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阿热勒乡牧业寄宿学校2010—2011学年第一学期党支部
工作计划
一、指导思想
我校党支部在上级领导的正确领导下，坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，将社会主义荣辱观运用到实际工作中，切实开展学习实践科学发展观活动，改变了陈旧的教育教学观念，以新课程改革为发展契机，贯彻“观念现代化、管理科学化、教学目标化、教师学者化、学生个性化、手段信息化”的办学目标，进一步建章立制，规范管理，实现学校严谨、有序、求实的治校、治教、治学，特制定工作计划如下：
二、主要工作
（一）、加强党建工作，落实作风建设，强化师德教育，优化学校队伍。
1、认真落实学习实践科学发展观学习，通过对科学发展观的学习，使全体教职员工真正理解科学发展观的内涵和意义，并在教育教学工作中更加自觉的践行科学发展观。
2、继续组织学习意识形态领域反分裂分渗透教育，使师生进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、充分认识反分裂斗争的长期性、艰巨性和重要性。
3、继续加强全体师生的民族团结意识，创建和谐校园。通过集中学习，开展活动，张贴标语，等多种形式，增强师生的民族团结意识，创建更加和谐，更加有序的校园而努力。
4、组织两次以上支部大会，加强党员政治学习和党性教育，充分发挥党员的先进模范作用，加强党员作风建设。
5、加强领导干部作风建设，激发领导干部奉献精神和工作执行 1
力。
6、实施后备党员培养，建立党员发展梯队，培养学校中坚力量。
7、领导工会、妇联、共青团、少先队工作、配合校长抓好德育处、红十字会、学生会工作，提升教师修养，纯洁教职工思想，优化教职工队伍。
（二）、强化教学工作的中心地位，严格规范管理、制度管理、过程管理，努力提高教学效益。
1、继续加强“双语”教学，提高教学质量。在“双语”教学过程中努力探索，刻苦钻研，找出适合我校实际的教学方法，争取创造更好的成绩。
2、结合新课程要求，制定学校常态课好课标准，强化学校常态课管理，向40分钟要质量。
3、组织区骨干教师考核，校级骨干教师评比。
4、继续实施并完善教研组长、备课组长工作绩效考核制度。
5、开齐开足各门课程，严格实施大课间等活动。
6、修订教师常规教学要求，严肃常规纪律，抓实教学“五认真”，实施教学常规检查考核积分制。
7、加强实验室等处室的管理，明确管理责任人，制定管理规章，严肃规范管理。
8、加强学籍管理，实施学籍管理电子化，严格控制流生，制定并实施巩固率考核办法。
9、组织本校教师到其他学校交流先进的教学经验。
10、组织好学生的晚自习工作，专门安排教师和集体教室。
（三）、突出德育的首要地位，全面实施教学育人、管理育人、活动育人、环境育人和服务育人工作，全力提高细学生思想素质。
1、加强学生的爱国主义意识，每周一进行升旗仪式和国旗下的讲话仪式，争取两周开展一次爱国主义活动（黑板报，知识竞赛，诗朗诵等），从而增强师生的为国作贡献的意识。
2、讨论研究和落实班主任责任考核制度，明确考核细则，规范考核过程，严格过程监控记录，实施班主任工作考核积分，拉大班主任奖惩差距。
3、进一步细化德育工作网络，成立组织，明确职责，充分实施全成员、全方位、全天候育人网络，全面发挥教职工队伍和学生队伍的管理职能。
4、加强师生的法制教育，充分发挥法制副校长、法制辅导员工作职能，制定法制教育工作计划，积极开展“五五普法”工作，增强师生法制意识，提高师生知法、懂法、守法和依法维权的能力，确保师生违法犯罪率为零。
5、加强年级、班级环保等常规工作考核，结合“世界环境日”等有关环境的纪念日积极开展活动，树立全体师生的环保意识，培养师生良好的环保习惯，营建校园清洁卫生的环境。
（四）、加强学校内部管理，细化管理网络，健全管理制度，依法依规治校。
1、实施教师考核办法。研究出台并实施教职工工作效能考核，科学合理的评估教职工工作。
2、加强年级组管理，明确处室与年级组的关系，提高年级组管理效能，强化各处室对年级组的管理、指导和服务功能。
3、落实校务公开制度，实施学校各项工作的公开、透明，接受教职工监督。
4、充分依靠教代会，研究细化学校各项管理制度，使学校制度更民主、更科学、更具可操作性。明确制度执行规则，落实责任人和规范执行考核。
（五）、强化教育技术的培训、使用和管理，提高信息技术管理学校和应用于教育教学的水平。
1、大力宣传和学习教育局有关“信息化教育推进年”要求，领会其精神实质，增强师生信息教育意识，引领教职工学习和使用信息技术并应用和服务于教育教学。
2、完善校园网站，加强对信息技术课的管理，确保学生能基本掌握信息技术技能，引导和教育学生树立正确的网络意识，提高对网络信息的辨析能力，学会文明上网。
3、加强对学校远程教育的管理，明确职能，增加兼职人员，完善相关管理。
4、强化对技术教育设备的维护和管理，明确管理责任人，制定维护、借还、使用和人为损坏遗失赔偿规定，确保教育教学器材的良好管理和充分使用。
（六）、加强总务工作的服务职能，做好后勤人员和财产管理，全力供应和服务教育教学。
1、明确后勤工作人员岗位，细化岗位职责，落实岗位考核。
2、制定后勤工作人员定期学习制度，提高后勤人员服务意识和能力。
3、争取教育局支持，积极谋划，改善教师办公条件，为位教师办公室安装和暖气；为学校四栋教学楼安装暖气。
4、调整学校财务管理小组成员，实施学校财务预算、月审和公开，实施教职工月工资张榜公示制度。
5、本学期实施 “刷卡”就餐制度，实现学生就餐电子化。
（七）、加强学校安全工作，细化安全管理，明确安全责任，确保师生和学校财产安全，保证学校各项工作的稳定有序开展。
1、重新构建学校安全管理工作网络，继续签订各类安全工作责
任状，明确安全责任人，重点强化班主任的安全教育，实施安全教育积分考核，强化学校安全管理。
2、开设学校安全管理校本课程。（汇编的安全管理规定、国家法律、各类安全常识、安全应急预案学习和安全管理制度等）
3、完善学校各类安全工作预案，组织各种形式的学习，提高师生安全意识和救护技能。
4、加强门卫和安保室建设与管理，充分发挥校园人防、物防和技防作用，严防安全疏漏，确保校园安全。
5、实施行政全天候值班制度，设置值班室，强化值班巡查和值班交接，落实当班领导事件处理责任制，严肃重大安全事故的应急处理和上报程序，实行重大安全责任事故领导责任和直接责任人追责制。
6、加强与相关部门的联系，事实安全工作的群防群治，优化校园及周边的治安环境。
7、组织全体师生进行一次以上消防安全演练。
8、设立校内重点部位学生常规管理和安全管理岗，实施班级安全信息员工作与班主任考核挂钩，充分发挥学生安全管理队伍的作用。
9、加强对突发公共安全事故的预防，落实对食品、传染性疾病的预防教育和应急处理常识教育。
阿热勒乡牧业寄宿学校
2010年八月二十四日
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