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“爱学习、爱劳动、爱祖国”
德育主题活动计划 小班 2014年9月
人生最重要的习惯、倾向及良好的心理品质,绝大多数是在六岁前形成的。幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期,让幼儿从小获得优秀的品质、良好的行为习惯将受益终身。我们小班根据“爱祖国、爱劳动、爱祖国”培养幼儿学习兴趣、提升学习能力、提高劳动能力、激发爱国情感制定以下活动计划方案:
一、活动目标 爱学习教育
幼儿期是幼儿成长的黄金时期,幼儿教育是终身教育的奠基阶段,对孩子的发展起着不可小觑的作用。我们要培养孩子的学习兴趣,激发幼儿对小学学习生活的向往和热情。
1.积极入园。小班幼儿年龄小,首先要培养幼儿积极入园,适应幼儿园生活,在幼儿园中积极参加各种游戏和活动,大胆发言,勤于思考,善于倾听,尝试表达的学习品质。
2.主动学习。通过形式多样的活动,让幼儿在玩中学,玩中探索;以幼儿喜爱的游戏形式,引导孩子主动学习;发挥幼儿想象力、创造力,培养具有创新精神的儿童。
爱劳动教育
要引导和教育幼儿从小热爱劳动,积极参加劳动,用勤劳和智慧编织我们绚烂多彩的生活。
1.自我服务。小班我们培养自己吃饭、洗脸、刷牙、穿衣、收拾摆放玩具等。
2.实践活动。尊重他人的劳动成果,能够捡拾活动室内外的垃圾纸屑,帮妈妈做简单的家务。
爱祖国教育
激发幼儿作为一名中国人的自豪感,激发幼儿爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的初步情感。
1、培养幼儿的爱国情感,增强幼儿爱国主义精神。
2、让幼儿珍惜美好生活,努力学习,做一个对国家有用的人。
二、活动安排
1.日常活动中渗透“三爱”教育。
在一日活动各环节中渗透“三爱”教育,用示范引导,榜样激励法等引导幼儿。
2.教育活动中渗透“三爱”教育。
在专门的教育活动和主题活动对幼儿进行“三爱”教育 ,通过多媒体课件,网络视频动画等培养幼儿爱国、爱学习、爱劳动情感。
3.节日活动中的“三爱”教育。
针对传统的中国节日如劳动节、春节、儿童节、国庆节等对幼儿进行“三爱”教育。
4.家园联系共同进行“三爱”教育。
通过家园联系栏、主题班会、校园文化墙和接送时的随机交流和家长达成共识共同做好幼儿的“三爱”教育。
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