李花荣计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“花荣情节”。
教师个人实施“课堂教学改进计划
李花荣
校完成首轮课改后，为落实市县教育局“聚焦课堂”、“决胜课堂”的战略部署，适时启动了“课堂教学改进计划”，使课堂充满勃勃生机，焕发了生命活力。
“课堂教学改进计划”也称课堂教学行动研究，以解决课堂教学中存在的实际问题、改进课堂教学实际工作为首要目标，通过教师主动反思、主动建构和相互交流，提高教育教学实践能力，并形成个性化特点。实施过程中，我们主要做了以下工作：
一、精心制定计划
为保证课堂教学改进计划的认真实施，我们编印了《课堂教学改进计划》实施手册，人手一册，每学年一本，要求教师把改进情况记录在册，作为教学反思与校本教研的内容。主要包括：
1、分析优势和不足
2、确定改进目标
3、制定改进措施
4、撰写教学案例
改进课堂教学的一条行之有效的措施是进行案例研究，撰写形成教师智慧的教学案例。即对已经发生的教学事实的追述与思考，也就是把自己课堂上遇到的问题和解决这个问题的过程叙述出来，并进行回味与反思。
二、全力推进教改
新课改实验历时虽短，却使我校的课堂教学发生了巨大的变化：
1、课堂环境——一系列根本性变化
教室内，三尺讲桌不见了，而代之以师生同在一方空间，同处一个水平面；“一个面向”(学生面向讲台)不见了，而代之以根据教学需要随时调整的“多个面向”。
2、教学形式——教师退居幕后，学生走上前台 “台上”学生或表演、或辩论、或歌唱、或讲解、或朗诵，小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、辨论、小组展示等多种形式交相辉映；“台下”学生或蹲、或站、或坐、或跪，地上、课桌上、板凳上挤成一团，却都聚精会神、津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。现在，课堂上很少再有老师的监督、呵斥和“谆谆教导”，课堂成了学生生命展示的舞台。学生变得感情投入了，变得爱课堂、爱知识、爱学习了!
3、课堂展示——张扬个性，精彩纷呈
（1）学生自主参与
（2）学习内容“大容量”
课堂教学改革，似一股春风给学校带来了清新的空气、满园的芬芳和蓬勃的希望！
三、注重反思交流
从“课堂教学改进计划”实施之初，我们就认识到，该计划的实施，必须以教研（备课）组高质量的教研活动为后盾——要加强同伴交流与互助，重视专业引领，开展校本教研。为切实保证课堂教学改进计划实施的效果，加强自我反思，我们除了倡导教师积极反思课堂教学得失，撰写教学反思和教育故事外，还要求在每位教师的课堂教学改进计划手册里，都要记载教学案例（每学期不少于2个）、日常课堂教学过程和评价（每学期至少1次）等内容。学期末，还要写出学期小结，撰写前应仔细回顾本学期课堂教学的改进情况，然后有重点、有条理的进行小结，写清自己是否达到学期初制定的目标，是怎样达到的，并提出下学期的努力方向；如没有达到也要分析原因，并思考实现目标的方法。
师德提高计划——作者：李荣花教师是立校之本，师德是教育之魂。因此，教师的职业品德如何，直接影响着孩子是否健康成长。显而易见，加强师德教育必须同树立素质教育观念和提高教师业......
狠抓管理促教学 潜心课改提质量我叫李荣建，现年45岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任邓州市裴营乡一初中校长。裴营乡一初中现有学生1932人，24个教学班，老师108人。作为一年典......
一辈子做个读书人李荣于永正，这位满头银发的老先生，给我的印象是语言风趣，沉着自信，又不乏激情，在课堂上娓娓道来，让同学们沉醉其中。看了于老师读书的故事让我震惊，他的那句话“一......
教师工作需要摆平艺术《心灵枕边书》近期读到一本好书名字叫《心灵枕边书》，这本书分为《最感动人的真情故事》和《最鼓舞人的励志故事》上下两篇，同时又从不同内容不同角度分......
作家李汉荣简介李汉荣（1958——），著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000多首，散文2000多篇，中短小说30余篇。1982年毕业于陕西......
