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2010年下学期八年级上册物理教学计划
桃源县沙坪镇中学
一.指导思想:
坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向,“培养高素质的学生”的指导思想领导下,坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点,结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划。
二.教材分析:
本学期是学生刚刚接触物理这门新课程,学生对这门课程还比较陌生,但是对生活实际当中的很多物理现象还是比较熟悉的,所以在教学中要善于启发和引导,是学生的物理学习过程能顺利的走上正轨。顺利的完成教材基本内容的学习,达到理想的教学效果。声学和光学的教学应该自成系统,物态变化的内容是后续热学内容的基础,电学的教学是重中之重。
三.学情分析
今年我校八年级两个班,学生人数较少,基础较弱。两个班存在优等生少、后进生面较大的特点,特别是有个班的部分学生,对学习缺乏兴趣,少于发言,分析问题的能力较弱,有一部分同学由于思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致学习的兴趣不是很高,在学习的过程中遇到不少问题,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力为我校八年级的物理教学打好坚实的基础。
四.教学目标
1.每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;
2.学生具有一定的分析问题和解决问题的能力
3.学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;
五.教学措施:
1.认真学习新课程理念,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。
2.注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。
3.讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。
4.严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。
5.开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。
6.加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。
六.具体安排(具体时间安排根据教学实际情况适当调整)
时间内容
第一周组织入学制定学习计划
第二周—第十五周新课教学
第十五周以后组织系统复习,迎接期末考试
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