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秀屿区下屿初级中学2018届毕业班工作计划
毕业班工作是学校工作的重中之重，是社会评价学校的标尺，是上级评估学校的重要指标，是我校招生宣传的重要内容，也是我校办学的生命线。为了向一级达标高中输送更多的新生，圆满完成我校制定的教学质量指标，实现我校教育质量跨越性发展，特制定九年级毕业班工作计划，具体内容如下：
一、指导思想
全面贯彻新课改精神，以学校年度工作计划为指导，充分认识抓好九年级毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升教学质量。努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生主动地学习，把握中考新方向，强化九年级教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量再上一个新台阶，以优异的教学质量再上一个新台阶，以优异的教学质量回报家长的信任和社会的支持。
二、工作目标
1.努力提高各学科的及格率、优秀率和平均分，力争使各科平均分、优秀率、及格率等总评得分居全区 名，部分学科力争进入 名。
2、大幅度超额完成区教育局下达的十中指标，计划完成 人上莆田十中录取线。
3.切实做好培优工作，提高优秀率，力争在2018年中考中有1-2人上莆田一中、二中。
4、18年中考各学科三率目标：（附后）
三、毕业班上学期工作任务
1、各学科（化学英语外）应在上学期完成新课教学任务。
2、认真备课，以学生为主体，务必使课堂有效、高效。
3、精选课后作业，整合校本作业，及时批改，及时讲评，建立学生错题本。
4、以测促学，注重质量分析。紧跟省中考命题思路命制月考与期中期末试卷，加强考风考纪与试卷批改的公平公正，注重考后的质量分析，科学评价教师与学生的教与学。
5、加强学生体育锻炼，重视体育课堂教学的有效性，跑操工作要常抓不懈，要争取家长的理解与支持，让家长与学生都重视体育工作。
6、加强理化生实验工作，按进度开齐开足演示实验与分组实验，提高学生的动手操作能力和分析解决问题的能力。
四、毕业班下学期复习目标
第一阶段让学生全面掌握初中各学科基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。
第二阶段让学生从整体上把握各学科内容、模块训练、突破重难点，继续夯实基础，提高分析能力。
第三阶段让学生提高综合分析能力，学会抓规律、抓系统，抓方法，做好备考 工作。
五、复习原则
低起点、多归纳、快反馈
六、复习方法
第一阶段：全面复习基础知识，加强基本技能训练(2018年2月-4月)
1.重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，大题虽是高于教材，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸，变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主，深钻教材，不脱离课本，把书中的内容进行归纳整理，使之形成结构。
2.夯实基础，学会思考。复习教学中，必须扎扎实实地夯实基础，通过系统的复习，使每个学生初中各学科知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
3.重视对基础知识的理解和基本方法的指导，要求学生掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识。
第二阶段：综合运用知识，加强能力培养(2018年4月-5月)1.模块式复习
2.培养综合运用知识的能力，使学生能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到举一反三，触类旁通。如果说第一阶段是总复习的基础，是重要，侧重双基训练，那第第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的能力。这一阶段要精心设计每一节复习课。复习必须突出重点，抓住关键，解决疑难，充分发挥教师的主导作用。
第三阶段：战前练兵，模拟中考(2018年5月-6月)1.狠抓重点内容，适当练习热点题型。探索能力，实践能力，发散思维和创新意识，成为近几年中考的热点题型，这种类型问题大部分源于课本，源于生活，所以在这最后阶段时间里要适当训练，以便学生熟悉，适应这类题型。
2.通过模拟考试找出学生存在的问题加以解决
3.查缺补漏
七、具体措施
1.成立毕业班工作领导小组，组织全体毕业班教师召开毕业班工作研讨会，制订毕业班工作计划，落实毕业班工作质量目标及奖惩方案，目标（班级整体目标、各科教学目标）划分到班，以增强学校管理工作的针对性、实效性。班子成员职责要分明、政令畅通，以保证毕业班教育教学工作的顺利开展。成立以校长主抓、分管副校长具体负责，教务处主任专抓，校务成员包班的机制。
2.进一步改革课堂教学，提高45分钟教学效益。
课堂教学是学生学习的主渠道，继续采用启发式、讨论式的教学方法，以利于充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。要求教师要花更多的时间和精力在如何提高教学艺术水平上，想方设法让学生学的更轻松些。提倡教师应用现代教学媒体化繁为简，化难为易，直观、生动，形象地展现有关的知识内容。让学生学得更深、更广、更有趣、更深刻。
3.加强对考点的研究
福建省从2017年起由省教育厅统一组织实施中考，加强对新中考考点的研究，把握题型新特点，改进中考复习教学观念和教学行为是毕业班教师备课的一项重要内容。毕业班教师要对去年省中考试卷进行深入的研究，特别是对福建省初中各学科教学与考试指导意见及考试说明等要进行全面细致的研究，提高教学的针对性、时效性与权威性，并注意收集共享莆田
市城区优质学校的资料信息。
4.向常规要质量
精心钻研课标和教材，认真研究考纲，结合学习实际，精心设计课堂教学和课后作业，精心设计教学方法和板书结构。各科作业的布置题量要适中，题目要新颖，布置分层作业，及时认真批改作业。在教学常规检查上将毕业班放在首位。从上课效果到课后作业，从优生培训到学困生辅导，学校都严格要求。
坚持阶段性的教学管理，每个月进行一次统一考试，每次考试都精心准备试卷，严肃考试纪律，认真组织批阅试卷，搞好分数统计，及时做好试卷分析，全年级统一根据考试结果，到班校务成员、年级组长、班主任对各班各科的情况进行分析，找问题，明差距，提措施，指方向，交流成功的经验，指出失败的教训。
5.加强家校联系
经常与家长联系，充分发挥家庭教育这个重要力量，要求班主任与科任教师深入家庭，做好家访，争取家长的管理和支持，增强教育合力。
6.抓好毕业班学生的思想动员工作
学生是学习的主体，学生肯不肯学，信心足不足，积极性高不高，直接决定了教学的效果。学校要求各任课教师、班主任在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们提高。定期召开不同层次学生座谈会，听取学生意见。努力调协学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到复习迎考中去。
7.注重学习方法的指导，提高学习效率
8.科学安排培优，补差工作。
9.重视体育训练，跑操工作要常抓不懈，力争体育中考成绩进入区前 名。
10.争取社会资金或发动校友踊跃捐款，补充奖教奖学基金，根据中考方案进行奖励。2018、1、16
秀屿区下屿初级中学
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