四年级语文课外阅读计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四级语文期末复习计划”。
四年级语文课外阅读计划
一、指导思想
以学校《营造书香校园、师生共同成长》为指导，以“好书伴我成长”为读书活动主题，根据小学生的心理特点，通过开展各种形式的读书活动，使学生在丰富多彩的活动情景之中走近名家，阅读名著，享受经典，快乐成长。
二、阅读目的为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，我们特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香，做一个有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！
三、要求与措施
1、做好图书推荐工作。依据读书活动的要求，结合实际，为学生推荐一批好书。本学期新增了三样读本，分别为《爱的教育》、《乌丢丢的奇遇》和课文配套的《同步拓展阅读》。
2、认真管理“班级图书角”。学生每人至少带两三本图书，让学生走进教室就读书，并选出图书管理员，认真管理。
3、鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。
4、加强对学生的读书指导。规定每周阅读课，做到和学生一起读书，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。每个学生的书包里每天都要装着一本自己喜爱读的书。
5、四人一小组，开展交换阅读，组长负责监督，及时向老师汇报读书情况。在小组内开展小型“书友会”，推选出优秀小组到其他组交流读书经验，促进读书兴趣。
6、在家长会上，引导家长参与学生的阅读，和孩子一起阅读，一起成长。
四、具体安排
（一）阅读安排：
①阅读时间：每天课余时间及放学时间为自由读。每周一节课为阅读指导课。教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己
解决在阅读中遇到的问题。
②阅读笔记：摘抄好词好句好段，练习写读后感、学习体会等。③背诵古诗：背诵《经典诗文》，尤其重视要记忆名句
。④背诵教材中的好片断及优秀散文。
（二）具体活动安排 2017年9月：
1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。
2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。
3、帮助布置读书任务。
4、召开读书主题班会（讲成语故事、古诗背诵比赛）。2017年10-12月：
1、学生参加图书交换日活动。
2、召开读书主题班会。
3、读书专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。
4、师生同读两本书活动，了解学生读书情况并做测试。2018年1月：
1、学生学年读书总结。
2、评比出年度“阅读大王”、“班级读书之星”。
总之，书是人类进步的阶梯！我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们会让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
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