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经典诵读计划
指导思想：弘扬传统文化，培养四有新人。
培养目标：先成人再成才。
诵读内容：以《弟子规》、《道德经》为核心诵读内容。
一年级读《弟子规》 二年级读《道德经》
三年级读《大学》 四年级读《论语》
五年级读《中庸》 六年级读《周易》
课程设置：经典诵读纳入校本课程，一至六年级每周1节，书法教师负责分担国学诵读教学。
时间安排：除了每周1节国学课外，每天早自习和下午离校前，由班主任或班长组织全班同学集体诵读《道德经》中的双一章。
经典诵读领导小组人员及分工：
赵建会：负责教学及全面工作
杨宗燕：负责教学及德育工作衔接
姜培华：负责督查评价工作
哈洋、吕祥：负责教学及总结工作
史东山：负责教学及交流
吕 超：负责榆林分校督查评价工作
奖惩制度：学校将经典诵读纳入班主任工作管理的一项重要内容，由姜培华、杨宗燕负责此项工作的检查评比，评比结果分为优、良、一般三个等级，对优秀班级给予班主任一定奖励，对诵读效果一般、敷衍应对的班级提出批评，同时纳入班主任工作考核。
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