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《机械制造技术课程设计》执行计划
一、课程设计的目的和预期效果
机械制造技术课程设计是在学生学完本专业所规定的所有专业课之后,毕业设计之前的一次重要的实践教学环节,其任务是:
1、通过针对一个零件的加工工艺设计使学生得到一次综合训练,培养学生综合运用机械制造技术及其它先修课程的基本理论和专业知识,掌握机械制造工艺的一般规律,具备简单装备设计能力;
2、通过课程设计使学生树立正确的设计思想,增强工程意识和创新精神,培养独立分析和解决实际技术问题的能力;
3、进一步提高学生的绘图、计算、查阅资料、自学和调查研究方面的能力。
二、课程设计基本情况
1.设计时间:2012年9月23日——2010年12月1日
2.设计地点:机械工程学院
3.设计类型:机械制造技术课程设计
4.设计形式:集中设计
5.设计内容:典型零件的机械加工工艺及夹具设计
课程设计题一般为一个零件的加工工艺设计,每位学生完成:
1)机床夹具装配图一张;
2)主要零件工作图2张;
3)设计计算说明书一份(12000 —15000字)。
具体内容要求参考“机械制造工艺学课程设计指导书”。
指导教师:
6.设计学生:11级机械设计制造及其自动化专业的学生。
三、说明
设计时间、内容均符合机械设计制造及其自动化专业培养计划及设计环节表。
机械工程学院
2012年9月23日
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