秋季湖头中心(三安)小学少先队工作计划_湖头中心三安小学

工作计划时间：2020-02-27 23:35:13 收藏本文下载本文

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2013年秋季湖头中心（三安）小学少先队工作计划

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一、工作目标及措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、加强学生常规养成教育，实施学生一日常规细则，培养文明学生。把行为规范教育作为学校德育的基础工程，进一步强化学生日常行为管理，制定《湖头中心学校学生一日常规细则》，切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。

2、抓好少先队的队伍建设。定期开展队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

3、加强“红领巾文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。检查的结果将作为评选文明流动红旗的主要依据。

4、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

5、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

6、继续大力开展“书香校园”活动。修定《湖头中心学校读书方案》，实施阅读考级，三年级以上统一使用《湖头中心学校读书记录本》，学期末组织检评、表彰。要继续积极倡导“我与好书为友”的理念，各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角，要求学生养成良好的读书习惯，各校可通过读书交流会、演讲、每周一诗等活动，让校园充满浓浓的书香韵味。

7、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升学生的文明形象，建设和谐团结的人文环境，营造一个文明礼貌的校园文化环境。

8、建设健康向上的校园文化，开展“中国梦”主题教育，力求在校园文化设施建设、校园文化活动、校园精神打造等方面形成各自的特色，以“一校一个性，校校有发展”为目标，针对各校实际，充分挖掘内涵、弘扬个性，着力打造各具特色的校园文化。

（二）开展形式多样的少先队活动，使队员在阳光下快乐成长

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、开展好少先队常规活动。全面开展“做一个有道德的人”主题道德实践活动。活动内容主要有：（1）三项经常活动：一是洒扫应对：把“洒扫应对”作为深化“做一个有道德的人”主题实践活动的基础工作，培养未成年人热爱劳动、谦恭有礼的良好行为习惯，全面提升未成年人的文化素养和文明程度，为他们牢固树立天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人的意识奠定道德根基。(注：洒水扫地，酬答宾客。儒家教育、学习的基本内容之一。朱熹说：“小学是教以事，大学是教以礼。”意思是说小孩子要教他洒水扫地和待人接物这些事情，长大了就教他为什么要那样做的道理。洒扫应对教育，即洒水扫地这些日常家务的劳动教育和待人接物的处世教育。)二是认星争优：把开展认星争优活动与选树美德少年结合起来，通过评选美德少年激励带动更多未成年人参与认星争优活动，形成崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。学期末，中心学校将表彰一批“文明有礼”、“自强自立”、“诚实守信”、“尽责奉献”、“敬老爱幼”、“助人为乐”等美德少年。三是日行一善：把此项活动贯穿到学习雷锋活动全过程，引导未成年人以知善行善为切入点，从日常做起，从小处做起，以事明理、知善行善、学做结合，在学校内开展互助活动，在家庭中开展争当小孝星活动，在社会上开展小小志愿者活动，由“日行一善”到“日行多善”，最终达到“善行一生”。

（2）一项集中活动：“十一”期间组织网上向国旗敬礼。围绕“中国梦”，引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长。

（3）两项主题活动：

一是中华经典诵读活动。（具体方案另行下发）围绕立德树人，突出理想信念，坚持以文化人、以文育人、贯通古今、学以致用，引导未成年人充分认识中华民族的光明前景，认识“中国梦”的实现路径，继承弘扬中华优秀传统文化，自觉树立艰苦奋斗、自强不息、勤俭节约的优良品德，树立以爱国主义为核心的民族精神，陶冶道德情操、养成良好习惯。二是节日小报。在国庆、元旦、春节等重要传统节日，组织学生自办“节日小报”开展传统文化教育，展示节日收获和感悟。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、切实开展好每一周的班队活动，做好活动记录，使中队真正成为少先队员常规教育的基地，展示自我的舞台。

4、结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展活动。以节日为契机，开展丰富多彩的主题活动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机，通过举行队活动、国旗下讲话、观看电视节目、新队员入队仪式等活动，把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育，作为开展文明礼仪教育的常规内容，落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。

5、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。继续开展“文明礼仪先进班集体”活动，每学期在全校评出3－5个文明礼仪先进班集体，以班级教育、自我教育为主，每月继续评出“学校之星”、“进步之星”、“艺术之星”、“环保之星”、“智慧之星”等活动，树立榜样示范作用。

6、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、电子屏、主题班队会、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

二、主要工作安排

九月份：

1、制定少先队工作计划，少先队常规活动安排表。

2、入学教育，上好安全第一课。

3、爱校教育、礼仪教育、安全教育。

4、庆祝教师节，开展“感谢师恩”主题教育。

5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学习国歌、队歌）。

6、“迎中秋庆国庆”主题活动。十月份：

1、开展“祖国发展我成长”主题教育。

2、庆祝10、13少年先锋队建队63周年活动暨一年级新生入队仪式。

3、开展“文明礼仪伴我成长 ”主题班队会。