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九年级班主任工作计划
新学期即将开始，在这一个学期里，我有幸作为九年级二班的班主任。升入九年级后，学生马上就会面临着人生的第一次大型的考试“中考”。为了更好的开展自己的班主任工作，为孩子们提供良好的学习环境，在班里营造浓厚的学习氛围，现对本学期的班主任工作计划如下：
一，纪律方面：
由于这个班是我自己自七年级一直带过来的，因此对每位学生的性格，爱好等基本情况十分了解，再加之他们现在已是九年级学生，大部分都感觉到自己应该努力学习了，所以在班级纪律方面不应该是班级工作的重点。只需要注意一下几点：
1，教育学生搞好团结工作。由于这个班是由三个班级合并而成的，搞好学生
之间的团结工作是很重要的。无论是在分宿舍，学习小组还是平时的值日小组时，都要考虑把三个班的学生交叉开来。使他们都接触，多交流，在活动之中增进感情，增强班级的荣誉感。
2，注意自身的形象。严禁在下课后在班里大吵大闹，在教室外面吃零食，或
者将凳子搬出来嗑瓜子。这些行为虽然不是非常严重的违纪行为，但它会损害你自己的形象，损害班级的形象。
3，如果发生严重的违纪事件，例如打架，上网，吸烟，酗酒等情况，一定要
对其进行严肃处理，绝不姑息。
二，卫生方面：
1，加强对学生会成员，劳动委员及各个小组长的教育指导工作。给他们以足
够的权利，放心大胆的让他们去处理班里的卫生问题。
2，继续实行班级卫生细化制度。做到卫生方面的每一个细节都要有专人负
责，有专人监督，出现问题马上反馈，及时处理。
3，多对学生做关于卫生方面的教育工作，要求他们养成不乱丢垃圾的习惯，及时彻底打扫卫生的习惯。对班里的卫生工作多督促，多检查，发现不好的地方马上要求整改。
三，学习方面：作为九年级班主任，以上工作都是次要的真正具有挑战性的，真正的重中之重是学生的学习工作，建议本班学生的性格特点，兴趣爱好，学习习惯等因素，在学生的学习工作中要注意以下几点。
1，保持学习激情，要持之以恒。学习是一个系统的工程，不是一朝一夕能够完成的，也不是能够靠一时的热情就能够毕其功于一役的。刚刚深入九年级，每个学生的心中都有一种想要学习，想要学习好的愿望与激情。怎样想方设法使学生保持这份对学习的激情，为九年级的学习开一个好头，使班级学习工作的首要任务。
2，加强对学习委员，各科课代表的管理。九年级的学习任务重，时间紧，如果还是按照以往的学习方式，不紧不慢的前进，那么在别人奔跑的时候，你自己还在散步，这就意味着倒退。所以九年级要力求改变。由于以前没有努力而成绩不好的同学，要迅速的改变学习态度，发挥自己最大的能力，为自己的人生拼搏；已经很努力，成绩却不是十分理想的学生，要反思一下自己的学习方法，试图改变一下，争取取得更好的成绩。总之，改变才能有更好的发展，九年级需要同学们开创性的学习才能创造出属于自己的奇迹。
3，要学会钻牛角，不会就要问。这个班的学生学习态度好，听老师的话，但是缺点是遇到困难的问题不去问老师。这样不会的问题越积越多，学习成绩势必会受到很大的影响。为了让班里形成良好的发问习惯，对于那些偏科的学生，每星期要强制他们向这些科的老师问多少题。这项任务由课代表负责监督记录工作，没有完成的给予相应的处罚。
4，上好早读课及每天下午的自习课。早读课无论是语文还是英语都要大声的朗读出来，以培养自己的语感。同样，对于早读课上不大声朗读的学生也要进行处罚，本项工作也是有英语及语文课代表负责监督记录。学校每天只有一节自习课，同学要利用这节课完成两项任务。第一是完成老师布置的作业。第二是利用剩余的时间来学习自己不擅长的那一科目，以更好的提高自己的学习成绩。与早读课的“闹”不同，自习课需要“静”。可以说，像自习课一样静的早读课不是好的早读课，像早读课一样闹的自习课也不是好的自习课。
班主任工作是十分繁重和复杂的，特别是对于九年级来说，有太多的事情需要去处理。作为班主任，我深深感觉到了自己肩上的责任。“一万年太久，只争朝夕。”新的征程即将开始，让我们背起行囊，轻装上阵，为了灿烂的明天大步前行。
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