党支部挂职工作汇报（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党支部书记挂职总结”。
第1篇：挂职工作汇报
工 作 汇 报
按照旗组织部的安排，本人于2012年6月份到XX镇XX嘎查挂职任书记助理，到任以来在XX镇党委、政府的领导下，深入学习贯彻旗委十届十次全委扩大会议精神，理清工作思路，积极进取，为XX嘎查经济发展、社会稳定和农牧民脱贫致富努力工作。
一、深入调查了解，掌握发展现状
到嘎查以后，首先深入开展调查，初步掌握了基本情况。XX嘎查现有住户97家，人口382人，总土地面积2.34万亩，耕地面积0.56万亩，其中水浇地0.3万亩，草牧场面积0.8万亩，大小畜存栏3452头只。2009年农牧民人均纯收入4200元，低于全旗平均水平800元。全嘎查牛30头或羊100只以上的较为富足户仅有15家，占总户数的15.4%。从嘎查发展现状看，以农业为主牧业为辅的格局下，人均耕地较多，但耕地的质量较差，农业综合配套设施落后，生产发展基本靠天，年景不好时投入大于产出的情况时常发生，农牧民生活较为贫困。
二、积极探索，寻求发展路径
发展农村经济离不开农牧民，农牧民当中自然也有“能人”，他们的生产发展经验尤为重要。就如何展开农村工作，我首先同嘎查达书记、达村长和嘎查班子成员畅谈工作经验 1
和方式方法，提高认识，为更好地与农牧民朋友沟通交流打下了基础。其次深入农业生产大户和养殖大户家中就其生产生活情况调查研究，听取他们的经验和教训，积极寻求值得借鉴的发展路径。同时，到贫困户家中进行调查，详细了解其致贫的原因，帮助他们理清发展思路，鼓励其发家致富。通过走访调查，基本掌握了XX嘎查农牧民的生产生活情况和思想观念及存在的问题等。
三、深刻认识基层党组织建设的重要性
加强村级组织建设特别是党组织建设，是关系发展的大事，是凡繁荣昌盛的嘎查村都有一个坚强有力的领导集体，一个好的领导班子能够带领全体村民走出一条适合发展的路子。为此，提倡加强党员队伍建设，把发展能手培养成党员干部，把党员干部培养成发展能手，不断提高农村党员干部执行能力、发展能力的观点。在支部书记和村长的领导下，召开村级两委班子工作会议，进行了认真研究分析，因地制宜地提出了“加强组织建设，转变思想观念，调整产业结构，传播科学技术，帮助农牧民脱贫致富”的工作思路，并制定了发展嘎查两委班子运作能力，以市场为导向，调整农牧业发展结构，帮助农牧民增产增收的工作目标。
四、积极协助，找准工作重点
在今后一段时期，我们的工作重点是：一要积极建设农业灌溉设施，提高水浇地的比例，推广良种良法，加强农业
主业化经营。积极筹措资金，在提高农业基础设施建设投入上下功夫，加强农业配套设施建设，大力发展规模化经营，增加粮经比，切实提高农业综合效益。二要增牛减羊，加强草畜平衡。完善草牧场管理，引导农牧民发展舍饲牧业，尽量提高牛的头数，适当减少羊的数量，细算收入产出比，提高净收益。三要发展劳务经济。利用在原单位工作中与工业企业接触较多的优势，积极协调，近期争取安排20-30人到XX镇及周边企业工作，拓宽农牧民增收渠道。四要壮大集体力量。筹集发展经济专项资金，建立有效的运作管理机制，已初步研究确定了资金筹措方式及使用原则等事项。
自到任以来，以科学发展观为指导，加强交流学习，强化执政为民意识，严格执行各项规章制度，积极为嘎查办事，探索出了一些工作方法和思路。但离组织和群众的要求还有一定的差距，在今后的工作中，我将更加努力工作，加强学习，团结奋进，为XX嘎查的发展做出更大的贡献。
第2篇：某村挂职党支部书记三挂职工作总结
ＸＸ村挂职党支部书记三年挂职工作总结
本人是**乡畜牧兽医站干部，20XX年3月果断服从县委、县政府、县组织部、乡党委、政府的安排部署，下派到**乡**村任村党支部书记，带领村级党员干部紧紧围绕执行党的路线方针政策、联系群众、服务群众、村级班子建设、党员队伍建设、作风建设、维护社会稳定等方面，扎实摸清村情村貌，本着求真务实，狠抓实干的态度，在宣传、落实、服务上努力做好“三农”工作。20XX年度**村党支部被乡党委评为“先进党支部”，本人被乡党委评为“优秀共产党员”称号，20XX年度被综治委评为治安模范村和连续四届获得市级文明村。回顾总结三年来的工作情况，主要有以下五个方面：
一、抓学习教育，扎实开展宣传活动
按照党的十六届三中、五中全会提出的要求，紧紧围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的社会主义新农村这个主题，始终坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线，深入贯彻中心一号文件精神，开展新时期基层共产党员保持先进性学习活动。以张贴标语、出黑板报专刊、发放宣传单、召开党员会议、村民代表会议、村科技协会会议等形式，在全村范围内大张旗鼓地学习宣传，使党的政策深入人心，充分调动了广大干群的积极性，更好地开展新形势下的“三农”工作。
二、加强班子建设，创新社会化服务机制
农村党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心，农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量。配合乡党委、乡组织部门对班子成员进行考查，针对发展意识、责任意识和大局意识，重新定岗定位。认真征求党员干部、村民代表意见，积极培养后备干部，发展有文化、懂技术、会经营的新型农村党员，进一步提高村党组织的创造力、凝聚力、战斗力。建立社会化服务体系——村科技协会，以村党组织为核心，定期召开例会，解决生产中存在的问题，依托科技宣传栏、乡社会服务联动中心，传播科学思想和科学技术，积极发挥生产大户、科技示范户、生产示范基础的辐射作用及土专家、田秀才的宝贵经验，带领群众共同致富。
三、加大科普力度，提高村民素质
科技协会、科技夜校是广大群众提高素质的重要阵地，针对目前村民的文化程度、创业意识相对薄弱，通过科技协会、夜校的传、授、帮，普及农业科技，宣传党的“三农”政策，并针对不同季节农村农业生产需要，邀请乡农业技术人员、司法所、计生委、纪委干部，传授农业生产技术指导生产、普及法律知识倡导遵纪守法和讲授党的政策法规，进一步提高全体村民的农业生产技术、动植物病虫害防治技
术、农产品高优品种推广技术；进一步增强森林防火、树立文明新风、勤劳致富的意识；进一步明确农村税费改革、集体林权制度改革、殡葬制度改革等各项农村改革工作。
四、增强廉洁自律，提高群体形象
挂职以来，我能自觉遵守干部廉洁自律的规定，非凡是组织党员干部学习《中国共产党党风监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》后，要求自己做到按条例自律、用制度自律、以“自身”自律。在实施农村低保工作、分配扶贫救济财物工作、组织农村劳动力培训就业转移工作、“造福工程”安置工作、发展党员、建设工程工作等方面，都经支委会或党员大会讨论决定，脚踏实地扎实开展各项工作，力求秉公办事，杜绝以权谋私。在经济问题上，一切开支严格要求在村两委会议上讨论决定，并每季度实行村务公开，接受群众监督、组织监督。
五、积极筹措资金，加快基础设施建设
20XX年受暴风雨冲刷，村完小校校园内护坡塌方30多米，影响教学楼地基和师生生命财产安全，会同完小校负责人多方争取资金，在村财紧张的情况下，筹措1000元帮助解决基建问题，消除安全隐患；针对农村基础设施相对滞后、道路交通等级差，充分发挥县委、县政府支持农村道路水泥硬化的有利政策，动员群众投工投劳、村民自愿捐资的基础上，于20XX年底建成一条长1000米宽米、投资21万元贯
穿主村的水泥路，改善了村内交通状况；20XX年在乡党委主要领导的关心支持下，帮扶资金20XX元改善主村60户230人的饮水问题；20XX年经省国土资源厅批准立项，投资280万元，进行**亩***土地整理，在县、乡两级政府的指导帮助下，积极配合村两委开展工作，于20XX年10月竣工并经省国土资源厅验收合格，实现“渠直、路端、土地平整、田成方”的整理目标，大大改善ＸＸ洋的基础设施，将是未来农业综合开发的黄金地段，受到群众的拥护和支持；20XX年8月受“桑美”台风影响，通往**和**等自然村的两座石墩桥被冲垮，多方争取筹措，在上级有关部门帮扶4万元资金下，于年底建成一座长18米宽米、总计造价8万元通往**等三个自然村的**桥，同时又积极向上级争取7万元，预计造价11万元的长18米宽米的**桥正在紧张施工中，这两座桥的建成改善了周边2个乡镇5个行政村4千多群众的出行。
经过三年来的努力，我的工作虽然取得了一些成绩，但离总的目标还有一定距离，比如如何更快发展村级集体经济、充分发挥党员干部的帮扶作用、加快改水改厕环境街道整治等基础设施建设等等。今后，本人一定在上级党委、政府的领导下，切实加强区域发展的带动力，有效发展科教文化事业，提高科技创新力，同时抓好人的素质问题，加快人的现代化，提高发展原动力，促进各项事业稳步推向前进。
本人是**乡畜牧兽医站干部，20XX年3月果断服从县委、县政府、县组织部、乡党委、政府的安排部署，下派到**乡**村任村党支部书记，带领村级党员干部紧紧围绕执行党的路线方针政策、联系群众、服务群众、村级班子建设、党员队伍建设、作风建设、维护社会稳定等方面，扎实摸清村情村貌，本着求真务实，狠抓实干的态度，在宣传、落实、服务上努力做好“三农”工作。20XX年度**村党支部被乡党委评为“先进党支部”，本人被乡党委评为“优秀共产党员”称号，20XX年度被综治委评为治安模范村和连续四届获得市级文明村。回顾总结三年来的工作情况，主要有以下五个方面：
一、抓学习教育，扎实开展宣传活动
按照党的十六届三中、五中全会提出的要求，紧紧围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的社会主义新农村这个主题，始终坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线，深入贯彻中心一号文件精神，开展新时期基层共产党员保持先进性学习活动。以张贴标语、出黑板报专刊、发放宣传单、召开党员会议、村民代表会议、村科技协会会议等形式，在全村范围内大张旗鼓地学习宣传，使党的政策深入人心，充分调动了广大干群的积极性，更好地开展新形势下的“三农”工作。
二、加强班子建设，创新社会化服务机制
农村党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农
村各种组织和各项工作的领导核心，农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量。配合乡党委、乡组织部门对班子成员进行考查，针对发展意识、责任意识和大局意识，重新定岗定位。认真征求党员干部、村民代表意见，积极培养后备干部，发展有文化、懂技术、会经营的新型农村党员，进一步提高村党组织的创造力、凝聚力、战斗力。建立社会化服务体系——村科技协会，以村党组织为核心，定期召开例会，解决生产中存在的问题，依托科技宣传栏、乡社会服务联动中心，传播科学思想和科学技术，积极发挥生产大户、科技示范户、生产示范基础的辐射作用及土专家、田秀才的宝贵经验，带领群众共同致富。
三、加大科普力度，提高村民素质
科技协会、科技夜校是广大群众提高素质的重要阵地，针对目前村民的文化程度、创业意识相对薄弱，通过科技协会、夜校的传、授、帮，普及农业科技，宣传党的“三农”政策，并针对不同季节农村农业生产需要，邀请乡农业技术人员、司法所、计生委、纪委干部，传授农业生产技术指导生产、普及法律知识倡导遵纪守法和讲授党的政策法规，进一步提高全体村民的农业生产技术、动植物病虫害防治技术、农产品高优品种推广技术；进一步增强森林防火、树立文明新风、勤劳致富的意识；进一步明确农村税费改革、集体林权制度改革、殡葬制度改革等各项农村改革工作。
四、增强廉洁自律，提高群体形象
挂职以来，我能自觉遵守干部廉洁自律的规定，非凡是组织党员干部学习《中国共产党党风监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》后，要求自己做到按条例自律、用制度自律、以“自身”自律。在实施农村低保工作、分配扶贫救济财物工作、组织农村劳动力培训就业转移工作、“造福工程”安置工作、发展党员、建设工程工作等方面，都经支委会或党员大会讨论决定，脚踏实地扎实开展各项工作，力求秉公办事，杜绝以权谋私。在经济问题上，一切开支严格要求在村两委会议上讨论决定，并每季度实行村务公开，接受群众监督、组织监督。
五、积极筹措资金，加快基础设施建设
20XX年受暴风雨冲刷，村完小校校园内护坡塌方30多米，影响教学楼地基和师生生命财产安全，会同完小校负责人多方争取资金，在村财紧张的情况下，筹措1000元帮助解决基建问题，消除安全隐患；针对农村基础设施相对滞后、道路交通等级差，充分发挥县委、县政府支持农村道路水泥硬化的有利政策，动员群众投工投劳、村民自愿捐资的基础上，于20XX年底建成一条长1000米宽米、投资21万元贯穿主村的水泥路，改善了村内交通状况；20XX年在乡党委主要领导的关心支持下，帮扶资金20XX元改善主村60户230人的饮水问题；20XX年经省国土资源厅批准立项，投资280
万元，进行**亩***土地整理，在县、乡两级政府的指导帮助下，积极配合村两委开展工作，于20XX年10月竣工并经省国土资源厅验收合格，实现“渠直、路端、土地平整、田成方”的整理目标，大大改善ＸＸ洋的基础设施，将是未来农业综合开发的黄金地段，受到群众的拥护和支持；20XX年8月受“桑美”台风影响，通往**和**等自然村的两座石墩桥被冲垮，多方争取筹措，在上级有关部门帮扶4万元资金下，于年底建成一座长18米宽米、总计造价8万元通往**等三个自然村的**桥，同时又积极向上级争取7万元，预计造价11万元的长18米宽米的**桥正在紧张施工中，这两座桥的建成改善了周边2个乡镇5个行政村4千多群众的出行。
第3篇：挂职锻炼工作汇报
挂职锻炼工作汇报
江夏区五里界小学赵德敢
江夏区五里界教育总支：
2007年7月，承蒙教育总支领导的厚爱，带着领导和五里界小学教师们的期望，我参加了武汉市第二期农村中小学校长培训，并有幸成为挂职锻炼成员之一。现将我在15天的集中培训和3个月的挂职锻炼的学习工作汇报如下：
一、全程参与培训学习的各项工作
1、在集中培训期间，我聆听了15位教育专家的专题报告，自学了4本教育管理专著，作了两万余字的学习笔记，撰写了两篇学习心得。积极参与党校分校组织的参观武汉科技馆、乒乓球赛等各项活动。在校长论坛上积极发言，与同行交流。集中培训，使我对校长角色和学校管理的理论认识有了很大提高，对小学课程改革新动向有了进一步的了解。为我改进今后的工作奠定了理论基础。
2、在挂职锻炼期间，我全程参与了挂职学校———硚口区星火小学的学校管理工作和教研活动。每周活动安排如下： 周一：行政会议周二：术科教研活动
周三：数学教研活动周四：中心组学习
周五：语文教研活动
在此期间，经常与星火小学校长张师平、书记郑邹斌交流学校管理经验，参与学校所有教研活动与教学、德育、后勤主任交谈管理流程，收集管理资料，记下学习所得。在三个月中，我共听课35节，1
参与的评课获得了包括硚口区教研员史国华老师在内的所有教师的认可。撰写了10篇《挂职锻炼随想》。收集了2G容量的学校管理电子资料。内容包括《星火小学章程》、一至六年级语文、数学、术科期中、期末试卷集、有特色的教学管理方案和活动方案、各项参核标准及表格等内容。作了近一万字的学校讨论、学习的记录。为星火小学出具了两份数学月考试卷。参与了一次学校常规大检查。另外组织了一次星火小学送教送管下乡到五里界小学的活动和一次五里界小学到星火小学学习的活动。搭建了两校之间的学习桥梁和友谊桥梁。
在挂职锻炼期间，我参加了所有的党校分校组织的《校长半月谈》活动，作了一次中心发言，积极参与讨论。有两篇文章在《挂职锻炼简讯》上刊登、一篇在《江夏教育简讯》上刊登。在与挂职校长们交心谈心中，与他们建立了情感联系。
二、可以借鉴的几点星火小学经验
1、课堂常规管理的精细化。五里界小学近几年来，师资水平和敬业精神成下降趋势，抄袭教案、教案与授课两张皮现象严重，不能按时完成教学任务。星火小学的一套课堂常规管理方法是值得借鉴的。他们不仅要求全体学校领导大量参与随学听课和跟踪听课，尤其重要的是，要求听课后要当时检查教案，检查授课与教案是否一致。课堂教学效果作为考核依据之一，但授课与教案是否一致更要作为常规考核的依据。我认为这能有效提高课堂效益，杜绝抄袭教案现象。原因有：
1、如果教师完全抄袭教案，不作教案再处理。教师难以当堂完成教学任务或与教案有出入。
2、如果抄袭教案者能保证，按计
划完成教学任务，说明课堂效率是高的，即使不高，也能再针对教案，提出设计上的不足。
3、如果教师独立备课，只要是设计上不详细或不认真设计，课堂必然是不连贯的。
4、大量的随堂听课，使教师能保持节节课做好听课准备，也就能迫使敬业精神不高的教师发挥自身现有水平，教好每一节课。
2、制度管理的精致化。精致化是建立在精细化、科学化、规范化的基础之上。制度管理需要精致化，是因为制度管理的实施是一件“伤筋动骨”的事情。星火小学制定的制度都有严格的数量区分，例如：每月迟到一次不处罚，迟到两次扣考勤奖，迟到三次扣考勤奖加教学常规奖，迟到四次在前面处罚的基础上再在师德考核里扣分。又如，教学常规一次未按时完成与更多次未按时完成的处罚都有明确规定。制度管理的精致化还表现在，学校每项制度的通过必须获得大多数教师认可，制度的要求是逐年在提高，而不是跳跃性提高。让教师有一个适应过程。
3、行政管理的精简化。从行政领导的配置上来说，星火小学的行政领导不设虚职，而且多身兼数职。如工会主席兼后勤主任；教导主任兼科研工作。近千名学生的学校，行政领导六名，而五里界小学七百名学生，有十一名行政领导。行政领导精简化，可让行政领导少任课，用更多的时间投入管理和研究。行政领导任课太多，有几个不利：
1、没有更多精力思考管理工作。
2、束缚了领导管理的创造力，管理具有理想性和繁杂性。管理人员自身教学工作难以保证做到榜样作用，言他人教学工作底气不足，更何谈管理之创新。星火小学教导
主任任三节活动课，德育主任任三节英语课，而全校平均工作量是20节。所以教导主任才有时间每月抽查一个年级的知识检测———自已出题，自己监考，自己阅卷，自己分析，与教师交流。所以才有时间做特殊班级的考试质量分析并与任课教师质量分析对比交流等。
三、挂职锻炼期间的一些思考
思考一：校长决策宜细还是宜粗？
星火小学张师萍校长在一次行政会议中提出学校今后在教师队伍建设方面的目标是“积淀汉正街老百姓心中的口碑”。要求学校各管理部门干部谈可行性方案，并在一周后提出具体措施。又如在一次研讨“如何提高教学质量”的行政会议中，张校长要求教导处在各科教研活动中开展探讨，收集教师意见后，集中整理，向行政会议汇报，讨论后实施。从这些事例中，我认识到校长对学校工作中的决策宜粗不宜细。校长是学校决策者，很多校长在提出一项决策时，总喜欢规定非常细致的条款，要求手下的干部去严格执行。但这些条款又没有在实际工作中检验了它的可行性，只是校长头脑中的理想化要求。毛泽东同志说过：“实践是检验真理的唯一标准。”学校中层干部在具体执行过程中往往发现校长的有些要求可行性并不强，有的中层干部碍于校长威信，在工作中降低了工作要求，达不到决策的预期效果。即使是校长要求可行性较强，校长决策要求过细也容易束缚中层干部创造性开展工作。因此，校长在作出某项决策时，只需要向中层干部说明原因和决策目标以及工作原则。不必提出过细的工作要求。让中层干部在实际工作中创造性解决一些工作问题，当他们遇到解决不了的问题时，校长再提出自己的要求。简而言之，校长决策的粗表现为说明决策目标；确定决策原则；指出决策方向。由职责部门制定方案并实施。但并不排斥校长在决策实施过程中的修正权。
思考二：教学管理重提高教师专业素质，还是重发挥教师现有水平？
实施素质教育的关键是教师。拥有较高专业素质的教师是否一定能取得较好的教学质量？答案至少不是肯定的。在此次集中培训期间，新洲区教育局夏局长就分析过新洲中小学教师的专业素质并不是很高，但新洲区每年都取得了非常高的教学质量。硚口区星火小学的教学质量近几年也在不断提高。择校性学生人数逐年增加就是一个有力证明。星火小学的做法是通过精细化的过程管理，促使教师全身心投入到教学工作之中。例如：扩大随堂听课面，实施跟踪听课，并且听课后要检查授课与备课的一致性，杜绝授课过程中脚踩西瓜皮现象，促使教师精心准备每一节课，认真上好每一节课，做到“节节课好”。学校领导深入一线，进行质量监控。这种做法有利于发挥教师现有水平，提高教学质量。魏书生关于教学工作曾说过：“做简单的事，往深处做，做到极致，不要来回折腾。”事实上，提高教师专业素质是一个长远目标，发挥教师现有水平是一件立竿见影的事情。而在目前农村中小学学生人数逐年减少的情况下，因学校布局调整，优秀师资的流动，教师老龄化等，教师专业素质呈下降趋势。同时教师中得过且过的思想也有一种漫延之势。因此，当前农村学校教学管理应重在发挥教师现有水平。当然，达到了充分发挥教师现有水平的目的，也就能提高教师专业素质。只有在全校形成全体教师全身心投入
到教学工作中的氛围下，“请进来”“走出去”的专项提高教师专业素质的活动才有更大的意义。
思考三：师德考评与其他方面的考评是并列关系还是交叉关系或是包含关系？
在学习期间了解到：目前全市各区每年的教师年度考核中，分为师德、教学常规、教学质量等几个方面进行考核。学校也依此对教师每月的教学工作进行考核。而在师德考核的细则中，往往是几条抽象的评价标准，如“爱岗敬业”“关爱学生”等。在具体执行过程中，不容易操作，造成师德考核印象性评价严重，缺乏严密性和说服力。造成这种现象的根本原因是师德考评与其他方面的考评之间的关系不甚明确。星火小学在这个方面做了一些有益的尝试。例如，在考勤方面，每月迟到三次以上在师德考评方面就要扣分，理由是导致经常迟到的原因，应是在教师预料中的，教师有责任及时预防，没有预防说明教师对本职工作的敬业精神不够。又如教学常规每月末按要求完成也要在师德考评中扣分。这种考核方法，体现的就是师德考评与其他方面考评是一种包含关系。使师德考评变得更加具体，更有说服力。师德是一种隐性指标，但很多现象都能说明师德的高低，利用显性的现象考评师德是比较有说服力的。而表现师德高低的现象存在于教师在学校工作中的各个方面，因此师德考评与其他方面的考评应是一种包含关系。
思考四：管理文化建设应体现惩罚性还是奖励性？
管理文化建设包括显性的物质文化和隐性的精神文化。管理文化
建设应体现惩罚性还是奖励性的出发点，应立足于人性是恶的还是善的判断。古语云“人之初，性本善”。因此，管理文化建设应体现奖励性是不难理解的。然而在实际工作中，特别是学校在制定某项制度时，大多数情况下是针对学校教师中出现的不利学校工作的现象，作出的惩罚性条款。校长在发现不良现象时，也容易走上惩罚教师个体的道路。这是与管理文化建设应体现奖励性相违背的。星火小学在管理文化建设方面体现了一定的奖励性。例如在教师违规方面按违规次数和原因的不同，处理的方式和结果也不同。有一位教师因家庭原因违规，学校在按制度执行考核后，利用党支部和工会，对其家庭生活进行照顾。消除了该教师的抵触情绪，工作积极性也高了。又如，学校开展“和谐楼层组”“优秀教研组”等评选活动，在学校开展大型活动或个人取得突出成绩时，要颁发一定范围的集体荣誉，建设一种奖励性管理文化。“人无完人，金无足赤”，教师个体在工作中不可能做到尽善尽美。学校管理要为无意过失留下空间，为有贡献者提供物质和精神奖励，这就是学校管理文化的奖励性。农村中小学在资金有限的情况下，要充分利用学校认可、领导关心等这样的无形资源，来推动奖励性管理文化建设。
以上个人见解，不到之处，敬请领导指正！
2007．12．3
工 作 汇 报按照旗组织部的安排，本人于2012年6月份到XX镇XX嘎查挂职任书记助理，到任以来在XX镇党委、政府的领导下，深入学习贯彻旗委十届十次全委扩大会议精神，理清工作思路，积极......
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