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东胜区吉劳庆小学家长学校工作计划
2017——2018学年度
一、指导思想
根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素质为中心，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学计划。
二、工作目标
1．积极推进家风教育、家庭文化建设，融入到家庭教育工程的各项子工程中。
2.在家庭教育的六个子工程中，并重点实施好家教授课、家校合作、家长教子、亲子共读三个子工程。
3．切实落实家长教子工程，教子有方的家长再提高 5%左右，15%以上的家长能在班级以上介绍家教经验。双合格（家长、子女）比例达到70%以上。
4．全面推进亲子共读活动，每班亲子共读面不低于80％，学习型家庭再增加5%。
5．全方位加强家校合作力度，并全面推进家长会改革。建立健全校、年级、班级家长委员会的运行机制。
6.积极参加桥西社区活动，使社区教育有所发展。7.进一步关爱特殊学生。
三、积极落实家教工程，凸显家教特色
实施家庭教育工程是办好家长学校的一个系统工程，家庭教育工程分六个子工程，家长学校教学是基础，家长教子是核心，亲子共读（活动）是重点，家校合作是合力，队伍建设是保障，家教科研是先导。六个子工程有着内在逻辑的联系。因此，我们要积极进行家教各子工程的探索实践，推进家庭教育总工程的实施。
（一）实施家教授课工程，提高家长教育水平 授课要以《家庭教育》教材和家长教子需求为主要内容，理论联系实际，多引典型案例，使家长爱学、乐学，学到先进的家教理念，丰富的家教知识，适用的家教方法。具体内容要把家庭德育，核心价值观教育，家风教育家庭文化建设行为规范养成教育作为重点。
1.课分为基础课（班级）、主题课（校级）、提高课（区级及以上）三个层次，其中每个班级都要讲家教课，家长授课。每学期至少对家长进行一次家风教育、家庭文化建设方面的培训。
2.加强集体备课，各年级每学期至少集体备课一次（有记录）。
3.各班要认真组织家长自学，班主任要对家长的自学情况要有指导、督促和检查，家长都要做学习笔记，写心得体会，每月上交一次。
4.加强班主任的培训工作，充分发挥班主任在家教工作中的主导作用。
5.通过校信通、微信公众号等为家长提供学习便利。
（二）实施家长教子工程
家长学习家庭教育，目的在于教育子女，目标是教育子女健康成长。家长落实家庭教育，要做到高度重视、更新观念、走出误区、创设条件、培养习惯。
1.引导家长根据家庭实际情况制定家规和教子计划，家长教子必须做到以身作则，带头行动。
2.建立家教手册，引导家长记录学习和教子过程，反思教子得失，改进教子方法，总结推广经验。
3.引导家长加强亲子实践活动，在各种社会实践中落实教子过程。
4.以班级、年级、校级分层次召开家教经验交流会，既促进介绍经验的家庭教子水平的提高，又为其他家长提供教子经验。
（三）实施亲子共读工程，促进家长子女共同发展 亲子共读（活动）是家长带头学习，创设学习型家庭的有效途径。通过亲子共读活动，培养子女的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探讨有效的学习方法，促进子女爱学、会学、乐学，变“要我学”为“我要学”，子女的发展速度会显著加快。
1.与教科室的读书活动相结合，大面积开展亲子共读，力争亲子共读普及率达85%。
2.学校制定亲子共读（活动）计划或方案，建立亲子共读手册或联系卡，记载亲子共读进展情况和收获反思。大力倡导家长带头亲子共读。阅览室设立亲子共读区，为亲子共读提供方便。
3.每年组织一次亲子共读（活动）经验交流会或亲子诵读比赛。
4.每学期表彰一次学习型家庭或者书香家庭，由家长自己写申报材料，学校统一评比，树立为榜样。
（四）实施好家校合作子工程
家校合作好，能实现1+1>2的效果。家校合作要发挥家庭、学校的两个积极性。首先，老师要树立平等观念，放下架子，摆正位置，尊重家长，善待家长，为家长服务。同时要引导家长，主动积极，经常和班级、学校具体配合。
1.积极开展“个体、群体、集体、团队”四个层次的各项家校合作工作。建立完善家校联系手册，分层次、分类型召开小型家长会。
2.大力推进家长会改革，班主任全体科任教师，都要参加改革家长会。坚决改掉陈旧的家长会模式。
3.建立健全三级（校级、年级、班级）家长委员会。把家长中丰厚的教育资源（如：知识、技能、智慧、社交、管理、人力、物力、财力等）开发出来，利用起来，形成家长团队与学校的科学合作。
4.各级家长委员会要明确工作职责，有学期作计划、工作记录和工作总结。
5.家长委员会要下设若干机构，如：家教授课部、家庭教育部、亲子共读部、文娱宣传部、助教助学部、秘书部等机构。
6.为家委会提供办公场所并挂牌。
7.加强家长督学的力度，细化督学细则及方案。7.校长、年级组长、班主任要加强对家委会工作的指导、协调。
8.学校对家委会的工作以学年评估。对工作表现突出的家长，学校要给予表彰奖励。
（五）加强家教教师队伍建设，提高家长学校办学水平
办好家长学校，要求家教教师队伍专业化，家教教师队伍建设的重点是管理队伍，重心是班主任队伍。
1.每学期对家教教师进行至少一次集中培训。2.各年级通过集体备家教课，听家教课，指导家教教师提高家教指导水平，特别是班主任要自学家教专著《家庭教育学》、《家长教育学》、《家庭教育》、家教报刊实现自我提升。
（六）实施家教科研子工程，科研起到先导作用 家教科研具有先导作用，都要充分重视并切实开展家教研究与实验，家教科研主要是行动研究，即做什么研究什么，遇到什么问题研究什么问题。
1.成立研究机构，确定研究人员，确立研究课题，其中家教子工程、家风教育、家庭文化建设，小课题、小问题、小策略可以作为研究重点。课题研究要有具体实施方案，有过程记录和原始资料，有阶段性总结，有效果反馈等详实文字材料。
2.要把家风教育、家庭文化建设作为家教工作重点融入入六个子工程，并积极开展研究与实验。
四、德育为先
1.继续坚持学习《中华魂》、《五好小公民》系列读书活动，并进行征文演讲比赛，要突出社会主义核心价值体系。
2.继续坚持“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动。3.继续坚持行为习惯养成教育，配合家庭教育进行。4.继续开展国学教育。
五、社会实践教育
1.积极参加教育局组织的事迹活动。
2.每学期组织一次学生到校外实践基地参观、学习。3．进社区参加社区活动
六、经常开展关爱、帮扶活动
每学期都要对特困生、单亲学生、离异家庭的学生、农民工子女等重点关爱、帮扶。
东胜区吉劳庆小学家长学校
二Ｏ一七年八月三十一日
东胜区吉劳庆小学家长学校工作计划
2017——2018学年度
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