春季工作计划命名

工作计划 时间:2023-09-07 06:18:34 收藏本文下载本文
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

春季工作计划命名篇一

本学期本班幼儿xx名旧生x名,新生xx名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

1、学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的预备:

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

3、独立生活能力的预备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的xxx立意识,增强xxx立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的预备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)知识经验的积累

a前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

b数学方面的渗透

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;“三.八妇女节”以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”;积极预备“庆五.一”诗歌、故事展示会;做好庆“六.一”英语周汇演工作;大班毕业典礼。

1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2)坚持每月及时更换

3)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。

4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

5、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。

通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。

春季工作计划命名篇二

本学期,我校教务工作将认真贯彻落实镇教委办,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以教学研究科学化为方向,以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标,,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,用心开展教学改革研究,加强教研组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。

二、工作目标

1.坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要全员参与、面向全体、关注全程,体现时代性、具有针对性、提高实效性、到达有效性。

2.以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。

3.加强岗位练兵,提升教师实践潜力。透过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型教师队伍培养。加强、完善教研组建设的新机制,提高校本教研的质效。

4.围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。

三、主要工作

(一)全面贯彻教育精神,增强德育工作实效性。

1.在学科教学和课外活动中贯彻“两纲”教育精神的内涵。充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、潜力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。

2.重视学生行规育。以《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》教育为抓手,抓常规管理,使学生的'行为规范得到长期有效的训练,并且内化为个人需要,构成良好的素质。

3.重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,按照“家访工作制度化、经常化、全覆盖化”的要求,充分利用家长会、家访、家校通平台等,及时进行家校联系,构成教育合力,提高教育质量。

4.加强少先队组织的基础建设,加强队干部的培训,增强队干部工作的职责心,不断引导少年儿童在实践中体验创新,不断促进少年儿童快乐自主的发展。

5.建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级群众,着力进行班级文化的建设,使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园。

(二)落实新课程调整意见,扎实推进课程改革。

1.科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。

2.认真学习各学科课程调整意见,用心参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的比较分析,明确增设资料、删减资料、调整资料、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。

(三)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率

1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。

2.深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。

(1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生状况,结合课题研究和学科教学特色的建立活动,制定教研组活动计划,落实活动资料。资料有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。

(2)开设研讨课、展示课等构成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展教研活动。用心开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。

3.加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长决定着学校的发展,所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识,提高师德修养。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方应对他们进行跟踪,透过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能够很快进步,并且逐步变得得心应手。

(四)加强校本培训,促进教师专业发展

1.聘请有关专家对教师进行培训,透过专家的讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平。

2.学校的教学骨干对所指定的青年教师进行一对一指导。

3.充分发挥师徒结对的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平。

4.尽力带给和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并且及时学以致用。

春季工作计划命名篇三

根据市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住扎实推进新课程的实施,积极开展教育教学的研究主题,抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋发展,从而进一步提升办学水准。

本学期,我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高教师实施素质教育的能力,全面推进素质教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。

二、教学工作目标及要求

1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会,开展班级任课教师分析会,研究解决存在的问题。

3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。

三、教学工作任务及措施

1、加强学习,促进教育观念进一步更新。

随着学习型社会概念的深入人心,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。

2、完善常规,促进教学质量进一步提高。

(1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。

(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。

精心备课。备好课是上好课的前提和基础,而集体备课又是个人备好课的保证。因此,要充分发挥教研组的集体智慧,教师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,体现教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划,让各位教师提前搜集资料,要求教师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予教师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,提高效益。

借鉴学习使用经典教案,对于那些经得起推敲,适合学情的优秀教案,教师完全可以拿来为我所用。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科教师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。

认真上课。各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重学生素质的全面发展,注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,手势规范,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程意识,严格按照课表上课,不擅自调代课,如特殊情况必须调代,应征得教导处同意。

精选细批。作业批改和学生作业要规范,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格控制作业量,鼓励实施开放性作业,使教学与生活相联系。练习的设计,要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观,错题要求学生订正并复批,严禁体罚或变相体罚学生。

耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强对学困生的辅导,每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。注重发挥学生个性特长,辅导学生参加各类活动、比赛,大面积提高教学质量。

科学检测。科学地安排考核内容,不断改革考查方式,做到有利于学生的个性发展,有利于培养学生的创造性,有利于学生的全面素质提高。

3、加强对各专用室的管理,提高各室和和教学具的使用率。

规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。

4、开展各类活动,提高学生综合素质。

丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性,在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于对个别学生的因材施教;三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期,图书室要加大开放力度,积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍,扩大他们的视野,丰富他们的阅历,各位语文教师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能,培养学生坚持写日记或写周记的习惯,并做好批改、记录、反馈、评讲等工作,培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯,提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,展示学生的各方面的才华,丰富校园生活。

5.搞好毕业班工作。

认真总结并学习习近平几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈,本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题,努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中、高考的升学率决定着学校的发展,是学校的生命线。毕业班工作要做细,具体要落实到每一个学生。

四、工作安排

二月:

1、严格按照国家课程设置安排课程。安排课表,做好学生教材、教师课本及各种工作表册的发放工作。

2、抓好开学初教学规范管理,重申教学人员的备、教、辅、改、考、研等各项工作的要求,严肃纪律,确保教学各项环节的规范操作。

3、组织学科组长会议,制定学期工作计划。

4、准备资料,迎接教育局开学工作的检查。

三月:

1、组织九年级毕业班的体育中考应考工作。

2、检查九年级各科教学进度。

3、第一次教学常规检查。

4、第一次月考。

四月:

1、成立20__年新生招生工作领导小组,筹备招生的相关工作。

2、第二次教学常规检查。

3、组织学生综合素质评价。

4、组织九年级第一次模拟考试。

五月:

1、组织期中测试以及期中质量分析。

2、组织九年级教师参加州市中考研讨会。

3、组织学生理化实验操作练习,提高实验考察通过率。

4、组织九年级第二次模拟考试。

5、第三次教学常规检查。

6、组织毕业班工作研讨会。

六月:

1、组织第三次中考模拟考试。

2、组织学生参加20__年中考和学业水平考试。

3、组织教师参与中考和学业水平考试的监考和阅卷工作。

4、第四次教学常规检查。

5、发放毕业证。

七月:

1、组织七八年级期末考试,进行期末考试的质量分析。

2、组织上填报志愿、资料汇总上报等系列工作。

2、发放家长通知书和学生暑假作业。

3、收取各种统计表格,检查教师手册,对教师进行考核等。

4、上报各种表册。

春季工作计划命名篇四

根据某市教委、万州区教委相关文件精神,结合我校实际情况,特制定某某初级中学__年春季学校工作计划。

一、指导思想

某某初中在夹缝中求生存,必须时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能继续屹立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行,我们要审视义务教育外部环境发生的巨大变化,用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险,强化风险意识,努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇,乘势而上,把学校做大、做强,是某某初中一直的追求和奋斗目标。

二、本期工作重点

努力提升教研水平;加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建设;落实“五个校园”的建设;狠抓尾端生教育。

三、本期工作措施

(一)提升教师队伍素质,建设高水平校园

1、集中力量抓教研建设

学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之一,努力提升教研氛围,提高教师关注教学的意识,引导教师积极锤炼自身教学技能,达到提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。

(1)细化教研员、教研组长职责。结合教师意见,针对教研管理工作中的不足,将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整,做到一份报酬一份工作、一份工作一份职责,让教研员和教研组长切实为学校的教学教研发展承担更多、更实的任务,不再虚设岗位、空领报酬。

(2)落实常规教研活动,求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度,每人每月至少听4节随堂课,听课后及时把听课记录交教研员存档;鼓励教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等,每月至少上交读书笔记一篇,教研员进行张贴、公示,供全校师生学习、参观。

(3)建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会,召集本教研组成员进行教学研讨,集体讨论在教学中碰到的问题和教学疑难点,最终达到共同进步的目的。教研例会要制度化,并形成惯例,作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排,及时收集整理材料,并负责日常督导工作。

(4)教师参赛等做到“一人参寒,全组参与”,实行教研组长负责制,杜绝以往单打独斗的不良局面,聚集体智慧,展某中风采。

(5)教研组结合本学科教学情况,每期承办一次教研组专题板报,由教研组长直接负责,达到指导学生学习、拓宽视眼、增强兴趣等目的,进一步营造学生良好的学习外部环境。

2、打造过硬的中层干队伍伍,为下期换届选举奠定基础

没有纪律严明的班子队伍,就没有严格的校风,就谈不上学校的健康发展。本期起,学校试行中层干部考核办法,中层干部每月提取一定数额的责任津贴作为期末考核,以平时活动的完成情况为主,结合教职工评价进行适当考核,以期激励先进、鼓励进步。继续加强中层干队伍伍建设,努力提高管理水平,强化敢于逗硬的作风,做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行为给予提醒和帮助,经教育仍不改正者,适当调换工作。

3、努力建设高水平的班主任队伍

一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级,班主任是学校管理中重要的支柱,要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识,继续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座,对班主任进行专题培训,明晰班主任工作方法,细化要求,提高工作技巧,提升班主任队伍的整体管理水平和能力。

4、继续开展“走出去、请进来”活动。

某某初中地处山区,与外界信息交流不畅通,就注定必须并且一直坚持实施“走出去、请进来”的开放战略,绝不能闭关自守。要想发展学生,要想发展学校,必须首先发展教师。前些年我校的事实已经证明:越是舍不得在教师的培训、学习上投入,教师的意识、思想越是落后,学校的发展越是滞后。取别人之所长,结合我校实际情况而为我所用,是坚持开展这项活动的宗旨。我们必须清醒地认识到,只有积极主动向外学习,拓宽眼界与思维,才能缩小差距并最终赶上别人。

(二)全心全意提升教学质量

1、加强生物、地理的教学管理

某某初中一直将目光仅定位于中考成绩,而忽略了学生的高考乃至今后人生发展的需求。学校的存在是为人的发展服务的,过份单纯和功利地追求中考成绩,不利于学校的长期和健康发展,更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的知识,同时我们相信知识是可以相通的。片面地重视某个方面,而完全轻视另一个方面,终归是前进的跛子。结合岗位绩效工资方案的实施,以多年来我校毕业学生的集中意见反馈为基础,为进一步贯彻实施新课程标准,学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核,并纳入学生期末总分,打破对生物、地理学科的轻视。没有制度,我们可以建立;没有经验,我们可以探索。以对学生负责为基本出发点,某某初中终于走出这可喜的一步!学校下一步将根据情况的发展,在适当的时候把音乐、美术纳入教师考核范围。

2、更新观念,修改完善配套制度

一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针,做好思想解释与疏通工作。同时带领教师到兄弟学校参观,帮助教师了解信息,认识到改革是必然的,用旧观念看待新形势是不明智的,是不符合社会发展要求的,也是让自己生活不愉快的根源。

二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!学校将遵循上级文件要求,进一步强化工作纪律,以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据,适当修改年度考核方案、教职工出勤管理办法、教科研管理办法、值周制度等,始终不渝地坚持学校的正确导向,力求科学、公平、全面。同时加大人文关怀力度,把严格与人性化管理有机融合起来,打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。

3、教学常规新招

学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动,即教师看同事如何工作,学生看教师如何工作,学生同学如何学习,掀起教学比武、学习比赛的热潮:举办学生作业比赛,将全校同学的作业加以展览,评选优秀,表彰先进,督促学生更加认真细致地完成学习任务;举办教师教案展览活动,组织全校学生参观、评价,增加学生对教师的了解、关注,从而达到师生互相督促,共同进步的目的。

学校继续想方设法调动全体学生的学习积极性,继续实施多层次、不同类型的表彰办法,同时打破以往单一的奖励模式,实现奖励手段的多样化,提高全体学生的学习兴趣,全力营造整体向上的学习氛围,确保学习成绩的不断攀升。

4、加强毕业班管理,提高后期冲击力

初三后期管理一直是我校的难点。学校年轻,教师年轻,没有现成经验可借鉴,但我们可以摸索,可以发现,可以总结,可以创新。为此,学校将从以下方面着手解决:一是加强初三后期的学风管理,对教师的课堂教学提要求,对学生的日常表现提规范,杜绝散漫、松懈的现象,营造严肃、紧张、向上的学习氛围;二是积极向外校学习管理经验,借鉴外校复习资料的运用,教导处将重点承担此项工作;三是经常开展初三教学研讨会和初三班主任会,及时总结经验,分析问题,认真部署下阶段工作,明确前进方向和目标;四是任课教师要精心钻研,注意收集信息,经常反思,与外校同行多交流、多学习;五要特别做好优生的心态关注,确保和强化优生团队万无一失,提高成功率。

5、保证招生数量与质量

招生是学校存在和前进的基础。回顾近年来的招生工作,我们欣喜地看到,全校性的抓招生的意识已经形成。结合20_年招生工作的成败,本期招生工作不光要突出数量,更重要地是要保证招生质量。学校将继续以情感人,用工作服人,把宣传工作抓细、抓实,努力取得小学班主任、任课教师及学校领导的关心和信任,尽可能地配合和帮助我们搞好招生工作。学校将尽一切可能做好优秀学生的动员工作,采取堵和疏相结合的办法,全力确保招生质量,打一场漂亮的招生仗,实现某某初中做大的愿望。

6、重视尾端生的管理

尾端生长期以来不受教师重视,处于“春风不度玉门关”的尴尬境地,其心理得不到应有的重视,学习状况不能有效提高。为此,教导处和政教处本期将共同配合,继续开展尾端生管理工作,分别做好学困生和行为后进生的管理、引导、教育工作,帮助他们树立自信心,找准前进的方向,发展特长,锻炼才干,做一名同样优秀的学生。

(三)努力建设“五个校园”,打造优秀校园

1、平安校园是首要任务。平安是发展的前提,我校将尽一切可能保障师生的生命和财产安全:一是提高全体师生的意识,不厌其烦地向师生宣讲安全注意事项。做好检查、落实工作,对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核;二是演练工作常抓不懈,做好楼道疏散、寝室疏散演练,尽力改进演练质量,强化各类人员在各种情况下的安全职责,尤其是班主任等在集会时的职责、值周教师职责等,做到在校园一分钟,便承担一份安全责任;三是做好网吧、交通安全、防溺水、防自然事故、规范学生就餐与刷卡、上放学路途安全等专项教育;四是加强家校沟通,找准根源,做到坏风气露头就打,绝不容许蔓延滋长,共同确保安全目标的实现,维护纯正的校园风气。

2、健康校园是保证。健康是人生最大的财富和人生快乐的源泉之一。我校以体育为切入点,全力抓好健康校园的创建工作:首先要落实体育课堂教学和课间活动,做到“每天锻炼一小时”,为学生体质、心理发展奠定坚实的基础;其次要抓好兴趣小组的训练工作,尤其是田径队和篮球队,要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”,同时抓好校内体育竞赛活动的开展,以赛促练,以赛激趣;再次要搞好卫生知识的宣传与普及工作,培养学生良好的卫生习惯;最后要关注学生的心理健康问题,以正确的方式帮助学生解决心理问题,培育良好心理。

3、人文校园是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校园文化,努力加强健康向上、积极进取的校风的建设。学校继续推进红色短信活动的开展,举办全校“红歌赛”,师生齐参加,唱响革命歌曲,进一步弘扬激昂的革命精神;制作校徽、胸牌,增加学生对学校的认同感;重新布置教室、寝室,让校园更温馨和谐;推动师生读书活动,酝酿朗诵比赛,建设书香校园;加强学生养成习惯教育,实行学生仪表定期检查制度,对学生的衣着、发式等提出严格要求,做到发必理、面必净、衣必洁,培养学生养成良好的文明礼仪和行为习惯;抓好学生会的改选工作,建立定人、定期联系学生会部门制度,对重点部门的学生要加强帮扶力度,把学生会打造成学校管理的强有力助手。

4、努力建设绿色校园和数字校园。学校在春季栽种一批树木,如黄桷兰等,同时引进一批盆景,点缀校园角落,进一步绿化与美化校园。启动教室安装电视工程,对上期流动红旗获得最多的班级首先安装电视。同时积极争取区信息技术中心或其他单位的支持,早日完成全校此项工作。

(四)加强后勤管理。坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生管理工作;抓好卫生防疫工作,确保学校园平安;积极争取上级部门的扶持,启动暑期维修工程,对寝室、教室破损部分进行整治,靓化校园;争取启动校园泄洪道改造工程,解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题,确保学校正常秩序。

年轻的某某初中,腾飞吧——因为有25名团结、勤奋、热血澎湃的某中人!

年轻的某中人,努力吧——因为你的事业、前途系在你的一举一动中!

春季工作计划命名篇五

本学期,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

7、开展学雷锋树新风少先队主题教育。

8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份:光荣传统代代相传

1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20x年安海镇小学生乒乓球比赛

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份:感恩孝敬热爱劳动

1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个x市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份:放飞理想展示风采

1、开展庆六一系列主题活动。

2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:平安暑期快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

春季工作计划命名篇六

加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。

学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。

延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。

体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。

根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。

学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。

针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!

因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。

根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。

分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心(20xx最新学校学年度工作计划)理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。

另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态, 争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。

经过一段高三时间的学习,一些学生可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让学生自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或学生,要及时地按照有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心。

结合自己的学习情况,给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样的活动不是来打击学生的,所以在组织安排的时候,一定要注意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心,这样倒是起到了一个反作用,就是很不应该的事情了。在组织活动之前,一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别的指导。

主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。

结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的帮助来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决,争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动,可以制定一些比较符合学生自身的规则。

第十四周:安排一些比较轻松一点的放松活动,激发学生的一些斗志,这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面,所以能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想法。

析会议。

同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成绩固然重要,但是学生的一些具体的调节是不可避免的。要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去20xx最新高中德育工作计划20xx最新高中德育工作计划。这就是我们考试的意义,要认真地对待考试,学生参加考试是真的很累的!

经过几次月考和学习成绩的平时的确定,基本上对于学生的一些状态都有了很清楚的了解,因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定,这个工作要能够及时地坚持落实下来,但是对于学生的稳定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的毕竟是少数,所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的!

根据上面的一些准备工作,把最后的一批团员的发展工作完成,对于这些学生来讲是一个鼓励,对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸收进来,让他们能够有更加宽阔的空间发展。

第十八周:学生的学习调节活动,适当的户外活动。

学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上。注重的就是一个习惯!

为下一学期的各方面的安排做准备。每个学生都能够做具体的分析与安排。

春季工作计划命名篇七

一、进一步做好少先队宣传阵地建设。

(1)做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。

(2)开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。

(3)继续办好校报《蓝天报》。

(4)加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。

(5)站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。

二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。

1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。

2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、继续强化和改进升旗仪式。

(1)打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。

(2)同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。

四、切实开好班会,强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。

五、耐心感化转变德育差生,认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。

六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。

(1)讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。

(2)研究探讨好的工作方法。

(3)宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。

七、进一步完善队室建设。

(1)、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。

(2)、开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。

八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。

1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。

2、在十月十三日队日当天进行队史教育。

3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。

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