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安集海镇中心学校
义务教育学校标准化建设汇报材料
为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和新疆维吾尔自治区办公厅、新疆维吾尔自治区人民政府办公厅《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》，以促进全自治区基础教育优质均衡发展，保障素质教育深入实施。根据《新疆维吾尔自治区普通中小学基本办学条件标准（试行）》。按照《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，在县党委政府及教育局的正确领导下，我校积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，全面实施素质教育，促进教育均衡发展，进一步提升义务教育质量，优化教育资源配置，积极推进校园标准化建设工作，现结合我校实际开展情况，对创建工作汇报如下：
一、学校基本情况：
我校位于沙湾县安集海镇镇区，始建于1929年，建校初期是一所四年制初小，1940年前后逐渐发展为六年制的完小1994-2009年期间先后合并头渠小学、马家庄小学、葡萄园子小学、古家沟小学、安集海中学、农庄小学，成立了安集海镇中心学校，下设夹河子分校与元兴宫教学点。现属九年一贯制义务教育学校，具备了一定的规模——47个教学班（初中班级：12个、小学汉语言授课班级：26个、小学民语言授课班级：9个），学生1373人，教职工125名。学校占地面积51119平方米，教学区、生活区总建筑面积10999平方米，拥有篮球场、跑道、足球场、健身等活动场所。学校选址和校园内功能的布局都比较合理，严格遵守安全、适用、经济、美观的原则，校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。近年来，在上级领导的关怀和支持下，我校的办学条件不断完善，教育教学质量稳步提升。我们这所被社会各界群众所信赖的优质学校正显示着勃勃生机。
二、争取支持，自筹资金，改善办学条件
近年来，我校在县教育局领导的支持下，先后争取资金，在学校南侧建了一幢2828平米的学生宿舍楼，在学校东南侧修建645平米学生餐厅，极大地改善了学生的食宿条件；在运动场东侧建成了面积达1440平米综合楼；并对理化生实验室进行了屋顶维修、墙体加固、墙面整修；硬化1000多平米的活动场地，配置了1006套学生新桌凳，栽种了1000多平米的花池、草坪及100余株各种树木，配套一系列健身器材,增配各功能室器材设备，学校整体面貌焕然一新。县教育局还给我校配备了实验仪器、体育联合器械、图书等设施配备，极大地改善了我校的办学条件，基本上配齐了各功能室器材设备。
三、更新理念，规范管理，提高工作效率
学校全面贯彻国家的教育方针，逐步推进素质教育，坚持以“育人是根本、发展是主题、质量是生命”为办学理念。学校各部门实行岗位责任制，做到事事有人管，时时有人管，处处有人管，人人用心管。为全面提高素质教育水平，学校成立质量检查小组，制定检查方案，规范教师的日常教育教学工作，改变传统的评价方法和评价手段，用客观、全面、发展的眼光评价老师和学生，增强了教师的责任意识，激发了教师的工作热情。在安全防范和教育方面，责任到人，由校长牵头，副校长分管，层层签订安全责任书，建立护校、值班制度，设门岗24小时双人双岗值班，加强值班领导、值周教师和学生的夜间巡逻工作，杜绝发生任何的安全事故，免除了家长的后顾之忧。同时，学校制定应对各种突发事件的应急预案，定期进行安全隐患排查，发现安全隐患及时整改。平时定期举办安全知识、心理健康、法制教育讲座等，有效地增强师生安全意识和遵纪守法意识，提高了自我防护能力，做到防患于未然。
四、德育为先，教学为重，优化育人环境
学校始终把学生的德育工作放在首要位置，开学伊始，政教处组织开展了以“爱让中国更美丽，爱让校园更和谐”、“遵纪守法，做合格学生”等为主题的演讲比赛，每周通过班会、晨会及升旗仪式等活动对学生进行德育教育，平时各年级组教育教学也注重向学生渗透德育教育。加强留守生、问题生的教育工作，学校定期举行座谈会、交流会，让这些学生感受到集体的温暖、师爱的呵护，从而使他们更加规范自身行为，维护集体荣誉。
“一切为了学生，为了学生的一切”，成立心里咨询室并配备相关设备，由心理辅导教师对学生进行心理疏导。我们采取“蹲下来”的方式，鼓励老师走进学生的内心世界，把握每一位学生的内心。力求做到面向全体学生，采取在关注整体的同时“培优辅差”，做到为每一位学生的一生负责，为每一位学生的的终身发展奠基。
为了提高教师队伍整体素质，学校加大了对教师的培训力度，组织教师参加各种业务培训、听课、观课活动，开展了“师徒携手搞课改”、“跨学区、跨年级、跨学科听课”、“一课多讲”、“同课异构”、“裸备”等活动，为提高教师业务水平，展示教师才华提供了一个广阔的发展平台。
同时，为了让广大教师尽快掌握多媒体使用方法，全体教师共同学习多媒体应用技术，为远程教育资源在我校的广泛应用打下了良好的基础。现在我校人人会制作课件，人人会使用多媒体。教师利用电教手段上课已蔚然成风。每位教师都有自己的教学手册，时时记录自己的课堂点滴、教学感悟、教学论文等。远教技术的应用，拓宽了教师视野，更新了教学理念，改进了教学方法，提高了教学质量。
班主任在班级管理工作中，坚持“以生为本、情感教育、感恩教育”的育人理念，用爱心、耐心、恒心使学生善学、勤学、乐学，让每个学生都能感到亲情般的温暖、朋友般的真诚，因此在班主任精心的艺术化的管理下，广大学生都能发自内心地爱师爱友爱学校。
五、弘扬个性，激发潜能，创办特色学校
为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育教学质量，提高学生综合素质，我校积极开展各种特色活动：组建“腰鼓队”、“舞蹈队”、“体操队”、“篮球队”、“乒乓球队”、“跆拳道班”、“美术班”等兴趣小组，让每个学生都能找到自己的兴趣所在，保障了学生全员参与。通过开展各种丰富多彩的活动，开发了学生的潜能，培养了学生兴趣，促进了学校教育教学质量的全面提高。我校还创办了《晨露报》，为师生共同发展搭建了平台。每月出版一期，刊登我校的校园动态、学生习作、以及生活感悟等等，展示了我校的校园文化，丰富了我们的校园生活。
学校各种活动经常化，如“学生专题作文比赛、师生专题演讲比赛、师生朗读比赛、英语读写比赛、手抄报比赛、师生篮球比赛、跳绳比赛等，这些活动的开展，极大地调动了广大师生的积极性，同时也丰富了师生的课余生活。
六、存在的问题
在上级领导的支持及全体师生的共同努力下，我校大部分硬、软件的指标已基本达到标准化学校的要求，学校的面貌发生了很大变化，但还有部分硬、软件的指标未达到标准。我们清醒地认识到，我们的学校标准化建设还存在着许多不足和问题。因此，我们仍然需要想方设法进一步改善办学条件，加强学校的基础设施建设；仍然需要教师实实在在地学习先进的教育教学理念，真正做到以生为本，为学生的终身发展负责，提高教师的整体素质。
与时俱进的安集海镇中心学校全体师生，一定会以这次标准化学校建设为契机，不断开拓进取，努力使我校成为沙湾县教育的一朵奇葩。
安集海镇中心学校
2013-4-18
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