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《参观小学计划》
大四班
【活动目标】
儿园的不同。
2、能大胆地访问小学生,提出自己想知道的问题。
3、激发幼儿上小学的兴趣。
【活动准备】
1、事先与实验小学联系好参观事宜。
2、准备好纸张、笔及幼儿自己设计的问卷
【活动过程】
一、激发幼儿参观小学的愿望:
1、谈话:再过一个月,我们就要从幼儿园毕业了,进入小学的课堂学习,你认为小学是怎样的?(幼儿自由讲述自己对小学的认识)
你们想参观小学吗?
2、教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求。
1)、在路途中不打闹、不追逐,注意安全。
2)、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱投垃圾。
3)、参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。
4)、注意幼儿的文明礼貌行为
3、组织幼儿前往小学参观。
二、参观小学,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
1、看校牌,知道小学的校名。
2、参观校园,了解各场所的用途。
3.请幼儿观察:小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带些什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)
4. 看学生上课之前教师请幼儿观察:
A.上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?
B.观察小学生的坐姿。
C.老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?
5、请小学老师讲话,激发幼儿争做小学生的愿望。
6.与小学里的老师、小学生交流谈话,在自己的问卷上以简笔画形式记录。
1、向往小学生活,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼
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