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郭庄小学
2012—2013学年第一学期法制工作计划
一、指导思想
为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性。本学期，我校将紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序为工作重点，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，使我校全面推进素质教育工作顺利进行。
二、工作目标
学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障自己的合法权益。
三、工作措施
（一）、加强学校安全工作，确保师生安全。
1、学校与班主任签订责任书，层层落实责任，动员全体师生积极参投入到安全工作中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。利用学校的各种宣传手段，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有计划，期末有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校各种宣途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，为学校创造一个安全和谐的环境。
（二）、全面推进学校“依法治校＂、依法执教工作。
1、加强学校法制教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力使学校、家庭、社会相互结合、沟通，形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的顺利开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、深入开展依法治校活动。坚持以创建依法治校为载体，不断提高广大师生的法制素质，推进依法治教进程，进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教育栏。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、竞、敬”。
（三）、加强学校综合治理，确保学校安全稳定。
1、维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。要对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，必要时联合相关部门，继续加大校园及周边治安整治力度，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。
2、家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
3、通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。
4、把教师学法纳入继续教育的范畴，通过多种形式、渠道，加强全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据新课程标准更新教育理念，转变教育观念，强化依法治校、依法施教的意识。主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完
善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好社会氛 围，进一步探索建立学校综合执法机制，依法维护教师的学生的合法权益。
（四）、加强未成年人保护工作。
当前，由于未成年人思想的特殊性，未成年人保护工作面临着新的挑战，呈现出许多新的特点和许多困难，做好以下几方面工作：一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成良好氛围。加大宣传力度，依法尊重和保障未成年学生受教育的权利，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚和变相体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境，要进一步加强对未成年人进入不允许未成年人场所的教育，正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观；积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序，特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。
学法，懂法是守法的前提，加强学习，是普法工作的基础。让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界，使我校的法制教育工作有一个新的突破。
郭庄小学
2013.2
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