好培优补差工作。
五、具体工作安排
二月份：常规管理规范月
（1）制订年级组工作计划，召开年级老师会议，布置常规工作。
（2）加强学生行为规范常规管理，做好仪容仪表的自查和抽查工作。
（3）召开班主任会议，布置开学初工作。
三月份：学雷锋活动月
（1）开展爱班级爱学校爱集体爱祖国教育。
（2）部分学生座谈会，了解学生的学习情况以及教师的教学情况。四月份：期中考试，诚信教育活动月
（1）结合考风考纪、待人接物等具体环节开展对年级学生的诚信教育。
（2）认真做好上半学期阶段小结工作。
（3）各班进行学法交流。
五月份：课外活动月
（1）开展好读书活动和班歌比赛。
（2）卫星班学生及教师沟通交流。
六月份：备考活动月
（1）召开年级组会议布置安排期末复习准备工作。
（2）检查卫星班教师上课及辅导情况。
七月份：期末总结月
（1）组织好期末考试的复习工作。
（2）完成期末考试。
（3）暑假生活要求组织落实，布置暑假活动。
2012高一年级组 年2月15日
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