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乡村少年宫合唱小组活动计划
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：
一、活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
二、活动目标：
1． 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2． 通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3． 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
三、参加对象：
在学校的2——5年级所有学生中进行选拔，人数在80人左右。
四、活动时间：
活动的时间定于每周五下午第七节时间。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。
五、活动地点：四楼电教室
六、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
七、活动过程设计：
A 训练内容：
1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。2.中外少儿合唱歌曲。
3.中外合唱名曲。
4.合唱姿态、舞台造型。
B、训 练方法及过程：
1． 声音的训练：（1）呼吸（2）声音位置（3）直声训练
2． 音准训练
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部
合唱的音准训练较为复杂。
3． 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
（1）胸音训练
（2）头音训练 ． 合唱表现的四种手段。
（1）连唱
（2）跳唱
（3）强而有弹性（4）不连不跳
5．节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6．咬字与吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
7．中外歌曲的学习
八、本学期活动内容：
第一周：组织教学排队形
第二周：发声练习
（一）长音气息练习
第三周：演唱歌曲《美丽的小花》
第四周：学唱《美丽的小花》：二声部
第五周：发声练习
（二）起声练习
第六周：歌曲《井岗山下种南瓜》
第七周：歌曲《井岗山下种南瓜》
第八周：共呜的训练 第九周：《春天的时间》歌曲 第十周：《春天的时间》歌曲表演 第十一周： 机动（五.一放假）第十二周：微声的发音技巧 第十三周：歌曲《山野的歌》 第十四周：歌曲《我多么羡慕你》 第十五周：发声练习，复习歌曲 第十六周：歌曲《接过雷锋的枪》 第十七周：复习总结 第十八周：期末展示活动
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