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少先队辅导员工作计划
“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者” 主题内容 目的与要求
二三月
规范行为习惯，迎接新学期
1、举行“开学典礼”，制订班队工作计划。
2、常规养成和安全教育，重温《小学生日常行为规范》，强化养成训练。
3、召开大队干部会议，完善少队管理体制，紧抓少先队干部工作，充分发挥少队干部积极性和带头作用。
4、开展“文明礼仪”主题活动
5、板报主题：“文明、感恩、雷锋精神”。
6、“学雷锋活动周”和“我为妈妈做家务”感恩活动。
7、抵制灰色童谣·纯净儿童心灵，传唱绿色童谣的活动
1、本学期，首先要把加强未成年人思想道德建设放在首位。大队部将通过开展入队仪式、各种主题活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用“三八妇女节”、“雷锋纪念日”、“清明节”等其它节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、完善和提高少先队干部体系和管理工作，选举少先队大队长和副大队长，任命生活委员、组织委员，宣传委员。通过少先队工作逐步提高少先队的凝聚力，培养一批有热情、有自信、有能力的少先队员，通过他们带动更多少先队员向优秀靠拢。
3、三月开展“文明礼仪”主题月活动, 倡导说文明话、行文明举，做文明人。针对学生中存在不佩带红领巾、路队不整齐、乱扔废纸、带零食、浪费水电、破坏公共财务等现象，进行集中教育。4、3月5日是学雷锋日，我们要教育学生在实践中体会劳动的含义及雷锋精神的真正意义，对“学习雷锋”的理解不能停留在教科书上，使“学雷锋”不再成为一个空口号，而是一种实际行动。
5、“三八妇女节”通过“布置家务体验”活动，让学生加深对父母养育之恩的感受，使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。
6、3.21日“世界儿歌日”通过主题队会，让学生了解“世界儿歌日”的由来，通过欣赏歌曲、集体传唱的形式，教育我们学生抵制灰色童谣，选择健康向上的歌曲传唱。
四月
关心他人，爱护环境
1、开展“红领巾志愿者”召集活动
2、开展“环境卫生”主题活动。
3、向先辈学习，扬名族精神，革命传统教育，“清明节”活动
4、举行“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛
1、召集“红领巾志愿者”活动，增强少先队的凝聚力，提高少先队员服务意识，带动更多的少先队员参与其中，逐步形成和谐的校园氛围。
2、四月开展“环境卫生”主题月活动，爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把随手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
3、开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
4、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛，丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识。五月
劳动最光荣
1、法律宣传进校园活动
2、各中队开展“手拉手，互助互学”劳动实践体验活动
3、板报主题：“庆六一”
4、“六一”前期准备阶段
1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。曾强其法制观念，培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法，对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。
2、通过“手拉手，互助互学”劳动实践体验活动的开展，培养学生热爱劳动，关心集体，在与他人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。
六七月
踏实勤奋学习，以实际行为争创佳绩
1、“六一”庆祝活动
2、校园“十佳”少先队员评选活动
3、毕业班举行告别母校中队主题活动
4、评选文明班集体
5、少先队工作总结
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术发展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我区“小省大文化建设做出贡献。
2、发展新队员，壮大少先队组织，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
3、评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。
4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的德育活动记录的整理工作，交大队部进行登记和检查。
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