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小班活动计划
活动科目:语言
活动名称:儿歌《水果宝宝去旅行》 活动目标:
1、记住儿歌名称,基本知道儿歌的内容
2、初步理解儿歌的内容,让幼儿产生兴趣 活动准备:
火车图片一张,苹果、香蕉、葡萄图片各一张 活动过程:
一、以谈话情景导入
师:小朋友们有没有去旅游过? 幼:自由表达
师:那小朋友有没有坐过火车呀? 幼:自由表达
师:那你们知不知道火车开动的声音? 幼:咔嚓咔嚓
师:对,小朋友们真聪明,那我们一起来看看今天去旅行哪些宝宝吧!
二、出示图片
1、拿出图片1(图中是一幅西瓜爷爷开火车的图片)今天,西瓜爷爷要去旅行了,可是啊他不是一个人,他还邀请了自己的小伙伴们,我们一起来看看吧。
2、出示(苹果图片)引导幼儿给水果打招呼,苹果你好!我们一起把苹果请上火车吧,苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
3、出示(香蕉图片)我们一起和香蕉打招呼吧,香蕉你好!然后请个别幼儿把香蕉请上火车,香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
4、小朋友们猜一猜还有什么水果会上火车去旅行?小朋友自由表达,最后出示(葡萄图片)小朋友们看是不是葡萄宝宝啊,我们给它打招呼吧,葡萄你好,我们一起请它上火车吧,葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
三、完整欣赏儿歌
今天西瓜爷爷请了这多的水果宝宝上火车去旅行了,它可高兴了,它就给我们唱了一首儿歌,儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》:
水果宝宝去旅行
西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。
苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
水果宝宝去旅行,咔嚓咔嚓咔嚓嚓。师:儿歌的名字叫什么呢? 幼:《水果宝宝去旅行》
师:这首儿歌真好听啊,让我们一起来学习这首儿歌吧!
师:小朋友们真棒,现在老师要请几个小朋友来给我们表演,谁愿意请举手?(请个别幼儿上台表演)师:那下面我们一起来玩一个游戏吧,这个游戏是角色扮演!老师来当西瓜爷爷,我开着火车,我请小朋友分别来当苹果、香蕉、葡萄上火车去旅行。当儿歌唱到苹果上火车时扮演苹果的小朋友就上火车,当说到香蕉上火车时扮演香蕉的小朋友也上火车,葡萄也是如此!那没有请到的小朋友就给我们唱儿歌(游戏开始了,A小朋友扮演苹果、B小朋友扮演香蕉、C小朋友扮演葡萄,老师一边唱着儿歌一边开火车,唱到苹果上火车时,A小朋友就上火车了并牵着老师的衣服,儿歌 唱到香蕉的时候B小朋友就上火车并且牵好了A小朋友的衣服,当唱到葡萄的时候C小朋友就上火车并且牵好了B小朋友的衣服,最后火车就开走了!游戏还可以进行多次,请小朋友来扮演西瓜爷爷都可以!)活动小结: 通过活动的开展,让幼儿认识到水果,能安静的倾听老师和同伴讲话。活动结束:
收拾教具,带领幼儿有序如厕。活动延伸:
让小朋友们回家能够自己表演出来。
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