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第1篇:作了典型发言
作了典型发言
7月22日,在安仁县召开全市“千名科技人下基层”工作推进会,各县市区科技局局长参加了这次会议,作了典型发言。临武县在会上作了《科技服务促进农村特色产业发展》典型发言,重点介绍了临武县“千名科技人下基层”在服务农村特色产业---“临武鸭产业化示范基地”中的主要做法。近几年来,我县科技人员大力实施临武鸭特色产业化示范基地建设,深入开展临武鸭系统选育和配套育种、无公害化养殖技术、临武鸭系列产品精深加工等课题研究,并着力于食品质量安全监测。目前,临武鸭产业化基地拥有现代化加工厂4座,种鸭场4个,养殖农场186个,带动临武鸭养殖农户、辣椒种植和油茶种植农户2万多户,鸭苗孵化率从78.3%提升到了95%;养殖成活率由88%提升到了92%以上;先后研发出了卤鸭、山茶油鸭、香辣鸭、板鸭、鸭肉三明治、鸭肉粽、罐头鸭、豆香鸭等舜华临武鸭十二大系列一百八十多个品种。产品畅销全国二十多个省市,并荣获了“中国驰名商标”、“国家地理标志产品保护”、“中国食品工业质量效益奖”、“中国食品安全示范单位”“ 全国知识产权试点单位”。等多项殊荣,日益呈现出农业产业化国家重点龙头企业的蓬勃生机。
2011年1月14—15日,全国农药检定(管理)所所长座谈会在哈尔滨召开。会议总结交流了2010年农药管理工作,分析当前面临的形势和任务,研究“十二五”农药管理工作要点,部署2011年重点工作与主要任务。
在此次会议上,湖北省农药检定管理所肖长惜所长就湖北省强化自身职能建设作了典型发言,是全国六个典型发言省份之一。
由省工业经济联合会主办的 “2009企业战略与信息化战略峰会暨河南工业百强企业新闻发布会”在郑州省人会堂隆重举行。省人大会常务副主任李柏拴,副省长史济春,省工业经济联合会会长钟力生等领导出席会议。省工业经济联合会执行会长,中平能化集团董事长、委书记陈建生在台就座,并代表河南工业百强企业在发布会上作典型发言。河南工业百强企业评比排序工作是经清理和整顿评比达标表彰活动工作部际联席会议办公室批准,省委、省府实施工业强省战略的一项重要举措,发言稿《作了典型发言》。在金融危机的形势下,目前河南工业仍然呈现良好的发展势头,以工业百强为代表的大企业群体是支撑力量,为我省工业经济摆脱金融危机的影响发挥了中流砥柱作用。这次发布会除了对2008年度河南工业百强企业进行发布外,还要对金融危机下的企业战略与信息化战略进行专题研究探讨。大会公布了2008年度河南工业百强企业评比排序结果,中平能化集团位列第二名;同时对河南工业百强企业进行了表彰。陈建生代表河南工业百强企业作了典型发言。他说,在金融危机的形势下,去年中平能化集团实现营业收入681亿元,利税78亿元,位居中国企业500强第80位、中国企业效益200佳第92位,是一家跨区域、跨行业、跨所有制、跨国经营的特大型能源化工集团。今年二季度以来,中平能化集团围绕全年营业收入800亿元的奋斗目标,全面打响了战危机、保增长的攻坚战,在抓市场上、项目建设上、资本运作上、国际化经营上、经营管理上出台了一系列战危机、保增长的措施,顶住了金融危机带来的严重冲击,保持了逆势发展的良好势头。今年前7个月,在确保安全、稳定的前提下,集团实现营业收入407.7亿元,同比增长11%。特别是尼龙化工板块所有停建、缓建项目全部开工,积极打造最具竞争力、最具成长性、最具关联度、最具循环经济特征的完整产业链。最后陈建生代表百强企业倡议,在金融危机仍在持续、经济回升的基础还不牢固、困难时期尚未过去的情况下,百强企业必须要做好打持久战的准备。百强企业尽管所处行业不同、规模不等,但都是工业强盛中原崛起的脊梁,都是河南工业经济的主力军,肩负着同样的责任和使命。对我省工业经济而言,每一个百强企业都是一个重要支撑点,如果彼此按照上下产业的关联关系,进一步加强战略合作,抱团取暖,就会打造出更多具有竞争力的产业链,就会更加有力地带动河南区域经济的快速发展。副省长史济春讲话强调,河南工业百强企业要在河南经济发展中发挥引领作用。第一,要在自主创新上发挥引领作用,百强企业作为全省工业发展的排头兵,要加大研发投入,完善自主创新体系,让创新真正成为企业发展中的“发动机”。第二,要在产业升级上发挥引领作用,要围绕构建新型产业体系,进一步提升工业发展层次,大力发展现代装备制造、高新技术、精品原材料以及适应消费结构升级产品,实现由简单的规模扩张向发展高加工度和精深加工产品转变。第三,要在节能减排上发挥引领作用。从2008年度河南工业百强企业名单看,相当一部分的企业是全省工业领域耗能和污染大户。因此,百强企业要进一步增强责任感,加快先进技术装备的推广应用,积极采取清洁生产工艺,提高资源综合利用水平,率先成为资源节约型、环境友好型企业。第四,在提高企业的生产效率上发挥引领作用,百强企业要率先实施信息化战略,进一步提高企业管理信息化水平,加速工业化和信息化的融合,为全省工业企业带一个好头。
第2篇:作了对照自查
作了对照自查
篇1:2015个人自查自纠报告 2015个人自查自纠报告
第1篇:个人自查自纠报告
自参加公司开展的自查自纠活动以来,本人认真学习领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自己的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。
(二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到,作为基层管理者
可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。
三、整改措施
对照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦学习,振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学.学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针,政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
(二)开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、安全监督、提升服务等“六
个勇于担当”,为实现“六个一”目标奠定坚实的基础。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现“企业发展、成果共享、员工幸福”的“蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力。
第2篇:企业个人自查自纠报告
我在xxxx工地工作已经快一年了,工作岗位先是在现场当监理员后是在试验室当试验员。由于是刚刚走出学校大门,步入工作岗位,自己在工作中许多方面都还处于探索状态。但是,在驻地办领导不断教育指导下,我还是一边学习一边探索一边进步,当然自己还是存在许多不足,也挨了许多领导地批评。
在这次公司开展的自查自纠的活动中,我们驻地办针对公司文件要求,召开了全体工作人员会议。驻地领导对整个驻地办的目前已经取得的成绩和存在的问题作了发言或让大家讨论,提出了下阶段驻地办工作重点,同时要求我们每个人对自己工作作出书面的自查自纠报告。
对照公司文件及驻地办领导的要求,联系以前领导对自己的批评及我对自己地自查,自己目前在工作中至少还存在以下几个问题:
1、做事情不够积极主动;
2、关于工作中所牵涉的专业技术知识还不够熟悉,甚至存在盲区;
3、电脑操作能力不强,使得做一些资料比较吃力;
4、现场工程管理经验不足,对一些工程问题没有预见性。当然,在来工地这快一年多地时间,通过大家帮助,自己努力改正的问题也有很多。比如,同事间团结协作的能力增强,工作的机动性地提高,相关隧道的专业技术知识有了很大进步等等。
当然,在工作学习中,自己也还是在不断努力的,很多方面自己也还是有优点的,比如说,工作中虚心接受大家的批评教育,能够严格要求自己按照作息时间上下班,能够很快接受领导交派的工作任务等一些好地生活习惯。
总而言之,为了自己的发展,为了更好地适应自己的工作,为了公司发展的需求,我一定会在今后的学习工作中不断努力,继续改正自己地缺陷与不足,自查自纠,完善自我,保持成绩,争取不断进步。
第3篇:教师个人自查自纠报告
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
我作为一名从教13年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、存在的问题
1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、有点不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理,缺乏上进心。
3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀了部分差生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才(www.daodoc.com 书业 网:作了对照自查)每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质:
孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术
素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、能力素质:
能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质:
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。领导政风行风评议自查自纠个人心得
行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展,推动全面建设和谐社会的的重要保证,是我们XX部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求,是人民群众对XX部门的强烈期盼,是树立XX部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和“三个代表”重要思想及全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十七大精神,结合党的先进性教育的学习,全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。
一、个人存在的问题
1、系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对XX专业方面还比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。
2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软,管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够,组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度,但执行起来有时还不能做到严要求。
3、思想观念仍需解放。在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,工作争强当先的意识不强。
作为XX政府的XX职能部门的负责人,首先要围绕区委中心工作,切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位,在具体工作中,总认为XX工作在体现服务上不好掌握,有难度、有困难,形成了心理上的压力,而没有好地去探索切入点,因而工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于现状。
4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一个领导干部,我一直在勤政廉政上比较严 篇2:自查自纠
自查自纠
作为一名部队的现役军人,我们应该时刻牢记保家卫国。严格要求自己,熟悉本职业务,积极履行职责,主动做好建章立制、部队管理、军事训练等方面的工作,严于律己,团结同志,摆正位臵,虚心好学,在领导的教诲和同志们的帮助下我感觉自己在政治上是清醒的,理想信念是坚定的,工作作风是深入扎实的,贯彻执行上级的命令指示态度坚决,自身要求比较严格,有较强的事业心和责任心,从而较好地发挥了一名基层党支部书记的作用。现将本人自查自纠情况总结如下:
一、认真打牢理论基础,保持政治上的清醒和坚定。理论是实践的先导与指南,在工作中,我能够注重政治理论的融会贯通,深入学习理论及其新时期军队建设思想、贯彻科学发展观,切实运用所学理论知识指导工作的开展与实践,注意时刻用‚发展‛来规划和检验工作,时刻要求自己在思想上、行动上与党中央保持高度一致。通过自己的在职学习,尽管也掌握了一些政工干部必备的基本理论知识,但面对新的工作环境,面对新形势下部队思想政治工作不断出现的新情况、新问题,与周围的同行们相比,深感自己无论在思想政策水平上,还是在实际工作能力上,都与部队建设的客观要求还有很大的差距。因此,我能够自觉地坚持把学习作为加强理论修养、提高思想政策理论水平和实际工作能力、保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性的重要途径,努力在学以致用,改造世界观上见成效。
二、掌握熟悉本职业务,摆正位臵,踏踏实实干好本职工作。我作为一名政工干部,能坚持学习,认真研读党的理论著作,不断用先进的理论武装头脑,在思想上找差距,努力提高政策理论水平,提高思想道德素质和政治鉴别力,牢固树立正确的世界观,人生观,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,坚持以‚德‛为重,以‚诚‛求信的原则,始终摆正自己的位臵并保持宁静淡泊的心境,坚持原则,公道正派。平时工作中能认真领会政策精神,积极为部队政治建设提出合理化建议。同时能充分运用所学知识,深入调查研究,不断探索部队思想政治工作的新思路、新方法。作为一名政工干部,我感到无论在工作方法和工作思路、还是思想境界上都要上一个层次。认识到自身存在的诸多不足与欠缺,我觉得不加强业务知识的学习就无法胜任工作要求,就无法达到新时期作战部队指挥员应该具备的素质,就会辜负组织上的信任领导的期望,所以,我坚持学以治用的原则,在较短的时间内掌握了工作开展中必须具备的基本素质要求,适应了工作需要,同时完成了工作角色的转换,融合到了连队的全面建设当中,在此基础上继续努力,深入研究适应部队建设的理论问题,提升自我工作层次。通过学习,政治工作基础理论知识更加扎实,思想境界更加宽阔,进一步增强了自己在大局下行动的自觉性,激发了自己克服困难,抓好部队建设的工作热情。通过学习,工作思路更加清晰,逐步掌握了运用唯物辩证法的观点观察问题、分析问题、解决问题的基本原则和方法,为圆满完成上级交给的各项任务,奠定了坚实的理论基础。
三、积极履行自身职责,注重工作作风的培养,敬业精神比较强江。把党的路线方针政策和工作部署落实到基层,落实到广大官兵身上,这是对我们领导干部工作成效的最终检验。真心诚意为广大基层官兵服务。在实际工作中,我坚决贯彻团党委的指示精神,注重吃透上情、准确把握本单位实际,动脑子,用心思,切实增强工作的针对性、有效性,确保上级指示精神得以贯彻。每当领受任务时,都能够着眼部队长远建设要求,充分发挥主观能动性,坚决服从、尽快落实,从不马虎。按照部队发展的客观规律,立足当前,转变工作作风,坚持深入到实践中去、到官兵中去掌握第一手材料,并认真负责地抓好终端工作的落实。躬身实干,善始善终,在完成上级交给的各项任务过程中,能不顾个人得失,珍惜集体荣誉,坚持个人服从组织,用良好的形象感染和带动其他同志干好工作;坚持实事求是的原则,大胆工作,敢于碰硬;坚持从敏感问题、棘手问题入手,树立起了严谨的工作作风。并把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把耐心教育与严格管理结合起来,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,真正让广大官兵感受到部队大家庭的温暖。
存在问题和不足:反省自己在这一年当中的工作、学习、生活情况,我感到还很多不足,集中反映在以下几个方面:
1、学习还不够认真刻苦,特别在遇到难题、面对较为枯燥的内容时,没有那种一钻到底,不弄懂问题誓不罢休的刻苦作风。
2、工作中还有不深不细的问题存在,有时为了轻松一些就降低标准,能过就过了。
3、理论根基还不深。空闲的时候读书多一些,有时候忙起来,学习就被挤掉了;热情高的时候读书多一些,情绪低落的时候,学习就被放了下来;急着要用的时候读书多一些,应酬来的时候,学习就被搁到了一边。学习中记基本观点比较多,把握内在的联系比较少;学习与本职工作相关的论述比较多,全面系统地联系起来理性思考比较
篇3:个人对照检查材料
个人对照检查材料 *****(书 记)(2013 年 9 月)
根据党的群众路线教育实践活动领导小组的总体部
署,我所在2013年8月初启动了群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来,本人重点学习了中央、自治区、司法厅和局党委关于群众路线教育实践活动的讲话及文件精神,研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话。充分认识到?四风?问题的危害性,正如习近平同志讲的?‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源?。通过学习、查摆、对照,联系自己的思想实际,按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总体要求,现将对照检查情况报告如下。
一、关于遵守党的政治纪律的情况
作为一名老共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰。自始至终严格执行党章,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步。牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、价值观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。同时,经过自我检视,发现我在不断学习和理 解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。
但对照标准要求,自己作为一名党员领导干部,作为一级党委的带头人,还有很多方面做得不够。
一是在所党委的意见建议反馈中,有民警建议我要加强学习,我对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间真不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。
二 ****
二、关于贯彻中央八项规定、自治区和劳教局、戒毒局十项规定、转变作风方面的基本情况
中央八项规定及实施细则出台后,自治区和*****党委先后出台了?十项规定?,我所也制定了密切联系群众,改进工作作风的?九条规定?,进一步细化了各项具体要求,并严格按照规定执行,如取消了过去按惯例都要进行的民警列队欢迎、学生鲜花、铺设红地毯等一些公务接待,努力控制和降低对外接待用餐标准,坚持做到在民警食堂接待;所领导每周深入一线大队不少于一天,深入联系点不少于两是政治执行力
不
够
强,*************************************************** 次;单位内部的活动在形式上也严格控制,不得铺张浪费。在推动全所党员干部作风建设上取得了阶段性成效。本人在学习了中央、自治区和局党委的各项规定后,对照要求进行了认真的思考和自我反复排查,我认为总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。
尽管目前我所及我本人在贯彻中央八项规定、自治区和*****十项规定狠抓作风整治方面有了一个好的开头,但与上级党委要求相比,与人民群众的期待愿望相比,与解决作风突出问题的现实紧迫感相比,无论从全所来看,还是从我本人来看,都还有做得不够好、不平衡、不彻底的地方。就个人而言,也有要求不够严格的地方。
一是调研不够。没有深入了解基层实际情况。
二是勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉运用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。
三、关于‚四风‛方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的?四风?问题,并通过?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向民警职工学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、座 谈、问卷调查和群众提、上级点、自己找、同事帮等活动形式,查找到了一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的。总之,广大民警职工反映的问题,对我个人党性修养的提高和校所的发展都是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:.形式主义方面。主要表现在:
一是学习的不深入,尽管这两年自己学习抓的比过去紧了,但在抓班子和干部学习上显得力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的不好;
二是进取精神不够。意见建议反馈要求我发挥班长的作用,发挥班子成员工作主动性;
三是工作效率不够高。在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。
四是检查考核落实不够。工作布臵多,跟踪督导少,深入检查不严,监督制约不够。
五是在大胆工作,特别是管理工作方面做的不够好,顾虑太多,意见反馈大小事情管得太细。2 .官僚主义方面。主要表现在:
一是意见建议反馈我对其他党委班子成员给予支持不够;
二是宗旨意识不够强。对官僚主义危害认识不深入,与民警职工交流谈心不够。
三是能积极开展批评与自我批评,但作为一名党员领导 干部,在进行自我检查和开展批评与自我批评方面做得还不到位。
四是在领导岗位上,能以身作则,但没有时时事事为下级做出好的表率,意见建议反馈时有急躁情绪。
五是对中层领导班子要求不高,督查不严,碍于面子,有?老好人?思想,怕伤和气。
六是依法行政和民主集中制意识有待加强,需进一步增强班子成员间的沟通交流。.享乐主义方面。主要表现在:
在享乐主义上自认为没有什么突出问题,自己平时也比较注意勤俭节约,但随着年龄的增长,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠情绪,有小成即满的思想,工作不求有功,但求无过。4 .奢糜之风方面。主要表现在一是有时参加的个别招待活动,由于客观原因,招待的规格还是稍高了一些。
四、关于产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到?四风?现象表现不一,症状多样。就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
一是,从人性的根源上分析,就是一个?私?字,或者说是没有处理好?私?的问题,拿党内语言讲,即存在个人主义和名利思想。在工作中,我们有时会说某某人私心重,
第3篇:作汇报第二阶段工作汇报
,.s , , ,第二阶段工作汇报
按照市教卫党委的统一部署,市教委教研室学习实践科学发展观第二阶段学习实践活动从4月22日开始,具体工作如下:
一、抓学习活动
领导班子4月30日下午1:30,2611会议室进行专题学习,学习胡锦涛同志在第十七届中组委第五次会议上的重要讲话,《向中央政治局通报中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告》等中央一系列重要文件精神,学习中央和市其他领导同志的重要讲话精神。
二、抓谈心活动
在4月22日—5月6日期间,领导班子成员开展相互谈心活动。一把手找班子每位成员谈心,班子成员相互谈心。
在4月27日—29日期间,由专人(党总委员茅维蓝同志、第一党支部书记徐燕平同志和第二党支部书记王联心同志)个别访谈,听取群众对领导班子成员在党性党纪党风方面的意见,每个同志谈话对象不少于5人,在4月30日把群众对班子成员的意见,原汁原味反馈给班子成员。
三、抓领导班子民主生活会
5月6日下午2:00,在市教研室4301室,举行了主题为“重科学民主,促内涵发展”领导班子民主生活会。参加此次民主生活会的领导包括:市教卫党委书记李宣海,市教卫党委副秘书长、副巡视员、机关党委书记黄也放,市教卫党委副秘书长谢一龙,市教委监察室主任陈家源,市教卫党委学习实践科学发展观活动第九检查组副组长金伟民,市教卫党委组织干部处副处长朱红梅。市教研室参加人员主要包括领导班子成员:主任徐淀芳,书记于兰英,副主任陆伯鸿,副书记叶伟良,主任助理谭轶斌;市教研室群众代表纪延霞,茅维蓝,裘腋成,王月芬。
民主生活会中于兰英书记简单介绍了市教研室学习实践科学发展观的工作。接着市教研室领导班子成员徐淀芳、于兰英、陆伯鸿和叶伟良相继做了个人的分析检查报告。在各位领导发言中,李宣海书记不断地和发言者进行及时的互动交流。
李宣海书记在互动交流中,对领导们把准问题,个人原因分析以及发展方向的思考等不断表示赞同满意,比如对徐淀芳主任发言中提到的“岗位实践提高教研员能力”、“领导榜样示范”、“搭建长三角教研员联动平台”等措施深表赞同。同时,李书记也对教研室的进一步发展提出了一些希望与建议:
1、教研室要进一步加强指导力,尤其是分层指导的能力。现在基层存在不明确教材基本要求,用老办法教新教材等现象。建议要加强网络方面的教研力量;用好各种资源,包括资源包,远程教育资源等;要善于在日常的培训和教研过程中要不断发现问题,解决问题;进一步完善对区县和学校指导合作的方式,等。
2、进一步探索不断提升教研员素质的机制。比如市教研员的来源问题、选拔机制等。教研员要在业务上不断发展,不仅要投入基层,还要紧跟前沿。教研员一方面要重视“临床研究”,扎根教学实践第一线,解决实际问题,保证研究问题的源头和活力;另一方面,教研室要和高校密切合作,把握学科最前沿,形成教研,科研和基层上下联动机制。
3、教研室要创设有利于激发教研员内驱力的激励机制。教研员积极性不高,关键在于领导,主要因为领导关注不够,领导班子要多了解教研员的需要,建议教研室探索和研究分类考核机制。
4、教研室要研究一些关键的核心问题。比如此次全国的教育质量监控分析认为上海学生的学业水平很高,非常均衡。但是学生的自信心,兴趣等不容乐观。我们如何在教学中去弥补孩子这些对于今后人生发展很重要的东西?现在的示范性高中,也是千人一面,如何去发展学校的个性?学生的个性?
李宣海书记因为有其他工作提前离开,黄也放书记做了最后的总结呈辞。她认为这是一次非常成功的民主生活会,市教研室领导班子在此次学习实践科学发展观的活动中表现非常突出。她认为此次民主生活会准备很充分,领导班子非常认真,让她有“三感”,即很感动,很受感染,很有感想;民主生活会的主题具有“三力”,即有吸引力,有创新力和感染力;教研室新的领导班子具有“三新”的特点,即新气象,新局面,新水平;领导班子的分析检查报告能“三结合”和“三个联系”,即学习与实践相结合,理念与共识相结合,知与行相结合;联系本单位实际,联系自身实际,联系工作的实际,很有实效。
黄也放书记建议市教研室要在学习实践活动第二阶段,通过一些瓶颈问题的解决,进一步思考和提升市教研室的定位问题。市教研室要以育人为本,以课改为抓手,以素质教育为核心,以队伍建设为重点,指导服务并举,体现高质量,高素质的教研员形象。市教研室要寻找抓手,包括抓发展规划纲要,抓教研员指导与服务能力的提升,建设一支高素质的教研员队伍。希望学习实践活动充分体现实效,切实让人民群众得实惠。
四、抓领导班子分析检查报告
〃4月30日下午教研室学习实践活动领导小组就初稿撰写启动进行认真讨论。
〃5月8日下午领导班子讨论分析检查报告初稿。
〃5月15日。上午分别召开两个座谈会,听取对修改后的分析检查报告的意见。分析检查报告同时挂在市教研室内网上广泛听取意见。
〃5月15日下午领导班子讨论通过分析检查报告,形成分析检查报告评议稿。
〃5月27日下午,市教委教研室召开“学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告评议会”。上海市教卫党委学习实践活动指导检查组第九组副组长金伟民、市教研室领导班子成员、基层单位邀请代表以及本室群众代表等参加了评议会。基层邀请代表包括大同中学校长郭金华、南西幼儿园园长洪晓琴、普陀区教研室主任瞿志军、黄浦区教研室主任邢志晖、上海教育出版社联络员田珠南等5位同 4 志。会议由市教研室主任徐淀芳主持。
评议会首先由市教研室党总支书记于兰英宣读了《上海市教委教研室领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》(以下简称《分析检查报告》)。《分析检查报告》详细分析了制约市教研室进一步科学发展的六个方面突出问题,深刻剖析了造成这些问题的三个方面的主观原因,推出近期重点实施的八项工作,总结了市教研室领导班子需要即知即改的八个问题。
接着,与会代表踊跃发言,对《分析检查报告》进行了认真严肃的评议。代表们对《分析检查报告》都给予了充分肯定和高度评价,一致认为,《分析检查报告》的突出特点“求真务实”,以真诚的态度,实在的举措,倾听真实的声音,破解真实的问题。市教研室领导班子在学习实践科学发展观活动中,学习到位、认识到位、工作到位。分析检查报告实事求是,不回避问题,不回避矛盾,不回避挑战。不仅问题找得准,而且原因剖析深刻,措施有力、落实到位,群众和基层的需求和声音得到了很好的反馈和回应。这份《分析检查报告》,不仅通过教研工作重心下移、建立现场调研制度等措施让基层教研室和学校得到实惠,而且让通过以人为本加强队伍建设、改进考评方式等让市教研室的每个成员得到实惠。
代表们同时认为,这份《分析检查报告》也是对近十多年来市教研室工作的系统梳理、深刻反思和后续发展的科学规划。《分析检查报告》反映出,市教研室领导班子统筹兼顾,真正把学习实践科学发展观活动与不断改进工作、提高科学发展水平结合起来。分析检查问题的过程,也是统筹资源、凝聚人心、促进发展的过程。
口头评议结束后,与会代表填写了评议表,本着高度负责的态度,从“对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行”等五个方面,对市教研室领导班子的《分析检查报告》作了书面评议。
最后,市教研室主任徐淀芳代表领导班子,就代表们的评议意见进行了表态。徐主任在发言中主要强调了以下几点:
一是学习实践科学发展观是市教研室自身发展的内在需要。市教研室党组织不应只是机械地响应党的号召开展活动,而是把这次学习活动作为加强班子自身建设、促进单位科学发展的重要工作。领导班子成员在百忙之中抽出大量的时间、精力,专心致志地做好这项工作,就是希望通过建设好领导班子来谋求市教研室工作、事业的更好发展。
二是市教研室要重点加强队伍建设。科学发展以人为本,任何事业的发展都离不开人的发展,而培养和使用好人,可以说是“一本万利”,因此领导班子必须下定决心,舍得花成本,首先做好队伍建设工作。
三是按照科学发展观的要求,直面问题,寻求对策,从我做起。当前基础教育内涵发展中一些瓶颈问题的破解,如“减负问题”、“考试评价”问题等,涉及政府、社会、家庭等多方面的工作。市教研室领导班子的基本态度是,一要聚焦到自身,努力查找本单位的责任和改革空间,思考“我们能为解决这些问题做些什么”;二要聚焦到领导班子身上,透过问题反思自己,思考“我要为解决这些问题做些什么”。
四是市教研室领导班子一定身体力行,努力实践,抓住重点,逐一解决。要真正做到言出必行,分析检查到的问题,就一定要去努力破解;向群众承诺的事情,就一定要落实到位。
会后,市教研室对评议结果进行了汇总,对代表们提出的改进意见和建议进行了整理,并将采取一定形式向全室教职工公布评议结果,请大家继续监督这些意见和建议的整改落实情况。
五、抓党员专题组织生活会
〃5月8日上午召开党总支大会,对认真开好党员专题组织生活会进行动员和布臵。召开党员专题组织生活会,目的是组织党员进一步学习科学发展观理论,以科学发展观为指导自觉加强党性修养,查找党员个人党性方面存在的不足,提出改进的思路和努力的方向。要求每个党员写出发言提纲。
〃5月15日下午各支部召开党员专题组织生活会。
六、抓党日主题教育
党日主题教育,以党支部为单位进行组织,党日主题教育旨在通过教育活动提高党性修养,加深对党的宗旨的认识。〃4月26日到28日徐淀芳主任带队赴都江堰教学服务指导。〃5月5日第一党支部,赴崇明三星中学教学指导服务。〃5月22日下午,市教研室第二党支部开展了以“学习、传承、发展”为主题的教育活动。市教研室老党员全国幼教先进工作者吴积静老师、老党员原教研室党支部副书记纪延霞老师、老党员原教研室主任党支部书记孙元清老师,分别讲述了他们在当时条件下,坚定党的理想信念,一心想着国家利益,全身心投入党的教育事业的故事。
七、举行“我为教研室献一计”活动
举行“我为教研室献一计”活动,发动全体教职工为教研室科学发展进一步献计献策。通过该活动,教研室领导班子继续问计于民,也进一步提高队伍的凝聚力。
5月8日上午召开全室大会,动员和布臵“我为教研室献一计”活动。具体要求是,针对教研室科学发展中的突出问题,要求每个党员、党外群众要积极参与提出破解难题的具体建议。可以是一个人也可以2至3人合作提出建议。所提出的建议通过教研室学习实践活动网站信箱、办公室应嘉同志FILE专栏递交。教研室适时评选出一批优秀建议,予以奖励。目前“我为教研室献一计”共收到15条建议。
第三阶段工作安排
按照市教卫党委的统一部署,市教委教研室学习实践科学发展观第三阶段学习实践活动从6月5日开始,具体安排如下:
一、抓好各类学习活动
把学习贯穿始终,6月8日组织中心组成员学习胡锦涛、温家宝、习近平、李源潮等领导同志的讲话精神,努力把科学发展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动,转化为推进科学发展的措施和制度。
利用周五的学习时间,继续安排学习科学发展观辅导报告。具体时间待定。
二、制定切实可行的整改落实方案
整改落实方案在领导班子分析检查报告的基础上研究制定,把分析检查报告中的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。要做到“四明确一承诺”明确整改落实项目、整改落实的目标和时限要求、整改 8 落实措施、整改落实责任。要采取适当的方式,在一定范围内向党员群众公布整改落实方案,对重要事项要作出公开承诺,落实情况要向向党员群众通报,自觉接受监督。
〃6月8日下午,领导班子在认真研究分析检查报告基础上,提出整改落实方案设想;研究近期需要集中精力解决的突出问题,起草整改落实方案。
〃6月15日下午,领导班子讨论整改落实方案初稿,提出修改完善意见;确定近期需要集中精力解决的突出问题。
〃领导班子通过召开教研室教职工大会和上教研室内网方式,向全体教职工公布整改落实方案。
三、集中力量解决一些突出问题
要在边学边改、边查边改的基础上,根据整改落实方案,集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办几件群众普遍期待的实事好事。
领导班子在讨论整改落实方案的同时,认真研究需要集中力量解决的若干突出问题。
〃 6月8日下午会议,研究近期需要集中精力解决的突出问题。〃 6月15日下午会议,确定近期需要集中精力解决的突出问题。领导班子形成解决这些问题的分工负责机制。
〃 6月15日开始,按照领导班子分工负责机制,着力解决所确定的突出问题。
四、着力完善一批体制机制
从推动科学发展的需要出发,建立健全保障和促进科学发展的体制机制,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,构建充满活力、富有效率、更加开放,有利于科学发展的体制机制。要完善落实制度的工作机制和配套机制,加强有关制度的协调衔接,确保各项制度行得通、管得住、用得好。要在全面清理现有制度、规定的基础上,做好废、改、立工作。
〃 领导班子在认真研究整改落实方案、研究近期需要集中精力解决的突出问题的同时,一是组织人员撰写《上海市教委教研室发展规划》二是考虑体制机制的完善问题。
〃6月8日下午讨论起草《发展规划》有关事宜。
〃6月15日下午会议,对完善机制体制问题进行研究梳理,将体制机制完善工作纳入需要集中精力解决的突出问题工作中一并安排。〃6月16日起,按照领导班子分工,分头组织专人研究制定需要制定的制度,建立需要建立的机制。
〃 7月上旬,向教研室全体教职工公布若干新建立的体制机制。
五、扎实推进各项工作
要统筹兼顾,有机结合,坚持两手抓、两不误、两促进。近期,我们教研室的工作十分繁重,要在科学发展观的指导下,扎实做好当前各项工作,用学习实践活动的成效来推动各项任务的完成。要坚持正确的舆论导向,加大对整改落实工作的宣传力度,营造良好的工作氛围。
六、认真开展学习实践活动“回头看”工作
〃 将分党支部召开党员大会,开展学习实践活动“回头看”工作。要求全体党员回顾自己在学习实践活动中,是否通读了中央规定的学习内容,是否参加了解放思想讨论,是否参与了建言献策活动,是否参加了支部主题实践活动,是否参加了专题民主生活会,开展了批评与自我批评。对于没有能够落实的学习实践活动,要求能够以适当方式进行弥补。
七、开展“我为教研室献一计”评比活动
对“我为教研室献一计”活动中群众提出的建议进行评比,评选 10 出若干对教研室科学发展有帮助的优秀建议,并将优秀建议补充如整改落实方案之中。
八、按要求完成总结和测评工作
学习实践活动的总结和测评工作,将按照市教卫党委的要求安排在下个学期开学前后进行。具体要求和安排待定。
第4篇:作汇报丽水市卫生工作汇报
,.s , , ,丽水市卫生工作汇报
一、基本概况
全市医疗卫生机构742 个,其中县级以上公立医院22所,民营医院10家,乡镇卫生院262所,其他社会办医疗机构418家,卫生单位30家,村卫生室861家。
全市三级甲等综合性医院1家,三级乙等综合性医院、专科医院各1家,二级甲等综合性医院4家,二级甲等中医院1家。二级乙等综合性医院7家,二级乙等中医院5家。
卫生机构总人数11083人,其中卫生技术人员9619人,每千人口医生数1.77人;全市设有病床6097张,每千人床位2.41张。2007年全市卫生财政拨款2.2亿元(其中省财政转移支付1.1亿元),比2006增长29.18%,占财政经费总支出的3.1%。
二、2008年主要工作情况
1、认真谋划卫生强市创建工作。市政府确定了建设卫生强市的目标,各县(市、区)政府也相继提出创强目标,市卫生局正着手研究制订卫生强市建设规划和相关保障政
策,市中心医院综合病房楼(总投资2.76亿)、市人民医院门诊医技楼(总投资1.6亿元)、市妇幼保健院迁建(1.62亿元)等正在有序进行工程爆破和地基建设,市中医院扩建、市第二人民医院迁建项目进入前期筹备。扎实推进国家卫生城市创建,以挂牌整治为主要载体,通过督查和协调,解决了一系列创卫难题,改善了城区卫生状况。
2、有效落实公共卫生任务。以鼠疫、艾滋病、结核病、霍乱等为重点,严密监测疫情动态,主动搜索病例。年内全市未发现鼠血清疫阳性样本,累计检测确认HIV艾滋病(HIV)感染者28例;新增痰涂阳结核病人457例,报告霍乱病例1例。深入实施母婴健康工程、妇女健康促进工程,全市妇女病普查率达65%,完善危重孕产妇追踪抢救体系,全市孕产妇死亡率为4.6/10万(达历史最低水平);除遂昌、松阳外,市本级和各县均已实行免费婚检。坚持依法行政,在丽水城区探索实行了卫生监督片区网格化监管模式,全市学校(包含幼儿园)设食堂卫生许持证率达100%,继续实施社会办医疗机构量化分级管理,评选A级单位12家。3家集中式供水单位被省卫生厅评为“A级”示范单位。
3、积极应急突发公卫事件。认真部署开展公共卫生大练兵。积极参与抗击雨雪冰冻灾害、5〃12四川地震灾害救援、手足口病防控、问题奶粉婴幼儿筛查救治等重大突发事件处置过程,尤其在四川地发生震后,我市先后选派7批30
名业务骨干赴川抗震救灾和卫生重建(6批28名队员已返丽),圆满完成了40名四川灾区伤病救治任务。在“问题奶粉”患儿筛查治疗中,我市累计筛查患儿59208例,累计确诊患泌尿系统结石患儿总数579例,住院治疗43例(已全部出院)。
4、不断完善新农医制度。市政府出台了《关于进一步完善新型农村合作医疗制度的实施意见》,建立了长效筹资增长机制,要求各地人均筹资额不低于上年当地农民人均纯收入的2.8%,2008年,全市新农医参合率达90.98%,总受益率达70.9%,住院补偿率为21.42%,住院结报率为3.3%,定点医疗机构信息化信息化管理率达69.4%(乡镇实时报销覆盖率达57.89%);除莲都、龙泉外,其他各县2009人均筹资额均已达到140元标准,各地基本完成报销方案调整,庆元县分段报销最高比例已达70%,全市普通门诊报销将达20%,全市住院补偿率将达25%以上。
5、扎实推进城乡社区卫生服务。各县(市、区)完成了城乡社区卫生服务设置规划,全市第二轮农民免费健康体检率达22.51%,体检阳性率达28%。各地共投入371万元用于卫生院设备添置,5000人以上卫生院“新五件”配置率为92%(5000人以下达50%)。继续抓好农村公共卫生服务项目,据自查、抽查结果显示,全市农民家庭健康档案和个人健康档案建档率分别达87.98%、85.42%。建立农民健康教育学校
236所,全市农村公共卫生服务综合达标率为92%。
6、切实强化医院管理。年底前将完成各县市建立一所惠民医院的目标,完成了22种抗生素的集中招标采购,平均降幅达14.30%。加强中医药工作,大力推广中医药适宜技术,建立名老中医以师带徒制度,我市申报的畲族医药痧症疗法被列入为国家第二批非物质文化遗产保护名录。
7、努力实施科教兴卫。年内经省卫生厅立项的省级医药卫生科技项目达20项(为历年之最),获得2008年度省医药卫生科技创新奖3项,获省政府2008年丽水市科学技术进步奖7项,全市有10个课题被列为浙江省中医药研究计划。完成各类卫技人员培训3000余人次。
三、存在问题
1、公共卫生基础建设较为滞后。一是市、县两级疾控机构检测设备缺乏,对照省厅要求,市疾控中心目前达到A类45%(要求90%)、B类12.86%(要求80%)、C类10.34%(要求50%),县级疾控中心仪器设备配置率更低。二是市、县两级卫生监督机构人均工作用房面积和执法装备远低于全省标准。(建筑面积为33.5 m和14.3,国家规定不少于40 m,取证工具8件和2.4件,全省平均为12件和9.5件),同时,乡镇监督派出机构多数租用卫生院用房、人员到位率低、办公设备匮乏问题十分突出。三是社区卫生服务机构业务用房紧缺。尤其是城镇社区卫生服务机构用房未纳入城市
22建设规划,运行成本极高(丽水城区11家机构全部租房,年租金高达180万元)。
2、农村卫生工作面临诸多瓶颈制约。主要表现为:农村卫生机构未定性、定编,人员经费、基本建设经费、社会保障资金未能保障。农村卫生资源总量不足,村卫生室的行政村覆盖率只有26.25%,尤其在边远山村,群众出行看病仍感不便。农村公共卫生服务成本较高,由于山区村庄分散,人口密度低,责任医生进村入户服务成本明显高于平原地区,社区卫生信息化程度较低,也影响了工作效率的提升。
3、卫生人才流失问题十分突出。近年来,卫技人员从乡镇卫生院→县级医院→市级医院→省级医院的外流问题十分突出,基层卫技人员匮乏,“一高、两低”(高年龄、低学历、低职称)现象普遍。全市乡镇卫技人员中,高中以下占了31.09%,本科毕业生仅为1.57%。而当前,市、县两级均缺乏培养和留住人才的扶持政策,下步,杭州计划建设五家三级以上医院,将对我市的高素质人才留用造成极大压力。
4、新型农村合作医疗制度有待进一步完善。首先是农村户籍中小学生参加城镇居民保险制度带来许多负面影响。据了解,全市有6.588万学生,由学校统一收缴了费用参加了城镇居民保险制度。丽水市共有5个县(区)均不同程度存在此类问题,尤其是云和县,参加城镇居民基本医疗保险的农业户籍学生占农业总人口的17%,对明年的资金拼盘造
成了巨大冲击。另外筹资形式单
一、保障水平低、经办机构体制不一等问题也急待解决。
四、下步工作思路
1、围绕一条主线。即以卫生强市建设为主线,争取出台卫生强市建设规划和扶持政策,积极推进千亿富民强市工程,加快市县医疗卫生单位基本建设,努力实现卫生的补课和赶趟。
2、抓好两项统筹。坚持以农村为重点,统筹发展城乡社区卫生服务。推进城乡社区信息化管理,实现“五个转变”,探索公共卫生、中医药进社区工作,引导居民充分利用社区卫生资源。进一步完善新型农村合作医疗制度,加强医疗机构费用和新农医资金监管。深化农村公共卫生服务项目,确保健康体检质量,注重健康档案的动态管理和综合利用,完善绩效考核机制,不断拓展服务内涵。坚持以公共卫生为重点,统筹抓好基本医疗和预防保健工作。加强疾病控制、妇幼保健、卫生监督三大能力建设,加大对公共卫生硬件装备的经费投入,积极推行“全天候、全覆盖”的卫生监管模式,进一步健全孕产妇、儿童保健体系,发生地孕产妇死亡率控制在15/10以下,5岁以下儿童死亡率控制在12‰以下,继续推进免费婚检工作,全市婚检率达20%以上。
3、落实三方面保障。一是落实党风廉政建设保障措施。探索实行一次性医疗用品集中招标采购,加强卫生基本建设
项目监督管理,从制度上改进行风问题。二是落实人才队伍建设保障措施。探索形成卫生人才引进、培养的长效机制和有关医学重点学科建设和医学科研成果的奖励政策以及高层次卫生人才引进的保障政策。大力实施农村卫技人员素质提升工程,进一步提高基层卫技人员的管理能力和业务素质。三是落实信访维稳保障措施。积极探索医疗纠纷赔偿上限制度、人民调解制度和医疗责任保险制度,完善医疗纠纷调处机制。
4、处理好四方面关系。即处理好中西并重发展关系,加快推进中医药建设;处理好公立、民营同发展关系,研究制定公立医院发展建设规划和民营医疗机构激励政策;处理好质量管理与医疗安全关系,加强临床应用技术的准入管理,抓好医疗管理制度和技术规范的全面落实;处理好精神卫生专科建设与发展关系,完善精神卫生服务机构的运行机制,争取将精神卫生纳入公共卫生范畴。
五、几点建议
1、进一步加大对欠发达地区的政策倾斜。近年来,丽水卫生事业尤其是农村卫生事业发生了巨大变化,主要得益于省政府的政策扶持,据统计,2004年至2007年,省财政转移支付给丽水市卫生经费共计2.56亿元,其中2007年就达1.1亿元,占当年全市卫生财政补助总额的50%。希望省政府进一步加大对我市的扶持力度,尤其我市计划上马的市
妇幼保健院迁建项目、市中医院扩建项目、市第二人民医院迁建项目,都是属公共卫生体系建设范畴,惠及全市百姓的民生工程,建议给予一定的资金补助。
2、建议适时提高城乡社区卫生服务补助标准。城乡社区卫生三大类十项工作任务涵盖了卫生工作的各个方面,对于掌握居民健康状况、增强居民防病意识、提高预防保健水平有着重要意义,是整个事业的基础。我们在调研中了解到,虽然仍然存在着一些薄弱环节,但大部分责任医生的工作作风是扎实的,农民得到的实惠也是明显的,相对繁重的工作任务,农村每人每年15元、城区每人每年20元的补助,我们觉得标准偏低,建议省政府适时考虑提高补助标准。
3、帮助解决基层卫生队伍建设的瓶颈难题。调研发现,目前制约基层卫生队伍建设的关键因素是编制和补助政策。去年,省编委办、省卫生厅、省财政厅、省民政厅出台政策,明确了城市社区卫生机构的性质和编制,建议加强农村卫生队伍建设的调研,明确性质、编制和补助政策。同时针对乡镇卫生院和社区卫生服务机构卫技人才匮乏现状,我们计划开展农村卫技人员定向培养,考生录取时与定向就业所在地的卫生部门签订协议书,毕业后到所在地乡镇卫生院或社区卫生服务机构工作,服务期至少6年以上。建议省政府给予一定的经费补助。
第5篇:饭店工作安作汇报
2014年2月份XXX大饭店安全工作汇报
三月份XXX大饭店安全汇报如下:
一、为加强宿舍安全管理工作,本月制定了员工宿舍管理规章制度。特别强调了:严禁员工在宿舍内使用大功率电器及员工在宿舍内吸烟。此规章制度务必落实到位,高值每日对员工宿舍巡检;保安防火安全巡查延伸到员工宿舍;SS经理做为安全管理责任人,负责日常不定时检查;违规者一经发现立即进行处理,经以上的各项措施的实施,目前员工宿舍卫生、居住环境都有所改善,安全得到保证。
二、做好消防“四个能力”建设内业资料补充及完善工作。本月26日下午16:00保安部组织新员工开展消防宣传培训工作。如何正确使用灭火器进行重点培训和操作讲解,员工、“四个能力”应知应会等内容也进行再次重申。
三、本月29日上午,按照“四个能力”建设及饭店领导的要求对饭店各部门及租赁单位进行月安全检查,对存在的安全隐患,立即开具整改通知单,要求该场所限时整改到位,并做好整改工作书面的存档工作。
四、保安部务必每日检查总台上传、入录公安网工作的情况,对于未认真落实该工作的前厅部总台员工,按饭店相关工作准则对其进行过失处理,希望各员工认真对待该工作,确保该项工作按规范执行。
五、工程部日常设备维修保养已按相关要求执行。
本月饭店无突发性事件发生。
XXX大饭店
第6篇:作汇报我的年度工作汇报
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——中西医结合临床学院
吴成长
2009年,在校党委的正确领导下,作为主持中西医结合临床学院党总支工作的副书记,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,围绕学校“十一五”工作任务,把握中心,服务大局,圆满完成年度各项工作任务。现汇报如下。
一、牢记责任,明确任务
按照党总支工作职责,保证监督党和国家方针、政策以及学院各项决定在本单位的贯彻执行,负责党建、思政教育、政治审查、群团组织、学生奖助学金评定等工作,协助党委组织部做好本单位科级干部选拔、培养、考察、使用、教育和管理工作以及辅导员的日常管理,支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作,参与讨论学院行政各重大事项。牢记责任,明确任务。
二、潜心践行,奋发有为
心动不如行动!按照我院在深入学习科学发展观活动中形成的“以学科建设为一条主线,坚持以学生为本、以教师为本等两个为本,加强队伍建设、制度建设、内涵建设等加强三项建设”的工作思路,同心同德,潜心践行,奋发有为。
1、加强党建,促工作
为适应改革发展的需要,中西医结合临床学院党总支始终不断加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。
(1)加强学习,不断提高思想理论水平。任职以来组织我院全体党员深入学习科学发展观,自觉用科学发展观指导实践,推动工作,带头上党课,带头写读书笔记,带头撰写党建论文。本人的调研报告参加了解放思想大讨论交流,活动征文被评为二等奖。09年3月所在党总支被学校活动领导小组评为学习活动先进集体;认真组织参加中心组开展的党的十七大精神、党的十七届四中全会精神、“六个为什么”、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》等的学习活动;组织我院科级干部参加分党校的学习,先后举办了校第34、35期分党校,共培训学员161人;在大一新生中成立了48个《党章》学习小组,开展《党章》学习活动,90%以上新生递交了入党申请书(2)夯实基础,实行党员“三全”管理。为适应新形势,在组织部的帮助支持下建立了有专人负责的党员信息库;调整我院各支部设置,在教师党员中按学科特点在原有支部基础上,取消行政支部,增设实验中心党支部,将原行政支部中的党员按工作性质下派到各支部;将学生三个支部调整为四个支部,按专业班级设置,实现对学生党员从一年级到五年级的垂直管理。我们认为这种管理可以实现动态的全过程、全方位、全覆盖的“三全”管理,充分发挥党组织对党员在引导、教育、管理、监督和倾听呼声方面的“无缝对接”,密切党组织和师生的关系,充分发挥基层党组织的先锋模范作用。目前,我院共有教工党员36人,占教职工总数47.36%,截至汇报日,学生党员99人,占学生总数数9.42%。部分党员荣获省级优秀教师、教学名师、抗震救灾优秀共产党员等荣誉称号!(3)加强作风建设,促进反腐倡廉。根据校纪发〔2009〕8号《关于开展“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育的实施方案》文件精神,结合我校深入学习实践科学发展观活动后续工作安排,中西医结合临床学院党总支认真组织全体党员开展 “加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育,组织开展了专题学习、召开民主生活会、观看了学校组织的《加强党性修养、树立和弘扬优良作风》专题教育片,前往蜀山监狱反腐倡廉警示教育基地,观看《失去自由的日子》警示片,听取服刑人员现身说法,筑牢拒腐防变的道德基础和思想基础,并结合毕业生文明离校工作,为2009届99名毕业生党员和各学生党支部做了题为《自觉加强党性修养、弘扬良好作风、为和谐安中做贡献》的专题报告,希望毕业生党员在毕业离校之际讲党性、重品行、作表率,增强纪律观念,切实维护学校的和谐稳定,开展毕业生就业调研,切实解决他们的实际困难。在校分管领导和有关部门关心指导下,为残疾学生解决了升学问题,鼓励三名毕业生自主创业,适时出台促进毕业生五项就业激励措施等,多错并举,实现了我院就业工作新的突破,实现了在毕业生就业工作会议上许下的诺言。2009年我院毕业生就业工作被评为先进集体!
勤政不忘廉政,自觉接受来自上级组织的监督检查,自觉接受来自各民主党派、纪检委员、行风监督员和师生的监督,虚心听取他们的意见,有则改之,无则加勉。凡涉及师生晋升、推优评优、津贴分配、奖助学金评定、择业就业等师生切身利益事项,均集体评审,公正公开。
(4)以党建带团建,做好“群团”工作。在第三轮机构改革和全员聘用中,进一步完善了院团总支和学生会组织,认真开展学生会干部的推荐、选拔、培养任用工作,成立了我院新一届学生会,规范学生干部的教育和管理。院团总支被评为先进团总支。调整完善院工会组织,充分发挥工会组织联系教职工的桥梁纽带作用,推动和谐院部建设和推进学院科学发展。学院工会积极组织10名教师参加学校合唱团、足球队,配合党总支组织教师开展丰乐生态游、“庆三八迎校庆”女教工羽毛球比赛和趣味体育比赛。病理教研室和组胚教研室分获组织奖。
(5)加强队伍建设,推动事业发展。随着学校50周年厚积薄发,为优秀人才脱颖而出提供了良好的平台。
2009年,我院积极协助党委组织部开展校第三轮干部推荐考察工作,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《安徽中医学院干部选拔任(聘)用工作实施办法》公开公正,规范透明,先后为学校各职能部门以及我院推荐科级以上干部16人,其中处级干部4人。他们在各自的新岗位上,勤奋工作,受到了用人部门的一直好评,推动各项事业的发展。
帮子成员相互信任,相互补台,自觉开展批评和自我批评,惟育人是为,惟发展是举。为提升学生综合素质、拓展实习就业基地、强化学院服务社会的功能,在服务中求发展。在学校的支持下,经多次商谈我院与庐阳区卫生局开展了结对共建工作,在四个规范标准的社区卫生服务中心开展社区见习,出台了相应管理规定和考核办法,并派专家开展社区卫生服务。这是个团结求实的帮子!我身在其中深受教育和鞭策!
2、完善制度,求规范
为进一步巩固科学发展观学习活动成果,完善我院体制机制建设,促进各项工作制度化,规范化。在充分调研的基础上,先后出台了《中西医结合党政联席会议制度》、《中西医结合临床学院党风廉政建设条例》、《中西医结合临床学院关于完善理论学习的若干规定》、《中西医结合临床学院院务公开实施细则》、《辅导员工作述职交流制度》、《中西医结合临床学院科研奖励办法》、《中西医结合临床学院科研管理暂行规定》等,并形成《中西医结合临床学院制度汇编》。
3、围绕主题,做活动 为迎接学校50周年校庆,中西医结合临床学院开展系列特色活动:举办了第二届硕博士学术汇报会和多场校友学术报告会,进一步活跃学院学术氛围,为师生提供学术交流的平台,促进学院学科建设;举办了“歌声嘹亮颂祖国 唱响安中迎校庆”为主题的校歌大合唱比赛,19个班级1000多学生和部分教师参加了大合唱;举办了以“喜庆母校五十华诞,恭祝安中再创辉煌”为主题的大型校友联谊会;召开了历届校友代表和在校学生代表参加了校友座谈会,感受他们的心路历程,听取他们为学院今后发展提出的真诚建议;编写院志和画册,尊重历史,展望未来。(借用雷书记的校庆总结发言中的讲话)通过校庆活动,凝聚了人心,振奋了精神,密切了学院与校友的联系,增进了感情,推进了学院各项工作。
围绕学校在学生中开展的“我与祖国共奋进,我与母校同发展”主题教育,精心组织,详细安排,活动丰富,成效明显。我院青年志愿者紧扣“争做志愿者,创造新生活”主题,07级学生成立“曙光”爱心基金,用于帮助贫困地区改善教学条件、添置教学活动设施;我院暑期“三下乡”社会实践服务队获得学校“先进集体”称号;校第三届“挑战杯”课外作品大赛,获得全校第二名,其中有两篇作品获得校一等奖,报省分别获得二等奖、三等奖;学校首届“心理健康知识竞赛” 获得第二名;2009届毕业生考研率达30%,居全校之首等等。主题教育获得优秀组织奖!
三、认真自省,查找差距
反躬自省,心明差距!自己的能力和素质与学院的发展和师生的要求还有很大的差距。我必须进一步加强学习,进一步提升决策力和执行力,进一步提高服务师生的水平,不断加强党性修养,弘扬优良作风,勤政廉政,推进各项工作再上新台阶!
至此!对支持我院各项工作和在各个方面关心指导帮助我的各位领导、各位教授、各位专家表示衷心感谢!
第7篇:我学会了作文集
我学会了番茄炒鸡蛋
每天,我都吃妈妈做的菜,可从来没有做过菜,今天,我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。
中午,我从冰箱里取出三个鸡蛋,在桌子上轻轻敲了敲。接着,把鸡蛋对准碗里,用手在裂缝处轻轻一掰,光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯”滑进了碗里,打到第三个蛋时,一些破碎的蛋壳掉进了碗里,害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子,反反复复地搅拌,不一会儿,鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。接下来要切番茄,我拿出新鲜的番茄,洗干净,用菜刀小心翼翼地一块一块切起来,切着切着,我哼起了欢快的小曲,“哎哟!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好险啊!我再也不敢大意了。准备工作做好后,我把锅端上煤气灶,拧开了煤气灶开关,火苗“呼呼”地添着锅底,我急忙向锅里倒了点油,谁知,锅里还有点水,“刺刺刺!”油在锅里不停地往外溅,吓得我急忙往旁边躲,看到锅里冒出的缕缕青烟,我咬咬牙,走过去伸手把鸡蛋倒入锅里,只听“滋啦!”一声,好像奏乐一样,没过几秒钟,鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶锅,一手拿铲子,不停地翻炒,随后又把番茄和两片青椒放入锅里,我学着妈妈的样子,左翻一下,右翻一下,最后加点盐和糖,均匀地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋”就出锅了,红黄绿相间,令人垂涎三尺,我迫不急待地尝了一口,啊!真好吃!连妈妈都赞不绝口,吃着自己亲手做的菜,心里美滋滋的。
我学会了爱妈妈
相信每个人对“作业”二字已经很熟悉了吧,但是,那一次的作业却让我没齿难忘。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。
那天,老师在上课时,现发给我们一张白纸,告诉我们说:“人生就如一张白纸,如果你仔细的图画,它将很美,如果你胡乱画上一通,那么,它也是丑陋无比。所以今天,你们将在这人生中画上“孝顺”吧!”于是,我也懂得了这与众不同的作业——孝顺。
这天,我见妈妈拖着疲倦的身躯走到家里的沙发上,我便知道妈妈已经累得不行了,于是我让妈妈在沙发上睡一觉,自己走进厨房做起饭来,不一会儿便好了。我叫醒妈妈,让妈妈吃饭,我知道,妈妈还是故意把好吃的让给了我,但我说:“妈妈,这个没味道,一定是忘放盐了!”妈妈好奇地尝了尝说:“没有啊?”但又看了看我得意忘形的样子便一下明白了,还一个劲地说:“真是一个小滑头!”接着,我将烧好了的水放在盆中,用自己的脚实验,还害了我一会儿把我的脚冰出盆,一会儿又把我的脚烫出一个个水泡。这是我才知道妈妈的苦了。终于,调好后,我让妈妈把脚伸了进来,我轻轻的擦拭着,怕擦疼了妈妈。忽然感到颈部一阵凉,咦?原来是妈妈哭了,我的眼泪也不知怎么了,直往下冲。
到了第二天,我出色地完成了这普通的白纸的第一种色彩——孝顺。
是呀,妈妈为我们任劳任怨,难道我们不应该报答她吗?
我学会了做饭
今天,爸爸妈妈都不在,只有我一个人,我便没多想,躺在床上就睡大觉,没想到一睡就睡到了11点,我的肚子已经开始咕咕的叫了,好像在说:“小主人,我饿了,给我点东西吃吧!”没办法,我只有亲自下厨了,今天就让我大显身手吧。
打开冰箱,一看,啥,只有土豆和青椒,幸亏我脑袋聪明,灵机一动,便想到一个好办法,不如就做青椒土豆丝吧。我把土豆洗干净,把皮刮干净,再把土豆切成丝,平时看妈妈做菜挺容易的,为什么到了我就这么难呢?我不经发起了唠骚,我费了九牛二虎之才把土豆做好,再用同样的方法把青椒做好。然后再下锅炒,放点油,再把青椒丝和土豆丝放进去,我便开始炒了,才好几次都被我炒出去了一部分,所以剩下来的都是些“精英部队”了,炒到七八成熟就放一些盐,这道香喷喷,热腾腾的青椒土豆丝就做好了,看到我自己做的成品,我不经王婆卖瓜——自卖自夸了。
正巧,爸爸妈妈回来了,看到我做的菜,有点不敢相信的样子,连忙门道我说:“宝贝女儿,这是你做的吗?”“除了我还有谁啊?”我回答道,”你真是一个好孩子“爸爸又说。听到爸爸这样夸奖我,我心里想吃了蜜糖一样甜。今天,我终于学会了做饭。
我学会了抓蝌蚪
我学会了许许多多的事情,有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多,有的被海水冲走,再也见不到它的影子;有的却像生了跟似的,永远居住在沙滩上,怎么抹也抹不掉„„今天,我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。
那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪,正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词“蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧!”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快的蝌蚪落荒逃走,反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,真是天遂人意!这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙,并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然。
虽然我学会了抓蝌蚪,但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去,祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。
我学会了——坚强
那是令我难忘的„„ 那一天,是一个多云的天气,我还是一如既往去公园散步。迈着沉重的步伐,我走进了公园。
走进不久,天空就飘起了零星小雨,可我依然向前走,因为我还有另一个目的:淋雨。
我一个人走在这人群已散的公园里,雨,是越下越大,是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空,心中顿时寂寞涌出。我对着天空说:“天空与我也亦是寂寞。天空与我也亦是伤心。”
眼角流出一滴眼泪,随后无数,把心中委屈都流出来。这世上好像没人喜欢我:父母除了除了骂我,还是骂我,骂我学习不认真,其实我已经努力了;朋友们误会我,不愿和我一起玩。我是否是一个讨厌的家伙?
我拭了拭眼泪,准备漫步回家。突然有了一个女人走了走进来,原来是邻居的张阿姨。
张阿姨用伞遮住我头上的雨珠,语重心长地对我说:“孩子,怎么在你淋雨呢?快点回家吧。”
我苦笑了一下,不说话。张阿姨见我这样,对我说:“孩子,不管你受了什么委屈,你要坚强,你在这里,只是自暴自弃。坚强吧,孩子,相信自己可以跨过这个坎,不要再自暴自弃。好吗?”
我微笑点了一下头,张阿姨把她手中的另一把雨伞递过给我,我接过来,目送她离去。然后走进公园里的小亭里坐下来。
雨停了,阳光从密厚的云丛里透露出来,在北边的天空,似乎出现了一道彩虹。我迈着轻松的步伐回家,握着雨伞,带着我学会的。
我学会了写书法
小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动,爷爷是国家一级书法家,不正是现成的名师吗?于是,我对爷爷说:“爷爷,我拜您为师!”爷爷一口答应。
一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次,还是老样子。我扔下笔,恼怒地说:“不学了!”爷爷语重心长地对我说:“学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。”在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练„„
半年过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。我信心十足地参加了学校举办的书法比赛,荣获一等奖。我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷开心得哈哈大笑。
我终于学会了写毛笔书法,但爷爷说:“想要功夫深,还得继续不断地努力。”我决心再也不放弃,练就过硬的本领。
我学会了幸福
流转,又是一个五月。茉莉花开。缀满整个枝头,淡雅,芬芳,让人无法忽视的美丽。落花人独立,而今却物是人非,花开人独立。只残留几缕白意!——题记
垂髫。身边似乎少了母亲的身影,有人说这是单亲家庭,可单亲家庭?我只记得那满枝的茉莉,伴随我走过一年又一年。
那年,华灯初上,一名女子告诉我,茉莉即便是她,一个叫母亲的特殊的人。茉莉会看着我成长,会看着我幸福。仅记得那日雨很大,像为流干眼泪的我莫名的哭,为莫名流泪的我。茉莉花开得正香。估计那是最大的一盆吧!在那个年代里,你跑了多远?单亲家庭的孩子会有更多的幸福吧!
雨中,那抹白色模糊在那片盈盈得灯光之中,在苍茫的天空下被黑色所吞噬。每个雨季,看见有穿白色长裙的人,都会莫名的回转,只可惜落得满地离伤,我多么希望再一次那原本清晰的面孔。估计我近视了吧。年岁的添长,我知道,你便是十月怀胎生下我的人。对吧!
五月的生日,总有人提醒我门卫室有人送的东西,一如既往,总伴有一串含露的茉莉,和那遗留的那几缕白意。
我是幸福的吧,会有人千里迢迢地为我送上份清香的礼物,尽管那花弹指即破,尽管那人与我未曾谋面,尽管那人每次只为我留下一缕白色,尽管每次一人在家只有那茉莉的陪伴,尽管出入只有一只手被牵起,但你心中是有我的吧!准时的祝福会让我惊叹,身处何地,会有你牵挂着我。茉莉便是最好的见证,白色便是最好的记号。
窗外飘过一缕白色。我知道,十多年了,你没离开过我,因为每天到家狼藉的桌面是那样整洁,隐隐流露芬芳。
在那条分别的路上总会有白色不被夜所吞噬,在等待着我。我,真幸福!因为那白色便是你,不是吗?——后记
我学会了哭泣
果然,还是不行吗?果然,还是不够吗?再也控制不住闸门,泪水似破了堤般泻下。坚强了许久,终于撑不下了,为什么会是这样的结果?
曾经,我是一个会哭泣的孩子。遇到伤心的事情,会痛痛快快地哭一场。哭到眼睛肿得像包子,哭到天昏也地暗,哭到心已不再有泪了。那时的年华,洒脱而不羁,伤心也可以成为一朵绚丽的花儿。
哭泣,是情感最尽兴的释放。
仿佛是在跑进了青春的赛跑线之后,我就忘记了哭泣,更确切地说,是坚强着,不哭。坚强着以为,哭是一种怯弱,哭是退缩的表现,哭是坚强的大敌。那时的年华,紧凑而忙碌,伤心只可以成为过往云烟。
哭泣,是一页被岁月浸黄的回忆。
而现在,我却哭了,心如潮水,似平静许久的大海忽然间波涛四起,澎湃汹涌。倏尔暴雨倾盆,雨点儿一哗而下。只想释放自己,哭吧!酣畅淋漓地哭吧„„一声一声地抽噎着,哭过,心也平静了。哭泣难道就是一种怯弱吗?哭泣,真的是退缩的表现吗?哭泣,也不尽然就是坚强的大敌吧?眼前的事实,残酷而无情,伤心就像利剑滑过心口奔涌而出的血。
哭泣,应该就是治愈那伤口的良药。
其实,坚强者也可以选择哭泣。选择哭泣,并不是一味地哭。要哭,就痛痛快快地哭,酣畅淋漓地哭,任意放肆地哭。但是,哭过之后,应将所有的伤心,所有的悲痛踩在脚下,化悲痛为力量。
今后的岁月,我可以选择坚强地哭泣吗?
我学会了坚强
突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。
我学会了坚持
迄今为止,我学会了许多东西。如:打羽毛球、滑冰、做家务„„但我学会的坚持,是不能与其他事物作比较的。
记得那年,我在期末考试中取得了优异的成绩,爸爸奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧,高兴的是:终于有自行车了。担忧的是:我虽然有了自行车了,但到现在为止,我还不会骑自行车呢!妈妈似乎懂我的心思,温和地对我:“焕榆,明天我带你去广场,教你骑自行车。”“好啊!”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。
第二天早上,我和妈妈来到了广场。妈妈先让我推这自行车走,找找感觉,我只好不厌烦地一圈圈地走着。15分钟过去了,我的脚真酸啊!好像有几千斤东西绑在脚里似的。我想打退堂鼓了。唉,学自行车怎么这么难啊,不如不学了!这时,妈妈对我说“:嗯,不错嘛!”听了妈妈的话,我的心了轻飘飘的顿时充满了自信。妈妈接着开始讲课了:“学自行车,最重要的是保持车头的平衡,不然车就像没头苍蝇一样,左摆右拐的。听了妈妈的话,我信心十足以为自己一定行。我做在自行车上,开始车头好像不听使唤,左摆右拐的。没走几步,我就已经摔下来了。我不气馁,有试了几次,开始屡战屡败。没办法,只好让妈妈们在车尾扶着。有妈妈扶着,我能起到很远。“扑”的一声,我又摔跤了,原来妈妈放开手了。我的膝盖摔伤,流出了红彤彤的血,看着这鲜红的血,我不禁流出了热乎乎的泪水,嘴里还不停地说:“我不学了,我不学了!妈妈听了后,语重心长地对我说:“做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。像你这样做什么事总是半途而废,怎么会成功呢?”听了妈妈的教诲我又有了信心,没过两天,我居然学会了骑自行车,但最重要的是,我学会了坚持。
现在我把坚持就是胜利当作我的座右铭,让它时刻提醒我做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。
我学会了用理想来支撑人生
每个人都有理想,每个人都有目标,因为那是我们前进的动力,理想像是燃着的烟火,只有燃的更旺,才会放出耀眼的光芒,理想像是磨得锋利的大刀,只有磨得锋利,才能削铁如泥,不费吹灰之力,目标像是一个可望不可及的理想,对不敢挑战,志向微小的人来说永远只是“可望不可即”,但对于那些敢于挑战、勇于挑战的人来说,虽然道路艰辛,他们也认为只是痛并快乐着。迈进成功的殿堂。
每个人都想要幸福,但是不下点小雨,哪来的彩虹,目标是远大的,只要心大,便觉得理想也是渺小的,坚定的人生总需要理想来维持,只有树立远大理想,瞻望长远目标,“好高骛远”,才能让未来的路显得更加光滑平坦。
李白有诗云“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这就教会了我们要不怕困难,树立远大目标;再者杜甫曰“会当凌绝顶,一览众山小”,让我们能够怀有理想,勇于前进,登山顶峰,退一万步讲,连孩子都会说“我的目标是考上清华、北大”,这些都是要教我们要树立远大理想。
“不愿当将军的士兵,不是好士兵”,我们要树立远大目标,要敢闯敢进,奋发拼搏,理想是人生的基石,理想的道路是充满馨香的,是充满绿草与鲜花的,有香气袭人,也有五彩缤纷,有风和日丽,也有苦雨凄风,有平坦,也有坎坷,但只要努力,就永远不会想放弃,用理想来支撑人生,从现在起,先改善自己,再改变世界。
努力不一定会成功,但是不努力,一定不会成功,总有美丽的黎明,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚,累了就把心靠岸,哭了就把泪擦干,伤了就包扎好继续向前,因为我们心里有理想在支撑着我们。
我学会了给小狗做衣服
地球人都知道,我家里有一只古灵精怪、调皮可爱的博美犬——叮叮,它经常不知天高地厚地将我心爱的布娃娃一次又一次地面临险境——被叮叮咬得“面目全非”,每次我只要一看叮叮不知踪影,就猜到它肯定是和我美丽的芭比公主们“幽会”去了,只得怒气冲冲地匆匆教训叮叮,将可怜的布娃娃放回原位。可谁知,叮叮竟然屡教不改,连续批评、教育,让叮叮“挨揍”(其实也就是轻轻拍打它的身子),可它仍是我行我素,不知悔改,弄得我无可奈何,只好含泪与我昔日的伙伴们——布娃娃道别。
虽然叮叮如此地顽劣,但我们一家人还是一如既往地宠爱着它,对它几乎是百依百顺(额,好吧,我承认被我们家人把地位颠倒了),因为我们,叮叮也常常不听自己主人的话的坏毛病,当我们爱抚它那柔顺洁白的毛时,叮叮竟然胆大包天地反过来咬我们一口!虽然不是很痛,但也是体现出叮叮不听管教的一面呀!即使叮叮这样,我们还是处处包容它,爱护它。
今天中午,我吃完可口的午餐,正准备离开饭桌之时,一阵丝丝的凉风袭来,我猛然一惊:对了!得给叮叮做件衣服了!我说干就干,从我的所有的衣服里找出一件做工低劣,早已不适合我穿的短衬衫,将它先剪成长方形的蓝色的布料,紧接着,我又忙不迭地将叮叮抱在怀中,给它量尺寸。经过我精心的缝制,“叮叮”牌狗衣服已经诞生啦!
我好不容易地“抓”来调皮的叮叮,细心地给它穿上„„你别说,还真不赖呢!叮叮也似乎很欣赏我的作品,高兴地又蹦又跳,汪汪直叫。没想到,我第一次做狗衣服就完成地那么成功出色呀!看来,我以后可以用娱乐的时间为叮叮缝制更加美丽、漂亮、光彩耀人的衣服的!加油!
我学会了洗碗筷
饭,是我们一天当中必不可少的。我们吃过饭,妈妈总是把碗筷收拾到盆里,然后带到厨房去洗涮。原来那些脏兮兮的小脸蛋变的干净了,比以前笑的更加灿烂了。
一天,妈妈已经上班去了,我想帮妈妈洗洗碗,于是,我把妈妈已经洗好了的碗筷搬出来再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起来很容易,所以洗起来很省劲儿。中午妈妈回来了,见了这些碗筷,摇了摇头,笑着说:“这已经洗好了,不用再洗了!”
晚上,我和爸爸妈妈用过晚餐,爸爸就去上班了,过了一会儿,爸爸打过电话来说有急事儿要妈妈过去。于是,妈妈便匆匆忙忙地赶了过去。我见那些碗筷还没有洗,我想帮妈妈洗碗筷,“啊!没有洗过的碗筷怎么这么难洗呀!看碗上这些油,好粘啊,怎么这么滑呀!”我模仿着妈妈的样子,先将洗洁精倒入有清水的盆子里,然后把碗筷放入盆中,接着再用洗碗布轻轻的把碗上的油给擦干净,最后再用清水冲洗几遍,碗就涮好了!接着再将碗筷擦干净,然后再一个一个地放在碗橱里。
妈妈回来的时候,只见那些碗筷已经洗好了。妈妈高兴的说:“你真是个好孩子!”
一件小小的家务劳动,却得到了妈妈的夸奖,真是多么的幸福呀!
我学会了包饺子
我喜欢吃各种带馅的食品,比如合饼、馅饼、饺子、包子等等,其中这里面我最喜欢吃的就是饺子了。
星期天一大早,妈妈去田野里挖回来一大包荠菜,说要尝尝鲜,包饺子吃。我一听来劲了。央求妈妈也让我包饺子。妈妈爽快的答应了,说等她调好饺子馅,和好面,就喊我。过了有一个小时,妈妈在厨房里喊我:“宝贝,出来包饺子了。”“来喽——”我赶紧答应着就窜进了厨房。妈妈先擀皮,不一会,饺子皮就擀了一大堆。然后妈妈就拿起饺子皮包了起来,我在旁边心不在焉的看着。心里想:包个饺子有什么难得?只见妈妈把馅子放在皮的中间,两只手捏着皮的两边,两个大拇指轻轻的往下一压,一个圆溜溜的像个小元宝的饺子就出现在妈妈手上。我连忙也拿起来一个饺子皮,学着妈妈的样子,放在手上,使劲的一捏。不好,饺子两边漏馅了。我用手慢慢的把它合上。不甘心的我再拿一个皮来,没想到这次包的更糟糕,居然肚子破了,没办法我慌里慌张的又拿了一个皮子包了外边。哎呀,终于把馅包住了,可是我的饺子变成了个“饺子哥”,比别的饺子大出一圈来。
妈妈说:“你看仔细了,馅子馅不要太多,太多会露馅,捏不住口。但是也不能太少,太少的话饺子不好吃。捏的时候要把皮的两边对齐了,然后用大拇指轻轻的一攥就好了。”由于这次看的仔细,我终于包了一个不露馅的饺子了。把饺子挨个放了盖帘上,我发现了一个问题,妈妈包的饺子像个常胜将军,腆着个大肚子整整齐齐的排着队伍在立正站着呢。我包的饺子像打了败仗的士兵,歪歪斜斜的躺在盖帘上。而且妈妈包的既快又好,我包了半天才包了十几个残兵败将,啥模样的都有,有的长长的像个月亮似的,有的像个大太阳(因为我把饺子用两张皮合起来包的)。慢慢的我包的饺子越来越好看了,妈妈还大大的夸奖了我一番。到现在我才明白,原来包饺子也不是件容易的事呀!
吃着自己包的热气腾腾的饺子,我觉得这饺子格外的鲜美,格外的好吃。因为这是我自己的劳动成果呀!
我学会了做糖醋蒜泥
妈妈做的糖醋蒜泥很好吃,我也想自己亲手做一做,每当妈妈做糖醋蒜泥的时候,我总是跟在妈妈身旁认真地学习。
首先,我学着妈妈把打大蒜剥好,洗干净,晾干。之后,我把蒜子放在砧板上,用刀将它拍扁,再将蒜子剁碎成颗粒。然后,用刀背来回把蒜颗粒打成蒜饼。最后,我把蒜饼盛到陶瓷盅里,用擀面杖上下地把蒜饼捣成蒜泥。在捣蒜泥的同时,放入适量的盐,直到蒜泥渗出“汗”来。之后,放入糖、醋和香草粉,再将蒜泥来回搅拌,使蒜泥变得胶稠一点。
我将蒜泥倒进玻璃坛子里,磨平,放入两小勺柠檬汁。最后,盖上保鲜膜,拧紧瓶盖,把瓶子放在橱柜阴凉的角落里进行腌藏。这样,糖醋蒜泥就算做好了。
几周后,我把自己亲手做的糖醋蒜泥拿出来,请爷爷、奶奶品尝,爷爷、奶奶尝了以后,都对我做的糖醋蒜泥的味道赞不绝口。我自己也尝了一下,真不敢相信,我做的糖醋蒜泥的味道居然和妈妈做的差不多呢!每当想到这些,我心里总有一种成功的感觉。
听爷爷说,糖醋蒜泥不仅可以预防感冒,它还有消肿散淤的功效。
我第一次学做腌制食品竟然成功了,我想:要不是妈妈细心地教授,要不是我认真、耐心地学习,那怎么会成功呢?在学习中也不是一样吗?只要我们认真地学习,不断尝试,勤奋锻炼,就一定能获得成功。同学们,你们自己也亲手做做吧!相信你们也一样取得成功。
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