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小稼依小学电子琴培训计划
为了提高教师的专业技能水平，普及音乐知识。我们举办了第二期电子琴培训活动。电子琴音色丰富，节奏多样，表现力强，演奏方法较易掌握，是幼儿园小朋友喜爱和教学活动必备的一种乐器。为了更好的组织好这一期电子琴培训，特作如下安排。
一、指导思想
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当老师们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。小稼依小学经过上一期的组织、学习培训，教师已经有一定的弹奏基础，包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合各位教师的教学需要，只有通过听、视、唱、弹的实践操作方法，安排了本次电子琴培训的重点教学内容。
二、教学目标
1、熟练掌握弹奏指法，知道穿指、顺指等。
2、认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
3、能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。
4、培养教师对音乐活动的兴趣，发展审美能力。
5、保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
6、知道常用的伴奏一级、四级、五级。
7、知道常用的伴奏类型全分解、半分解、注释。
8、能全部掌握C大调的曲子并进行流畅的弹奏。
9、在完全掌握C调的基础上学习D调。
三、教学内容
1、讲卫生（2／4）伴奏类型半分解。
2、云（3／4）伴奏类型全分解。
3、小兔乖乖（4／4）伴奏类型半分解或全分解。
4、拾豆豆
5、小毛驴
6、大鞋和小鞋（D调曲目）
7、我们是草原小牧民(D调曲目、伴奏类型有半分解、全分解、注释)
四、基本活动
1、熟悉正确的指法、熟悉键盘，保持演奏的正确手行、姿势。
2、熟悉伴奏类型。
3、熟悉简谱并能用右手熟练弹奏、左手伴奏。
4、讲解特殊曲目、寻找类型相似曲目自己进行处理。
5、每周布置曲目、进行练习、回课。
五、培训时间1、3月 1日至7月1日为期四个月的时间（双休日除外）。
2、每周星期
二、星期四下午4：30至5:30为培训时间。
六、希望在学习过程中，大家能有问题一起解决，相互学习、能学会自己处理一首曲目，运用不同的伴奏类型去处理同一首曲目。最后预祝这次培训取得圆满成功。
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