学年度信息技术学科工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术学科工作计划”。
2011学年度信息技术学科工作计划
本学年信息技术学科中心工作，以现代教育思想和理论为指导，落实学校“以教师为主体，以学校为基地，以问题为动力，以课题为载体，以服务为宗旨，以质量为中心”的教研工作思路，坚持从实际出发，注重实效的工作方针，围绕普及信息技术教育全面开展工作，不断提高教师教育教学水平，和信息技术应用水平，促进教师专业化发展，努力实现教育信息化的跨越式发展。
一、进一步加强学习，提高认识，探索信息技术课堂教学规律。
1、在上学年学习的基础上，进一步明确信息技术课程的地位和作用、目标、任务和教学要求，并结合教学实际在备课和教学中贯彻纲要精神，实施有效教学。
2、鼓励信息技术教师学习现代教育思想理论，通过有计划地个人读，认真学习一本理论专著，从中汲取营养，探索信息技术课堂教学规律，找到实践操作的恰当方法。并在网上结合当前信息技术课堂教学中普遍存在的问题，谈学习体会及对策，抒发学习感想，丰厚学科教师的理论知识底蕴，二、进一步加强信息技术教师的队伍建设和管理，3、普及信息技术教育，教师队伍建设是关键。教师队伍又以骨干教师为核心。因此，本学年将继续抓好骨干教师“六个一” 的管理。尤其要抓好中心组建设，明确分工，落实中心组员例会制度，强化中心组员的工作职责。
4、努力建设一支具有良好素养的学科教师队伍，要加强信息技术学科教师队伍专业化发展。鼓励教师加强自身业务学习，努力学习新的知识，关注业界新的动态，通过自学和受培训学习专业知识，使每个老师都有一项特长。
5、开展信息技术教师专业化基本功大赛，选拔选手参加市级比赛。鼓励教师扎实地掌握教学基本功。
二、高度关注课堂教学，全面提高课堂教学的整体水平
6、我们将认真落实教研活动的开展，组织教师学习优秀案例、现场观摩、交流研讨等活动，初步形成有效课堂教学的实施策略。引导教师注重教学反思，鼓励通过网络呈现教育随笔，教育叙事、教学故事等，促进教学趋向高效高质的评价过程。
7、本学年要求教师进一步强化上好每一节信息技术课，提高教学质量。通过教研活动中的研究课、优质课、典型案例分析等的展示，结合平时的备课、说课与上课，为信息技术课教师提供学习、交流和展示的平台。逐步提高教师的信息技术与学科整合的能力。从本学年开始，我们将在信息技术教师中实施教研活动开课大循环制度，实施点面结合的教研方式，注重教研活动实效性，让每一位教师都参与到信息技术课的研究中来。
8、积极参与建设网上教研信息网络，加强优秀资源的建设与共享。为教师备课、学习提供优秀教学设计、优秀教学案例、教学反思的指导和共享。为引导教师关注校本课程研究和创造性使用教材的意识，提高课堂的教学有效性服务。
三、抓好课堂教学监控，全面提升信息技术学科教学质量。
9、结合日常视导，开展质量监控，采取随机抽测学生对教材知识掌握情况了解教师的教学情况。采取随机抽取课题进行教学设计的测试，了解教师备课情况。全面提高信息技术教师教学设计能力，提升教师综合素质。
10、积极推动开展教材的解读与知识点的培训，帮助全体信息技术教师了解和掌握新教材的精神。
四、加强区域性教研交流，开展多种合作形式
11、开展多种合作形式，以达到相互学习，相互促进和相互提高的目的。与兄弟学校开展教研活动。通过教研联动，共同探讨研究，加强了教学思想交流和融合，以展示和提升我校信息技术教师的教学水平和提升教学品质。
2011．2
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