学院 科研 工作汇报(精选3篇)_高校科研工作汇报

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第1篇:学院科研工作汇报及发展规划

学院科研工作汇报及发展规划随着世界竞技体育的竞争愈来愈激烈,竞技运动水平也更加接近,科研工作的科技含量不断加大,成为运动成绩增长的重要因素,体育科技将朝着集约化和更加开放的方向发展,这对科研工作的方法、组织管理和思维方式等方面都提出了更高的要求。如何建立更加开放的体育科研体系,不断拓展新的科研领域,多方位提高学院运动训练水平值得我们思考。“十二五”发展规划期间,学院科研工作通过科技创新、科技攻关和科技服务等,突破了一些共性和关键技术,建立了科研创新平台,组建了科研创新团队,培养了一批科技创新人员,取得了一些具有创新意义的研究成果,科技创新能力显著提高,为推动我院整体科研水平发挥了积极的作用。

一、科研处人员构成基本现状与机构设置

目前共有人员11人,专业方向分别为医务1人,运动生理生化5人,运动生物力学3人,运动员退役转型体能教练2人(其中1人已侧重办公室管理方向)。

科研处机构设置包括体育科学研究中心(含实验中心和体能训练康复中心),主要职责是承担我院竞技体育科技服务与攻关工作;学术管理科主要职责是承担我院科研项目申报及管理、学术交流工作;反兴奋剂办公室主要管理和监督我院竞技体育反兴奋剂工作的开展。此外,水上运动重点实验室也归口科研处管理,具体业务依托体育科学研究中心开展。科研处全体人员均参加竞技体育系随队科技服务与攻关工作;此外还要分别承担水上运动重点实验室、实验中心、体能训练康复中心、处室日常行政事务和保障物资采购仓管发放等工作。

二、“十二五”发展规划期间科研工作概况和取得的成绩 1、竞技体育科技服务与科研攻关

此项工作主要由体育科学研究中心承担,目前运作模式采用整合成3个科医保障小组,以组长负责制的形式完成全跟队模式,对奥(全)运会重点运动员进行机能评定、训练监控、技战术分析、疲劳消除和营养补充等科技服务与科研攻关工作。

科技服务工作主要包括:全年平均机能评定约3500-4000人次,获取有效数据约为7-8万个;训练现场强度监控约12000-17000人次,获取有效数据约为12000-17000个;技战术分析约700-900人次,出具分析报告约700-900份;制定个性化营养补充方案约1000-1200份。此外,体能训练康复中心自2011年4月份开始正式运行之时起,便受到了各运动队的欢迎。据不完全统计,截至2015年5月20号,已有45515余人次在中心进行训练,着重提高体能及各专项力量,尤其以田径、各球类、重竞技运动员为主。

表1 2011-2015年期间体能训练康复中心训练人次表

序号 1 2 3 年份 2011.4-2011.12 2012 2013(除7,8,9,10月场馆装修)5 合计 2014 2015.5.20

19041 6729 45061

1586.7 1384.4

训练人数 6191 5454 8100

平均每月训练人数

516 454.5 1012.5 表1可见,2011-2015年期间,体能训练康复中心训练人次逐年增长,尤其从2013年度场馆重新改造以后,训练人次较2011-2012年度同比增长为2-3倍。

开展的科研攻关工作主要包括:(1)优秀短跑运动员谢震业200m跑弯道节奏分析。采用新的分段方式,分析谢震业200m弯道节奏,对比近几年谢震业弯道节奏变化,并且对比主要对手的200m弯道节奏,找出差异以及优劣势,取长补短,以求更有针对性的训练。主要研究内容包括:根据谢震业200m跑的特点,计算全程步数,区分弯道步数和直道步数;根据200m弯道步数,划分步数区间;根据步数区间,结合视频,计算不同时期、不同成绩下,谢震业在一定步数区间内的步频;对比相同步数区间、谢震业国内主要对手的步频、步长情况。(2)孙杨专项技术改进与优化的关键问题攻关研究。通过生物力学方法进行技术解析,科研人员向教练员提供改进和优化孙杨重点技术环节问题的针对性建议,应注意强调训练中每一次转肩技术动作到位;划水过程积极“抓水”,提高每次划水效果,孙杨1500米自由泳途中游技术改进与优化效果非常显著。孙杨途中游技术效能表现更加完美,对进一步提高1500米总成绩有重要意义。另一方面,正确的转肩技术可减少孙杨肩关节局部负荷刺激,对孙杨肩伤的治疗和恢复有不可忽视的作用。此外,通过动力学运动学同步测试综合分析结论:孙杨转身环节中团身速度较慢、幅度过小,是导致蹬壁时不能充分发力,出现压力空缺的主要原因之一。因此,解决孙杨转身环节中团身速度较慢、幅度过小的问题是提高转身效果的关键点。同时,安排专门下肢爆发式蹬伸力量训练,及提高发力连贯性和协调性,也将有积极作用。通过上述跟踪测试、分析、建议、及教练员针对性强化训练等措施,孙杨1500米自由泳转身技术明显改进。至2012年5月备战伦敦奥运会的关键时期,再次对孙杨转身技术进行专项力量水下测量与水下运动学摄像同步测试分析,结果表明:蹬壁时髋关节角度由约50°减小至约35°,团身速度明显提高。蹬壁压力空缺也基本消失,压力峰值明显提高。孙杨途中游技术不断改进和优化,转身技术水平和能力也明显提高,不仅在他的主项1500米自由泳上表现出色,且在400米自由泳项目上也同时具备很高的技术水平和专项能力。(3)叶诗文备战伦敦奥运会高原训练期间训练监控与分析。叶诗文高原训练主要采用15×100m、10×200m、3×400m自由泳3种训练方式进行有氧能力训练;主要采用4×10×50m(4种泳姿)训练方式进行速度耐力训练。通过对叶诗文高原训练进行全程训练监控,综合分析得出结论:(1)叶诗文经四周高原训练后,15×100m自由泳、10×200m与3×400m自由泳、混合泳成绩均明显提高;(2)对应的血乳酸监测结果表明,叶诗文有氧代谢能力明显提高;(3)高原训练前后个体乳酸阈值监测及最大摄氧量对比测试结果均证明,叶诗文有氧能力经过高原训练后明显提高,为她在伦敦奥运会上取得的骄人成绩打下了深厚的体能基础。(4)浙江男子举重队(69、77公斤级)重点运动员个人技术优化研究。通过对男子举重运动员69、77公斤级全国锦标赛、全国冠军赛以及队内测试赛视频进行采集,采用“举重实时反馈系统”以及“DARTFISH”运动解析系统对国内优秀运动员关键技术指标量化,探讨这两个公斤级重点技术模式,实现对浙江省该级别重点运动员个人技术诊断,并为个人技术优化提供量化数据参考。

2、完善水上运动科学重点实验室建设

水上运动科学重点实验室(以下简称水上重点实验室)总体定位是围绕“大水上运动项目”(水上运动项目与游泳项目)宏观发展的战略目标,针对大水上运动项目竞技体育科研发展前沿及重大科技问题,结合本实验室的研究特色进行重点实验室科研平台的建设,根据已有科研基础、现有科研人员的学科背景以及实验室发展的需要,对实验室的研究方向作了进一步的整合,组建创新学术团队,抓好创新学术团队建设,实施人才梯队建设工程,推动“大水上运动项目”科研攻关工作与学科建设的可持续发展和跨越式发展。

在“1213”周期,水上重点实验室以我省备战伦敦奥运会及辽宁全运会为首要任务,集中骨干力量,以3个省部级综合保障类攻关课题—《浙江备战2012年奥运会的集成技术研究与应用》(浙江省重大科技专项)、《浙江籍游泳运动员备战2012年伦敦奥运会若干重点问题多学科攻关研究》及《“冰疗”对大强度训练后疲劳恢复的应用》(国家体育总局奥运会保障类攻关课题)为抓手,深入开展科技攻关工作。为我省在伦敦奥运会上取得4枚金牌、破2项世界记录2项奥运会记录以及在辽宁全运会上取得金牌、奖牌及总分3个第6做出了较大的贡献。

2014年3月26日上午,国家体育总局科教司对依托学院和体科所建立的“国家体育总局水上运动科学重点实验室”举行2008-2012年度绩效考核现场评估会,希望通过此次绩效考核,实现对重点实验室的分类支持,促进实验室及依托单位加强实验室的建设和投入,进一步提升实验室的科技创新能力和科技服务水平。原重点实验室主任李建设教授在会上汇报了2008-2012年度实验室基本条件建设、运行管理和综合效益等情况,并就专家组询问的相关问题作了解答。评审组长冯连世研究员在总结水上重点实验室4年绩效考核情况时,充分肯定了实验室在考核期内所开展的各项工作,并对所取得的成绩给予了高度评价,同时也对实验室基础建设、人才培养、平台建设及国际合作交流等方面存在的问题和不足作了客观评价和说明,并提出下周期的发展意见和建议。在全国范围同一批参加绩效评估的重点实验室中仅有2个优秀结果,我院位列其中。3、科研项目及学术交流管理

至2015年5月份,“十二五”期间学院获得纵向及横向立项项目共计65项,具体分布情况见表2。2013年以后,省教育厅一般项目高职院校立项备案数由之前的5项减至3项,省教育技术规划课题亦减至2项,导致学院职工可申请的厅局级项目名额锐减。

表2 “十二五”期间学院获得立项项目分布情况

横向项年度 厅局级项目数

省部级项目数

国家级项目数

目数

2011 2012 2013 2014 2015.52 前

0 11 14 12 61 1 50 0 0

0

0

0 0 1 10 0 015 14 12

其他

总计

从立项项目经费情况来看,2011年学院获得的纵向经费额度最大,与学院承担的《浙江备战2012年奥运会的集成技术研究与应用》项目首次获得省科技厅重大科技专项拨款100万元直接相关。2012年成为学院“十二五”期间获得立项经费的最少额度年。自2012年起,学院纵向项目获得财政拨款数额呈逐年增加趋势。

表3 “十二五”期间学院获得立项项目经费情况 年度 2011 2012 2013 2014 2015.5前

30262520151050重点攻关研究类科技基础研究类教育教学研究类其他社会研究类71913纵向经费(万元)

144.1 6.1 9.8 18.5 6

横向经费(万元)

0 0 10 7 0

图1 “十二五”期间学院获得立项项目分类情况

从图1 可见,65项立项项目中,明确以重点攻关形式实施的项目7项,其中包括国家体育总局备战奥运会重点项目2项、浙江省科技厅重大科技专项1项、浙江省体育局备战全运会重点攻关课题4项,研究范围涉及游泳、赛艇、皮划艇等,为解决影响奥(全)运会备战及竞技体育可持续发展的重大问题提供了颇有价值的指导与参考。其中,辅助运动队训练及比赛开展的科研基础研究项目26项,综上所述,共计33项科研项目直接面向运动队一线开展研究,占总立项数的50.8%。26项基础研究为运动队日常训练及比赛中重大问题的发现提供了参考,更为重点攻关项目的实施起到了很好的支撑作用。

“十二五”期间学院科研项目获奖2项,分别为:(1)《浙江籍游泳运动员备战2012年伦敦奥运会若干重点问题多学科攻关研究》项目获得“国家体育总局第30届奥运会科研攻关与科技服务项目贡献三等奖”;(2)《体育职业技术院校办学定位与优化—以“浙江实践”为例》项目获得“浙江省高等教育学会第二届优秀高等教育科研成果三等奖”。

此外,各立项项目积极借助高等院校和科研院所的优质科技资源,并根据任务书规定的各项合作机制,力争资源最大化,有计划地按照要求开展了各项研究工作。其中,与学院进行合作研究的单位包括浙江体育科学研究所、宁波大学、浙江师范大学、浙江省中医院、浙江大学等。随着学院与社会合作的进一步深入,2013年及2014年学院2项横向项目获得立项,并获得经费资助17万元。邀请国际、国内相关领域知名专家学者来我院进行金牌大金堂讲座32场,选派科研人员参加国内外学术会议或培训会议共计112人次;主办国际国内会议2次。4、反兴奋剂工作宣传教育及管理 为了切实保护运动员的身心健康,维护公平竞赛的体育精神和竞技体育科学训练的基本原则,保证我院竞技体育事业的健康发展,科研处“十二五”规划期间主要开展以下防反兴奋剂工作:(1)统一思想,加强学习宣传教育,全力营造良好氛围

主要采取集中学习、讲座、拓展活动及自学等方式,对兴奋剂知识进行宣传、教育。主要活动包括:(1)2011年7月及9月,邀请国家体育总局反兴奋剂中心赵健副主任及检查处副处长丛军做了“关于国内外反兴奋剂工作新进展”及“加强自我保护,远离兴奋剂”的专题讲座,进一步加强了学院教职员工的防反兴奋剂意识。(2)2012年6月15日至7月15日,为进一步增强学院运动员、教练员、管理人员以及科研医务人员防反兴奋剂的意识,了解和掌握防反兴奋剂最新知识,提高运动员比赛及日常生活中防反兴奋剂的警觉性,在各竞技体育系、科研处、体育医院广泛开展了防反兴奋剂知识宣传教育专项活动,要求相关人员在认真学习宣传资料的基础上,自行组织对相应试卷进行考试,共计1092人次参加此次活动。并完成各系管理人员及教练员80人、运动员120人、科研医务人员25人抽查考试。(3)2014年7月,为进一步的丰富反兴奋剂教育宣传活动,本部门开展反兴奋剂知识教育周活动,活动周内共完成反兴奋剂知识讲座3场,共计893人次参加,其中科研医务人员39人,工作人员6人3,运动员、教练员791人,同时完成各系反兴奋剂宣传海报的分发与学院反兴奋剂宣传海报的张贴工作。(4)2014年8月在反兴奋剂知识教育周的基础上,在学院“8.8”校庆日首次与浙江省反兴奋剂中心合作进行反兴奋剂的拓展活动,活动当日共计运动员、教练员、工作人员252 人次参与防反兴奋剂的知识竞答。(5)2014年6月和2015年5月随队科研人员分别对竞技体育一系、五系运动员进行了防反兴奋剂知识和营养品使用的讲座,让运动员科学合理使用营养品的同时,对防反兴奋剂工作思想意识不松懈。

(2)加强防反兴奋剂督查工作,时刻保持警惕

在进一步加强防反兴奋剂宣传教育的同时,也加强了防反兴奋剂的督查工作。2014年8月,学院校庆日后,由学院党委书记刘军及分管领导曹宏副院长亲自带队、会同党委工作处、科研处、附属体育医院等部门及各竞技体育系相关部门,分别对6个竞技体育系及相关部门进行了防反兴奋剂工作的实地检查。并要求各竞技体育系及相关部门按照实地检查的要求,完成各系及部门防反兴奋剂工作制度。

(3)完善各项规章制度,成立学院防反兴奋剂办公室

2011年9月13日学院研究出台《关于进一步加强防反兴奋剂工作的决定》(浙体院科〔2011〕2号),对行踪信息申报、营养品使用管理、运动员就医管理等环节做了进一步明确规定。并成立学院防反兴奋剂工作办公室,指定专人主要负责制定防反兴奋剂的相关规定、反兴奋剂知识宣传教育及运动员行踪申报信息备案工作,进一步加强防反兴奋剂工作执行力度,坚决杜绝行踪信息漏报、营养品及药品误服等事件的发生。

2014年11月各竞技体育系及相关部门完成反兴奋剂工作管理细则,科研处依据《反兴奋剂条例》、《反兴奋剂管理办法》、《体育运动中反兴奋剂管制通则》等相关文件,完成《浙江体育职业技术学院防反兴奋剂工作管理细则》试行稿、《浙江体育职业技术学院防反兴奋剂工作责任追究办法》征求意见稿。为进一步加强运动营养品的使用管理,2015年2月研究出台《运动营养品使用和采购供应管理办法》(浙体院科〔2015〕1号),要求各系及相关部门遵照执行,防止在运动营养品使用上发生兴奋剂违规事件。

(4)积极配合总局、省局及学院相关工作,进一步推进防反兴奋剂工作

及时完成《反兴奋剂条例》、《反兴奋剂管理办法》、《体育运动中反兴奋剂管制通则》、《禁用清单》、注册检查库名单、生物护照检查名单等其他通知的转发通知工作,定时提醒各系按时申报运动员行踪信息。

在此基础上,为了进一步加强防反兴奋剂宣传教育,2011年5月25日,与党工处联合开辟赛风赛纪和反兴奋剂专栏,从政策法规、知识介绍、工作动态三方面对防反兴奋剂相关规定及知识进行介绍宣传。2011年8月,根据省局工作部署,完成学院运动员及辅助人员共计438人次第七届城市运动会反兴奋剂教育资格准入资格网上考试、填写审批表及承诺宣誓工作。2013年4月-8月,根据总局及省局关于十二运会准入制考试工作部署,及时召开工作部署会议,圆满完成学院运动员及辅助人员共计1075人次准入制度上机考试、承诺书填写、宣誓及整理核对教育手册工作,并于5月2日早晨,以学院“弘扬五四精神、实现全运梦想”主题升旗仪式为契机完成在杭运动员及辅助人员全运会反兴奋剂宣誓仪式。2014年6月配合总局完成“关于开展部分项目教练员相关信息收集工作的通知”,收集包括田径、游泳、举重、摔跤、跆拳道、拳击、柔道项目共71人次的教练员信息。2014年浙江省第十五届运动会期间,2人次配合省体育局,做好兴奋剂检察官检查工作。2015年5月配合学院党工处完成“学院兴奋剂知识竞赛”题目出题工作。三、“十三五”科研工作发展规划的基本思路 1、提升重点实验室的科技创新能力和服务攻关水平

根据上周期绩效考核反馈意见,对重点实验室基础建设、人才培养、平台建设及国际合作交流等方面存在的问题逐一制定整改方案,并抓紧实施;以体育科学研究中心为载体,大力发展生理生化营养调控中心和体能训练康复中心科研平台,进一步完善以运动生物力学、生理生化营养调控、运动心理调控和体育器材研发为主要特色的实验室体系;不断加强科研队伍建设,加大青年骨干科研人员的海外培训与国际交流合作力度、加强人才培养引进和打造专业(项目)领军人物,在科研队伍编制数量、引进领军人物及在职科研人员培养方面给予重点支持。2、完善“训科医”一体化的多学科联合攻关和保障体系

以满足备战奥运会及全运会等重大比赛需要为原则,突出重点,使科研工作紧密与运动队实际训练相结合。通过训练监控协助教练员对训练全过程实施科学化控制与管理;针对重点队员制定并实施训练恢复和营养补充的个性化方案;根据现代化的科技手段为教练员提供情报信息、技术分析、技术教学、技术改进及技术创新的科技支持;对重点队员进行系统科学的心理诊断与训练,并积极配合教练员进行心理状态的调整;采取系统化的综合措施加强伤病的预防和康复。3、完善体能康复中心建设,促进转型

形成“体能训练康复中心”的整体规划,包括训练区块、评估区块、设备配置、人员配置、人才培养方案等,根据规划,分年度打造新的体能训练康复中心,为竞技体育提供更科学、更有效率的训练、评估平台。4、构建数字化科研管理平台

通过数字化科研管理平台的建设,针对数据交换需求,搭建数据整合平台,实现科研系统内部资源共享。子系统包括重点实验室科研管理平台、运动员训练监控信息共享平台、运动员机能监测数据库、营养品调控及管理平台和学术项目、科研经费管理平台等。目的是实现校园科研信息资源的数字化;实现科研管理工作无纸化、规范化、便捷化与远程化;为院领导进行竞技体育保障决策分析提供数据支撑等。5、规范学术管理工作

进一步加强与高等院校和科研院所的合作,并逐步建立各项合作机制;进一步拓展重点攻关类以及科技基础研究类项目资源。

6、与其他高校、科研院所和社会资源建立长效合作关系

为了进一步提升我院体育科技发展水平和自主创新能力,充分发挥科技创新对我省体育事业发展的支撑和引领作用,计划与浙江大学合作,规划如下:

(1)联合申请成立“浙江省体育科技创新发展中心”,该中心挂靠省体育局,分设浙江体育职业技术学院、浙江大学和浙江体育科学研究所研究基地,三方研究资源共享,中心运行经费主要来源为体育彩票公益金和体育科技有偿服务;

(2)围绕浙江竞技体育、体育健康和体育产业发展需要,联合申请科学研究、技术创新和新产品研发项目,重点关注体育科技服务、体育工程和体育产业发展;

(3)以“浙江省体育科技创新发展中心”三个研究基地为基础,共创研究生科研平台,吸引相关专业博士、硕士研究生和科研团队,创新创业,为我省体育科技产业发展提供支撑和服务。7、坚决贯彻落实《反兴奋剂条例》,加大防反兴奋剂工作力度

采取形式多样的方法进行防反兴奋剂宣传教育,提升教练员、运动员和辅助工作人员的防反兴奋剂意识;加强运动员注册、行踪申报、赛内赛外检查、饮食及就医用药等环节的管理,严防误服、误用违禁药品,坚决杜绝发生任何兴奋剂违规事件;制定并严格执行防反兴奋剂工作管理细则、责任追究制度及周报月报制度;加强督查防反兴奋剂工作的力度。四、建议与致谢

目前学院科研工作还存在一些问题与困难,主要包括:1、如何提升科研人员的业务素质,以满足备战奥运会及全运会等重大比赛需要为原则,突出重点,使科研工作紧密与运动队实际训练相结合;2、水上运动重点实验室在编人员高级职称比例不足、缺乏学科领军人物、建设运行经费投入不足、规划与制度建设丞待完善等,其中人员和经费问题尤为突出,1213周期国家体育总局重点实验室绩效评估贯彻“以评促建”的指导思想,再加上我院2012年伦敦奥运会的竞赛成绩实在夺目,掩盖了许多重点实验室建设和运行的实际问题,1617绩效评估周期马上就要到来,如果在人员和经费投入这些硬指标上继续忽视的话,重点实验室的评估工作将是异常艰难的,如果绩效评估得分过低我们将面临警告或陷入更为严重的境况;3、国内的核心期刊认定标准众多,如《北大核心期刊目录》、《南大核心期刊目录》、《浙江大学核心期刊目录》等,作为科研成果奖励范畴,在提取核心期刊的过程中参照其中哪一版或全参照是需要慎重考虑的问题;另外,因我省副高职称的评审工作教育厅已下放到各单位,就涉及到关于职称论文的要求,需要单独与人事处沟通共同制定职称评审论文期刊目录;4、如何做好反兴奋剂工作的长效管理?如何通过多种渠道、多种方式传达反兴奋剂知识,提高学院运动员和教职工的反兴奋剂意识,加强坚决不使用兴奋剂的决心?

建议:1、不断加强科研队伍建设,加大青年骨干科研人员的海外培训与国际交流合作力度、加强人才培养引进和打造专业(项目)领军人物,在科研队伍编制数量、引进领军人物及在职科研人员培养方面给予重点支持;2、专项投入重点实验室建设和运行经费,真正按照实验室的运行机制开展业务;完善组织机构,充分发挥学术委员会的作用;完善科研人员工作绩效考核评估制度,制定相对应的科研激励奖励政策;3、拓宽渠道,争取上级有关部门的政策及财政支持,更好地解决经费投入不足的问题;4、通过反兴奋剂知识教育讲座、拓展活动、知识竞赛等多种形式宣传反兴奋剂知识,提高反兴奋剂意识;5、制定《运动员反兴奋剂教育入队资格准入制度》,防止青少年运动员在体育运动中使用兴奋剂,保护青少年运动员的身心健康,维护体育竞赛的公平竞争;6、2016年将施行新的行踪信息申报系统(ADAMS),如有可能,建议各竞技体育系实行运动员自报行踪信息,这样不仅能加强运动员自身的反兴奋剂意识,同时也增强一份责任心,对自己负责、对教练的指导负责、对组织的培养负责,因为行踪一但错报、漏报就有可能造成兴奋剂违规,而兴奋剂违规的严重性不言而喻。相关工作人员可对运动员申报行踪信息的操作进行指导、监督,也就多了一份“教书育人”的责任。

科研处于2010年成立,经过1个周期的成长与运作,已逐渐步入正轨,期间得到学院领导班子、各竞技体育系和各处室的大力支持和关心,在此表示衷心的感谢!在将来的发展期间,我们深知肩上重担和责任重大,也期望大家一如既往地帮助和支持我们的工作!

第2篇:学院 科研工作总结

学院 科研工作总结

学院 科研工作总结

本学期的科研工作,在市、区科研室的正确领导下,以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,以科研为导向,以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,课题研究和管理取得了一定的成绩,对于提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展起到了推进作用。现将前一阶段的工作开展情况总结如下:

一、配合“双高普九”迎检工作,做好科研管理的相关工作。“双高普九”迎检工作是本学期的重点工作,从上学期开始,科研工作就围绕着这一中心展开,把档案材料进行梳理,建盒,归档,建立电子档案,最费时间的是建电子档案,因为,上学期电脑硬盘坏了,家里的电脑也坏了,连备份都没有了,工作的量非常大,但在加班,加点的工作热情下,还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时,没有扣一分,圆满的完成了这项工作。

二、组织教师,团结合作,顺利完成市规划办一般课题《开设选修课程,培养学生特长》的结题工作。课题的结题工作是201X年1月份,但在两个月之前准备工作已经开始,非常重视这项工作,多次召开会议,做好结题的动员工作,培训教师如何整理材料,布置任务,徐校长多次修改上交材料,确保高质量完成结题任务,结题工作有条不紊的进行。在材料的准备过程中,徐校长和课题组的教师们加班加点的工作,不但圆满的完成了任务,而且提高了整理课题研究材料的能力,为下一个课题的实施做好了能力的储备。材料目录如下:

主卷材料: 1、立项申请书 2、任务下达书 3、责任书 4、实施方案 5、开题报告 6、修改方案 7、年度计划总结 8、结题申请书 9、结题报告

10、结题验收表(验收部门下发)副卷材料: 1、课题研究过程中的证明材料包括:

课题论证材料;实验数据的处理;课题研究课实录;召开或参加会议的记录;组织或参加培训的记录;研究过程的纪实材料;信息资料的登记以及经费的使用登记。

2、大事记、问卷和统计过程

3、研究成果(结题报告、论文集、经验总结)三、积极开展科研成果评定与推广工作。通过本学期的研究实践,我们取得了 人欣喜的效果。从课堂反映观察,实验班学生学习热情高,兴趣浓,表现的欲望强;在课题研究中发现,教师通过一次又一次的理论学习、课题研讨、活动研究,对实验目标有了更明确的认识。通过不断地学习、实践、探索,涌现出一批高质量的研讨课和教科研论文,省级科研论文2篇,市级科研论文10篇。四、及时传递科研工作进展情况。按时向上级部门传递学校科研课题研究进程和科研

工作情况。五、完成科研室常规工作。本学期,按时完成了团体会费、个人会费上缴、刊物征订等基本工作。及时参加区科研室例会培训,参加现场会。

六、开展科研专题培训和讲座。充分利用我校的校园网进行科研专题培训,本学期发贴,要求教师跟贴讨论,校长讲座两次,教师有培训笔记。七、特色、重要和亮点的工作:

我校科研的特色、重要和亮点的工作都离不开我校的办学特色: 学生、教师、学校共同发展。他们共同依托的是我校的三个课题和香坊区素质办学特色学校、香坊区校园文化建设协作体成员单位的活动。

1、学校文化建设:

(1)学校发展史(记录历史沉淀下来的东西)。

(2)环境建设(校园围墙内侧可以做画,教学楼1—4楼分别设置主题,加以美化,教室内班级建设、教师、学生的精神面貌等)。

2、教师要参与的主要工作是“赛课”:

(学科)(班主任)(选修课)分别由教导处、政教处负责。3、学生参加的活动主要是展示,依托“九月的艺术节”,邀请家长参加。参加市区各级各类比赛,都取得了优异的成绩。

4、小学的选修课有很多学生不参加,在教室内由班主任指导读书,可以进一步尝试摘记或写日记,每月进行一次评比、奖励。积累材料,学生、教师都喜欢上了读书。

八、目前科研工作中存在的问题。我们现在存在的困难: 缺少科研经费,学校的办学经费紧缺,导致科研经费受限制。总之,本学期我们竭尽所能做了一些工作,使研究思路逐步拓宽、研究

经验得到积累,使教育科研工作得到了有效的进展。在新的学期里,我校会进一步加大科研力度,使科研工作再上一个新台阶。我们有理由相信:

在各级领导的关爱和指导下,在课题组成员的不懈努力下,我校科研必将枝繁叶茂,收获丰硕。

附送:

学院 维稳 工作方案

学院 维稳 工作方案

一、指导思想坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,牢固树立“稳定压倒一切”的思想。

二、工作目标及时准确把握稳定形势,严格落实维护学校稳定工作责任,深入排查调处不稳定因素,采取有效措施化解不稳定隐患,积极防范和妥善处置群体性事件,切实加强法制宣传教育和师生的思想政治工作,加大预防和遏制未成年人违法犯罪工作力度,创建和-谐稳定的教育环境。

三、组织机构成立维稳工作领导小组组长: 凌天霖副组长: 王明祥组员:

王 荣李红圣 秦茂林 燕桂强 徐春梅四、主要措施(一)每天实行校园24小时值班巡逻制度;

(二)对校内设施及周边环境不定期进行专项检查,重点加强教室、食堂、宿舍、实验室及卫生死角的检查,及时清理反动标语,尽可能杜绝人为的安全隐患;(三)强化常规检查,行政值班。教师要随时检查各班情况,对课内、课外学生上课、活动情况进行严格监督,随时掌控情况,一有可疑情况,立即上报学校;(四)加强教师管理,要求每位教师凡是外出都必须向学校领导汇报;严禁教师上网发布或散播不利于安定团结的文本、视频信息,一经查实严肃处理。(五)切实保证通讯畅通,要求学校教职工通讯工具保持24小时开机,并且做到人机不分离;做好随时参与学校维稳工作的准备;(六)加强学生通讯工具的管理,非常时期所有学生通讯工具一旦发现,立即没收,同时校内设立两处公用电话点,供学生使用;(七)加强警校共育建设工作,争取公安局治安巡警大队、派出所、消防大队主动加入与我校的警校共育工作,真正做到“六进校”和“三常见”工作。即“派出所、巡警、刑警、治安、消防、禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作,在学生上学、放学的高峰时段,要“见警车、见警灯、见警员”,保证我校周边的治安环境,维护学校周围的秩序,给师生营造良好的学习、生活、工作环境。(八)加强门卫工作的管理,对非本校流动人员及本校学生进出实行严格的盘查登记制度,一旦有紧急情况,立即上报学校;(九)每期召开两次家长座谈会,把家庭教育、学校教育与社会教育有机地紧密结合起来,形成相互协作和配合的“三结合”教育工作机制,做好青少年的法制教育工作。切实做到层层落实,责任到人;(十)做好国旗升降制度及国旗保护落实到人,严防人为非正常降旗、污损国旗等现象发生;(十一)在强化班主任对班级的管理精细化的同时,实行校行政人

员落级包班制,包班行政人员要做到随时随地到班掌握本班思想、学习状况,与班主任一同及时了解班级动态,共同组织学生开展思想道德建设等活动,解决突发事件,如情况紧急,立即上报学校。同时包班行政人员及班主任就包班工作进展情况对校务委员会实行周汇报制度;(十二)按规定开设好法制、安全教育课,落实好计划、课时、教材、教案、教师,改进教育教学方式方法,增强法制安全教育的针对性和实效性,由法制副校长定期到校开设讲座。同时校党支部及校团委组织师生经常性开展爱国主义教育、法制教育活动,组织师生进行爱国、爱党、爱社会、爱校、学法守法、爱科技等内容丰富多彩、形式多样的宣传教育活动。(十三)以预防和遏制未成年人违法犯罪工作为契机,加强青少年管理和教育工作,全面落实加强未成年人思想道德建设工作措施。我校将利用有效的宣传途径,诸如橱窗、标语、板报、文化长廊、校园广播站、班级学习园地等形式,加强对青少年开展多形式的思想政治教育和法制教育,道德教育,使学生的受教育面达100%杜绝我校学生发生违法犯罪行为。四、工作要求

(一)从构建和-谐阳西的高度,充分认识做好维护学校稳定工作的重要性,切实加强领导,严格落实责任制,广大教职工要自觉担负起维护学校稳定工作的责任,把维护社会稳定工作作为自身岗位职责的一项重要内容,纳入学校年度工作目标任务,列入学校重要议事日程和工作日程,周密部署,狠抓落实,高度重视,正确处理学校相关矛盾,积极预防和妥善处置群体性事件。

(二)维稳工作事关重大,各教职工务必在思想上、行动上与党中央保持高度一致,保持通讯畅通,随时无条件服从学校的维稳工作调配。学校维护社会稳定工作事关国家发展,教育成败。因此,我校将

按上级有关要求,切实做好学校维稳工作,为构建和-谐阳西、为推进全县教育工作作出应有的贡献。

第3篇:科研工作汇报

2014年珠宝学院科研工作总结汇报

众所周知,珠宝学院在科研上是短板,相应的学院科研工作量并不大,2014年我们的工作主要如下: 1.通过与领导及同事沟通,加大对教师科研工作的关注力度,年初由学院发文,对所有老师包括实验员在内进行论文考核,人人有任务,并鼓励科研立项,同时要求各教研室开展科研工作讨论,在教学工作之外,把科研工作当做第一任务。

2.通过科研相关的工作动员,以及教研室活动,发动教师积极发表文章,14年度共计发表文章20余篇,相比去年同期增长100%。

3.年中组织进行校级课题申报,共申报三项课题,获批一项。

4.组织学术报告会两场,一场为校外专家关于鸡血玉的文化讲座,一场为院内教授关于水热法合成水晶的鉴别。

科研工作汇报

2011年度科研工作汇报同志们:现在,我代表西安市结核病胸部肿瘤医院向大会作科研工作报告。2011年是我院发展史上非常重要的一年,我们通过了陕西省卫生厅对我院的三甲医院回头望......

科研工作汇报

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银雀山小学教科研工作汇报在“科研兴教、科研兴校”办学理念的指导下,我校高度重视教科研工作,在工作实践中强化对教育科研工作的管理,在经验推广中强化教育科研工作的价值,靠科......

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