——学年度秋季学期九年级班级工作计划_九级班级工作计划范本

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2018——2019学年度秋季学期九年级

班级工作计划

木老元乡民族学校 董彩凤

本学期我担任九年级59班的班主任,前两年我担任这个班的语文老师,可以说是半个班主任,对这个班的学生以及学习等其他方面都有了一定了解。本学期的工作重心就在于:调动学生自主学习的积极性,调整身体、心理各方面的状态,争为即将到来的学业水平考试打下基础。

一、工作重点

1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育。

2、切入点:夯实基础工作,强化规范落实。

3、明确追求目标:倡导自主管理。

二、存在主要问题

作为毕业班,少数同学学习态度不端正,学习目的不明确;有的同学学习自觉性差,好动,静不下心来学习;有的同学学习方法不科学,学习效率低下;作息时间不能准确遵守,有迟到等现象;作业有的同学不能及时完成。班级的学习状况比较令人担忧。在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

三、主要措施

1、引导学生立大志、成大才,树立志在云天的远大理想。在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神,在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,启发学生学习的自觉性与主动性。

2、结合学校传统,做好班级的日常管理工作,抓好学生的行为规范,形成良好的班风、学风,促进学生基础道德和文明行为习惯的养成,健康向上的班风的形成。

3、继续做好班干部的培养工作,同时,要特别发挥团员积极作用,提高班级工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。

4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己。正确地面对挫折,做智者、做勇者,自信地对待学习和生活。

5、加强学生的心理辅导,引导学生顺利渡过九年级心理波动期,帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期,使学生能有一个稳定的学习情绪,有一个良好的学习心态。

6、加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,紧张而不慌张的面对每一次考试,争取能以最佳的状态迎接考试,为学业水平考试作好准备。

虽然第一次当班主任,但是我会以母亲般的情怀关爱这个班集体。尽心尽力,但求“无愧”二字。

2018年9月6日

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