小学二年级班队工作计划(通用9篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

小学二年级班队工作计划篇一

1、新的发展形势下，我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。

2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。

爱中华、喜读书、学做人

爱中华：从小培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼，要将这种抽象的内容具体化，必须从小事做起，从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。

喜读书：正如有人说的一样：美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始，培养学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯，能为学生的终生学习打下坚实的基础。

学做人：我国是有着优良文化传统的文明之邦，古往今来，以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。

1、加强卫生管理，组织班级黑板报的刊出。

2、继续狠抓常规，培养良好的课堂习惯。

3、继续培养学生读书的兴趣，要求学生学知识不能只局限于课本，要加大阅读量，从原来的只看带拼音读物，试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动，比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。

4、注意在抓读书的同时，发展个别学生的特长。

5、解放思想、活跃学生思维的同时，不要忽视学生的考试能力。

1、制订班队工作计划。

2、净化教室，布置班容，根据学校要求组建卫生监督岗，选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组，能在老师的指导下每一月刊出一期。

3、安排座位，组建本学期的班委成员、值日班长。

4、制定适合本班的管理方案，调动班干部的积极性，紧抓常规教育。

5、“做平凡事，塑美好心灵”读书教育活动开。

1、班容自查，备检

2、根据本班奋斗目标，确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题

3、响应大队部，参加“感谢师恩”社会实践体验活动

4、确定安全教育周，狠抓安全教育

5、继续开展读书教育活动，初步形成喜读书的局面

1、组织诚信教育主题队会

2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会，加强爱读书的动力

3、开展一次画画比赛

4、开展一次写字比赛

1、劳动节“我为学校做件事”活动

2、迎接校特色中队评选

3、班级读书教育活动汇报会

4、组织“超级变变变”型的班队活动

5、开展“我帮妈妈做家务”活动

小学二年级班队工作计划篇二

2017小学二年级班队学期工作计划(三)

新的一个学期又开始了，班主任工作总是有一定难度的，对学生的整体情况的把握，学生纪律、思想等等的工作，要做好不是容易的，需要技巧，为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下：

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、管理目标：

1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力。

三、工作重点：

1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。

5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。

6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

四、具体措施

1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，树立我为班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小主人。培养良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查力度，提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行检查、督促，组长认真负责督促，做好值日工作。

3、加强沟通，促进学生心理素质健康发展。多和他们交流，发现问题，解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光、扫除学生参与学习的各种心理障碍。

4、狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

5、利用班队会、晨会提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

6、利用晨会、班、队会，学习《小学生守则》及《汪清四小学生行为规范教育细则》，进行爱学习、讲文明讲道德教育，树立正确的学习观，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，养成讲文明讲礼貌的好习惯。

五、具体活动安排：

九月份

1、“尊师教育”主题班队会。

2、家长会。

3、黑板报主题：尊师重教。

十月：

1、庆祝国庆节活动。

2、爱祖国、爱家乡主题班队会。

3、黑板报主题：祖国在我心中。

十一月：

1、安全教育主题活动。

2、法制教育活动。

3、板报主题：平安自救。

十二月：

1、团结合作，主题班队会。

2、组织复习，迎接期末测试。

3、总结各种记录，评选“三好学生”“优秀少先队员”。

4、板报主题：珍惜生命。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

2017小学二年级班队学期工作计划

小学二年级班队工作计划篇三

1.继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2.深化学生岗位能本。完善深化班级岗位能本、公寓岗位能本、校园岗位能本，为尽量多的学生搭建展示平台，使学生在参与中获得自信，获取能力，真正实现学生生命内涵的发展，全力培养“好管事，能管事、会管事、善管事、管好事”的高素质学生群体。

4.课前演讲3分钟。充分利用班会、课前3分钟等平台，让学生演讲自己的岗位职责与岗位目标，说出自己在岗位实施的过程的酸甜苦辣，让学生敢说、会说、乐说、能说。使学生在知标准、熟规程、强意识、懂方法、敢言行的过程中，实现学生成长、提升管理效能，达到减轻班主任负担的目的。

5.深化班主任能本。坚持以“引”为本，依托班主任沙龙、班主任博客、班主任培训等平台，利用班级管理月考核制度、升班旗与月总结公示制度、优秀班主任评选等激励措施，引领班主任能本发展。

6.师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

7.积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。围绕能本教育“自主参与、自信发展，能力实现”的基本内涵，坚持以“育”为主，利用主题教育月和重大节日、社会义演等，组织系列主题活动，构建以“展示知识，展示才能，展示体能，展示品行，体验生活”为内涵的实践体验活动育人体系。

8.丰富少先队活动，在班级活动中实施根基品格教育，发挥榜样的激励作用。把品格教育融入班级建设以及班级日常管理活动中，通过手抄报、故事演讲、名人长廊、体育节、国旗下讲话、身边的小明星等各项活动，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种实践活动，增强道德体验，培养学生的社会责任感。

9.抓好安全工作。将安全教育落到实处，加强学校安全保卫，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保师生安全。

10.充分发挥家委会的作用，打造家校共育的平台。

小学二年级班队工作计划篇四

班队工作的有效开展能够使得班长的每一个孩子都很善良真诚，积极上进，对待班级事务热心，拥有较强的集体荣誉感。下面是本站小编带来关于小学二年级班队学期

工作计划

的内容，希望能让大家有所收获!

随着新的发展形势下，教师的工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任、辅导的工作是怎样进行的。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期开始，现将班队工作计划如下。

一、班级基本情况分析

我班这一学期共有65 位学生，其中女生28 人，男生有 37 人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如：(黄伟、黄杰、等同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、指导思想

新的学期，本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻xx大精神，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。

三、班级奋斗目标

1、培养班干部的组织管理能力，指导小组开展自我管理的方法。

2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿训练，培养爱清洁，讲卫生，勤俭节约，使用文明用语的交际能力。

3、认真学习小学生守则和小学生日常行为規范，学会认真倾听，积极发言，大声朗读，大胆的表演，大方交流，愉快合作的学习习惯。

四、主要活动安排

九月份

1、制订班队工作计划。

2、净化教室，布置班容。

3、调动班干部的积极性，紧抓常规教育。

十月份

1、建立班级“一帮一”的互助活动。

2、帮助十名后进生。

3、确定安全教育周，狠抓安全教育。

十一月份

1、开展丰富多彩的体育活动。

2、开展一次拍球比赛。

十二月份

1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

一、班级基本情况和目标：

本班学生在这学期共15人，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、具体措施：

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

7、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生；要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三、具体教学工作安排：

九月份 (重点：良好行为养成教育、安全教育)

1、各班开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育，认真贯彻落实《小学生一日常规》，《新江中心小学一日常规》，继续建立全体教师参与的导护制度，学生放学排路队的制度，树立良好班风、校风。

2、制订工作计划。

3、召开家长会议。会议主题：家长如何配合老师教会学生学会自己学习。

4、第一期班队

黑板报

以“学会学习””自己的事情自己做””同享祖国同一片蓝天”为主题。

5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。

6、开展庆祝教师节的有关活动。

7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防甲流)等安全教育。

8、开展“

开学第一课

,我爱我的祖国”主题活动。

9、组织开展“新江中心小学师生紧急疏散演练”活动。

10、组织开展全校学生行为规范评价活动。

十月份 (重点：爱国主义)

1、各班对学生遵守《新江中心小学一日常规》情况进行小结。

2、年段长、班主任培训，主题“如何做好班主任工作”。

3、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。

4、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。

5、组织开展“弘扬民族精神做新江中心主人”的班队主题会。

十一月份 (重点：环保教育)

1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神，做合格的小公民。

2、加强家校联系，召开家长会。

3、以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。

4、开展环保教育活动。

5、召开心理健康班队主题会。

6、开展消防安全教育讲座。

十二月份 (重点：心理健康、科技创新教育)

1、举办心理健康讲座 。

2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。

3、组织开展爱科学教育活动。

4、开展法制教育讲座。

一月份 (重点：艺术教育、总结交流)

1、“元旦”庆祝活动。

2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。

3、文明班级的评比活动。

4、组织积极复习迎考。

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小学二年级班队工作计划篇五

回顾一年级的班队工作，有成功也有不足，成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是，267班的每一个孩子都很善良真诚，积极上进，对待班级事务热心，拥有较强的集体荣誉感，这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼，特制定了如下班队工作计划：

一、狠抓常规教育

1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并逐条分析，鼓励背诵，展开竞赛，意在指导行动，规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做，怎么样才能做好。

2、重温“三轻五不准”的要求，人人熟记在心，检查自己哪里做到了，哪里做的还不够，该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗，专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行，发现有违规违纪现象，要做记录，纳入考核，并进行劝告。这样通过人人监督互查，使孩子能快速规范言行。

二、优化班级管理

1、大胆实行班级无家长值日设想，告诉学生人人都是值日生，人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情，给每个人都当一个官，把他们的承包任务美名其曰为：桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等，并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务，如：地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块，保洁要到位。虽然孩子们才二年级，但他们的劳动能力，责任意识通过引导，放手，都会有很大的提高的。

2、更新奖励方法。在班级管理中，班干部的选拔不再是师自行指定，而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制，这一周谁值日最积极，干得最出色，下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐，奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高，工作热情会更高涨。

三、强化班级特色

开学第一周，我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主，我们的班特色为“快乐写话 放飞梦想”,我们的口号为“把写话当成一种习惯 把写话当成一种快乐”。在上一学期中，我们班进行了特色展示，收获甚好。孩子们通过展示、汇报，对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期，我会继续关注孩子们的写话，教给她们方法，寻找她们写话中的闪光点，并毫不吝啬地给予她们表扬，鼓励她们展示，使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话，为以后的语文学习打下良好的奠基。

四、发挥示范作用

1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》，不仅要利用班队会课组织学习，而且要有效使用它，让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后，考核公开化，透明化，一周一小节，让考核落后的孩子明白不足迎头赶上，这样让每一个孩子都规范言行，养成好习惯的目的便达到了。

2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式，公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后，要时时注意自己的言行举止，接受大家的监督，发挥示范作用，让身边的人在带动下不断进步起来。

千里之行，始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣，绽放光彩!

小学二年级班队工作计划篇六

一、指导思想：

根据上级的要求和精神，本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作，结合本中队的实际情况，以邓小平同志关于教育要面向现代化，面向世界，面向未来的要求为指导方针，开展各式各样的有意义的活动，强化队员的素质教育，提高队员的各种能力，加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。

二、活动目的：通过开展丰富多彩的教育活动，促进学生各种良好习惯的养成，丰富学生的课余生活和社会实践能力。

三、活动方式：

1、开展各种形式的主题队会。

2、组织学生参加社会实践，不断丰富学生的社会生活。

四、本学期的主要任务和目标：

1、配合学校德育工作计划，做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求，结合学校的形势，对学生进行多种教育，如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等，提高队员的全面素质。

2、开展形式多样的中队活动，组织好每次中队主题活动。

3、做好常规工作，记录好每次中队活动的情况以及效果 。

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小学二年级班队工作计划篇七

二年级班队工作旨在加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯。下面是本站小编带来关于20xx小学二年级班队学期

工作计划

的内容，希望能让大家有所收获!

回顾一年级的班队工作，有成功也有不足，成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是，267班的每一个孩子都很善良真诚，积极上进，对待班级事务热心，拥有较强的集体荣誉感，这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼，特制定了如下班队工作计划：

一、狠抓常规教育

1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并逐条分析，鼓励背诵，展开竞赛，意在指导行动，规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做，怎么样才能做好。

2、重温“三轻五不准”的要求，人人熟记在心，检查自己哪里做到了，哪里做的还不够，该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗，专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行，发现有违规违纪现象，要做记录，纳入考核，并进行劝告。这样通过人人监督互查，使孩子能快速规范言行。

二、优化班级管理

1、大胆实行班级无家长值日设想，告诉学生人人都是值日生，人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情，给每个人都当一个官，把他们的承包任务美名其曰为：桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等，并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务，如：地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块，保洁要到位。虽然孩子们才二年级，但他们的劳动能力，责任意识通过引导，放手，都会有很大的提高的。

2、更新奖励方法。在班级管理中，班干部的选拔不再是师自行指定，而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制，这一周谁值日最积极，干得最出色，下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐，奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高，工作热情会更高涨。

三、强化班级特色

开学第一周，我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主，我们的班特色为“快乐写话 放飞梦想”,我们的

口号

为“把写话当成一种习惯 把写话当成一种快乐”。在上一学期中，我们班进行了特色展示，收获甚好。孩子们通过展示、汇报，对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期，我会继续关注孩子们的写话，教给她们方法，寻找她们写话中的闪光点，并毫不吝啬地给予她们表扬，鼓励她们展示，使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话，为以后的语文学习打下良好的奠基。

四、发挥示范作用

1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》，不仅要利用班队会课组织学习，而且要有效使用它，让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后，考核公开化，透明化，一周一小节，让考核落后的孩子明白不足迎头赶上，这样让每一个孩子都规范言行，养成好习惯的目的便达到了。

2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式，公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后，要时时注意自己的言行举止，接受大家的监督，发挥示范作用，让身边的人在带动下不断进步起来。

千里之行，始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣，绽放光彩!

随着新学期的开始，我的班主任工作也迎接着新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，这学期，特制定如下班队工作计划。

一：班级基本情况分析

我班这一学期共有(53)位学生，其中女生(25)人，男生有(28)人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长郭鑫为核心，以副班长徐玲媛为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二：指导思想

新的学期，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。

三：奋斗目标

1：贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2：对学生进行养成习惯的培养。

3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

四：工作重点

1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班队实践活动，增强活动意识。

五：具体措施

1：加强班队建设，狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2：培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。

3：加强特长生的培养工作

特长生的培养，当今社会学生的学习不是单一的指数学教学，而是其他方面与数学知识共同发展，因而学生的特长爱好尤为重要，所以应挖掘培养学生各方面的潜能，大力支持学生参加各类艺术班的学习。

4：加强沟通，促学生心理素质健康发展。

各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。

(1)、培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。

(2)、活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。

(3)、创设师生间情感交流的宽松心境。

a、多和他们交流，发现问题，解决问题。

b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。

c、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光、扫除学生参与学习的各种心理障碍。

5：狠抓学困生工作。

(1)善于发现闪光点

“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和批评

马克。吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

6：提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

(1)利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。

(2)教育学生不随便到池塘边玩。

(3)适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会、队会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。

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小学二年级班队工作计划篇八

今年九月以来，我班在学校的安排下，在师生们的共同努力下，各个方面的工作都力争有很大的起色。现计划如下。

(一)班队情况分析。

本班是我新接手的又一个毕业班。在学习方面，我班女生大多数上进心较强，学习勤奋，成绩良好;男生则普遍贪玩，纪律上显得略为散漫，再加上原有的学业基础差，导致目前的成绩还不够理想。相对而言，女生中成绩优秀的多，而成绩落后的为数很少，男生则恰恰相反。另外，由于过去旧的教学模式等的影响，学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的能力不足，亟待提高。

在劳动方面，我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外，其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”，平时很少有机会做家务，造成依赖心理强，没有人指导也就没有了主见。

在纪律方面，我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷，工科课堂纪律有待进一步强化，在品德方面，我班本期要大力开展以“感恩”，“爱心”为主题的系列班队会。

为此，我班提出新的口号：____班____班，方方面面都争先。

为了把本班的教育教学工作纳入正常化、科学化的轨道，更扎实有效地推进学生全面素质教育的进展，现根据学校工作意见，工作布署，参照本班和中队的具体情况，特制定20__--20__学年第一学期的工作计划。

(二)指导思想。

贯彻落实什邡精神：“感恩奋进，创新争先，诚信和谐”。以科学的教育理论为指南，以素质教育的要求为目标，培养全面发展的一代新人;以教育法规为准绳，深化教育教学改革为中心;以实施省颁课程计划为途径，大力推进全面实施素质教育。开展“五自”实践活动和爱国主义、安全、尊师、礼仪等方面的规范教育，不断提高班队各项常规管理水平。

(三)奋斗目标。

1、培养“四有”的人才，培养学生的创新意识和创造精神;

2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风，争创文明班级;

3、培养学生在安全、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本能力;

4、认真踏实地做好学困生的转化和帮教工作，做到不让一个学生掉队;

(四)工作重点。

1、利用各种形式加强对学生进行品德教育，在活泼多样的活动中培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯，培养“四有”新人。

2、在教学上，坚持“教师教有特点，学生学有特长”，通过教育教学全面提高学生素质。

3、春风化雨，努力促进学困生的转化;师生紧密配合，促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

4、积极宣传，常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

(五)具体措施与方法。

一、积极深入抓好德育工作。

本学期将结合现阶段学生的思想状况，对他们进行有目的、有计划、有组织的德育工作。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的崇高思想，同时形成学生良好的行为习惯。

1、首先我要认真学习《教师职业道德规范》，参加每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动，修身养性，并严以律己，充分发挥教师为人师表的作用，陶冶学生的情操。

2、结合班队会及语文科自身的德育因素，对学生进行道德品质及行为习惯教育。

3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队，当文明人”的活动，营造校园文明氛围。计划在本期把学生的操行评分精心量化，奖励先进，鞭策后进。期末进行表彰。每月评选“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用，树立学生信心，及时表扬进步生，以点带面，促使全班学生都积极进取，务求整体出成绩。

5、加强中队工作，严格把本学期中队工作落到实处，促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织、热爱红领巾的情感，并处处以少先队员的光荣称号严格要求自己，积极参加少先队开展的各项活动。计划开展“绿色中队”，“60周年看祖国巨变”，“60周年话队史”，“诗歌朗诵会”，“新年新希望!”

二、时刻绷紧安全工作这根弦。

“安全工作，重于泰山”。孩子是父母的心头肉，更是将来建设祖国的栋梁，作为教育者的我们，怎能疏忽对他们的督促和照顾呢?针对我班实际情况，我们将从以下几个渠道加强每日的安全防护工作：

1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教育，宣传自我防护的知识，教给学生保护自己的基本技能。

2、坚持每节课的点名制度，一发现学生缺席，马上调查了解原因，并立即通过电话与家长取得联系，家校紧密配合，共同关注学生的动向和身体、思想状况，商讨教育对策。

3、教育学生有事(或因病)请假要事先征得家长或老师的允许，用学校专发的请假条写清请假的原因、请假天数、姓名、日期，须经家长亲笔签名方才有效，否则当作私自旷课处理。

4、在校期间，如果有事想走出校门，必须要有当班老师写的证明条，门卫才可以放行。

5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班，防止学生在游戏过程发生意外。

6、积极参加学校开展的体育比赛活动，强化学生身体素质。

7、随时注意学生的身体状况，一发现异常，立即采取相应的帮救措施。

8、教育学生时刻保持环境的整洁，摒弃陋习，讲究卫生，人人健康。

三、大力完善班队组织机构。

为了充分发挥班队干部的组织带头作用，我计划做如下工作：

1、期初重新选派得力的班队委，补充新鲜的血液。本期大队干部由zz组成，中队干部由zz组成。

2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作，鼓励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

3、班级管理、学生各方面表现，本学期试行《班级个人积分制》，班委们依章办事，各负其责。我们将从中调控，力求真正达到“自觉守纪，表彰先进，带动后进，共同提高”的效果。期末评选“优秀学生”。

4、每周五中午由班队委主持召开班会(单周)或队会(双周)，向老师汇报本周工作情况，探讨有关问题的处理办法(或者筹备召开切合实际的主题班、队会)。最后由老师指导并安排下周工作内容。

5、每月末召开一场班队干部会议，总结经验，部署工作。

6、积极扶助班队干部处理好各种问题，处处注意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动，以鼓舞带动全体学生。

8、积极开展城乡环境综合整治活动，创建绿色班级，充分发挥环保袋的作用。爱惜粮食，节约用电用水。

四、重视读书教育活动的规范管理和能力运用的培养。

1、本学期要争取图书角书籍的存量，力求学生每人平均十本以上，发动学生捐书，制定图书轮换制度，确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

2、认真指导学生广泛阅读，并做好精美句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量及时发现问题指导改正耐心引导学生“学以致用”。

3、鼓励学生参加各种各级的读书教育活动、竞赛，在第3、8、12、16周将开展班内作文赛，为学生提供创作的机会和阵地，表彰先进，带动后进，使读书教育深入持久地开展。

五、持之以恒地做好特殊生的转化工作。

为了促使班队中特殊生的转化，全面推进素质教育的进程，培养合格的人才，我们将继续深入细致地耐心做好转后工作。

1、开展“一帮一、手拉手”活动，把后进生座位安排在优生中，指定专人辅导，在班队内形成一股团结互助，共同进步的良好风气。

2、建立后进生档案，出现问题及时处理，及时表扬进步生。由zz。

小学二年级班队工作计划篇九

新的一个学期又开始了，班主任工作总是有一定难度的，对学生的整体情况的把握，学生纪律、思想等等的工作，要做好不是容易的，需要技巧，为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下：

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、管理目标：

1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲， 排队快、静、齐， 认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标： 培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高 ，勤于阅读的能力。

三、工作重点：

1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。

5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。

6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

四、具体措施

1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，树立我为班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小主人。培养良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查力度，提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行检查、督促，组长认真负责督促，做好值日工作。

3、加强沟通，促进学生心理素质健康发展。多和他们交流，发现问题，解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、 给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光、扫除学生参与学习的各种心理障碍。

4、狠抓学困生工作。 善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

5、利用班队会、晨会提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

6、利用晨会、班、队会，学习《小学生守则》及《汪清四小学生行为规范教育细则》，进行爱学习、讲文明讲道德教育，树立正确的学习观，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，养成讲文明讲礼貌的好习惯。

五、具体活动安排：

九月份

1、“尊师教育”主题班队会。

2、家长会。

3、

黑板报

主题：尊师重教。

十月：

1、庆祝国庆节活动。

2、爱祖国、爱家乡 主题班队会。

3、黑板报主题：祖国在我心中。

十一月：

1、安全教育 主题活动。

2、法制教育活动。

3、板报主题：平安自救。

十二月：

1、团结合作，主题班队会。

2、组织复习，迎接期末测试。

3、总结各种记录，评选“三好学生”“优秀少先队员” 。

4、板报主题：珍惜生命。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

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