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高二（4）班下学期班主任工作计划
张伟
本学期我继续担任高三（4）班的班主任工作，本班是高三年级理科班，班里学生朝气蓬勃，思维活跃。高中阶段对学生异常关键，三年的学习生活将开启他们绚烂多彩的人生，我发自肺腑地希望学生们能够健康成长、超越自我、学有所成。班主任作为他们思想和日常行为的指导者，我深深感受到了肩负的巨大责任！为了让本班学生养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高考取得好成绩，几经思考，我制定了本学期的班主任工作计划：
指导思想：深刻领会党的教育方针，结合学校办学的核心理念和培养目标，做好班级各项德育工作。将学生日常行为习惯的培养作为中心内容，从点滴小事做起。
贯彻各项常规要求：继续深入了解每个学生，掌握学生第一手资料。继续做好日常行为规范的管理，并根据上学期的情况，尽量杜绝迟到和缺交作业的现象，尤其杜绝抄袭作业情况，同时抓好中午自习和晚静校的纪律，提高学习效率。平时注意安全教育。常规要求绝不懈怠，力求每位同学都养成良好的行为习惯：课堂纪律、卫生扫除、早操出勤等，这些都是常规管理的重点，使每一个同学都能做好每一天，形成良好的学习生活习惯。
强化班委职责与队伍建设：继续加强班干部队伍的建设，增强他们的责任感，能够切实发挥他们的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。定期召开班委会，与班委进行沟通，对班级出现的新问题及时解决。
凝聚班级：增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体。通过班会、校运动会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终具有团结一心、奋发进取的品质，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。本学期将召开乒乓球比赛等活动，不断加强班级的凝聚力。
落实班规：落实每月操行评分细则，落实班级目标与班级口号，每个班干部负责不同的操行评分登记，比如副班长负责考勤，团支书记录班团活动积极参加者等等。定期开展班会谈论班级目标的实现情况，找到不足，继续努力。
保证成绩：持之以恒，争取学习成绩的最大进步。每一位学生内心最为关心的始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。开学初，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好45分钟，多与科任老师、学习委员、课代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，做好学生心理辅导工作。
统一学校：严格遵守学校日常安排，积极参加学校组织的各段活动，保证完成学校交给的各项任务。
家校联系：家校同心协力培育学生成才，学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、家访等形式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
以上是我这学期的班主任工作计划，在具体实践中还将不断探索、不断完善。我相信，只要用心，一切皆有可能！
2012-2-20
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