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百花湖乡教育党支部党建工作汇报
（2010年10月22日）
各位领导、各位同事：
2010年以来，我支部教育局党委的领导下，紧紧围绕教育工作的重心，结合实际，开展了各方面的工作，取得一定成绩，受吴大洪支书及支委会的委托，我将支部2010年以来的工作向与会的领导和同事们作汇报，请予以批评指正。
一、统一思想，落实责任，营造积极的活动氛围
学校领导班子高度重视，认真组织，保证学习实践科学发展观工作落到实处。贯彻学习上级党委有关会议精神，认真抓好学习活动，统一党员同志思想认识，营造积极的活动氛围。，加强对创建二星级支部工作的组织领导，并明确目标和措施，做到责任到人。
二、聚心集力，开拓创新，形式多样抓好工作
1、加强班子建设，促进和谐发展
2010年，我支部在换届中作为公推直选的试点单位，在选举中，充分认识支部班子换届的意义，严格按照相关精神，认真抓好落实，选出的领导班子结构合理，精干高效，大专学历100%，班子成员廉洁自律，党风正，党性强，无任何违纪行为，无吃喝风、赌博风等现象，决策正确，能有效推进学校各方面工作。
坚持校长责任制和党支部、教代会、学生三位一体的层级管理体制，把党建工作作为推动和促进本单位工作的组织保证来抓。定期召开教代会等，充分发挥党团组织、在管理工作中的职能和作用。重大问题集体讨论，使党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用得到了较好的发挥。
2、开展多样性活动，发挥党员先锋模范作用
我支部的党员大部分战斗在教学第一线，党员的带动作用将直接影响到学校中心工作。因此，我们利用组织生活和政治学习时间认真组织党员学习科学发展观重要思想、《党章》等精神和相关文章，在学习的基础上开展讨论和写心得体会，互相交流学习；通过黑板报、评优选先、上党课、学习讨论、校级干部关于学校管理的座谈会、外出参观学习、党员送课到校等活动教育党员教师具有坚定的理想信念，在各自的工作岗位上不断学习创新学习，在关键时刻发挥党员教师的先锋模范作用，工作实绩突出。党员教职工积极参加各种公益劳动，模范遵守规章制度，积极履行党员义务，按时按标准交纳党费，先锋作用发挥明显，为周围群众树立楷模和学习的榜样。提出创文明学校，做文明师生，构建平安校园、书香校园、和谐校园等活动，营造团结紧张、严肃活泼、你追我赶、积极向上的良好氛围。
3、建立健全各种制度，落实好制度，行之有效开展工作
建立健全一套行之有效的制度，是学校党建工作取得成效的保证。我们从制度建设入手，把制度化、规范化建设作为加强自身建设的重要内容，在以人为本管理机制的前提下，形成了按制度办事，用制度管人的管理运行机制，以制度作保证，将思想建设、组织建设和作风建设有机的结合起来，促进了学校各项工作的顺利开展。
一是注重实效，建立了党员学习、教育、管理制度。二是结合实际，建立了党性实践活动制度。开展党员“四个一”等形式多样的活动。使党员在教育教学中的骨干作用和先锋模范作用得到充分发挥。三是加强了民主监督制度。民主生活会制度的落实做到了制度上墙，公布于众，共同监督实施。召开组织生活会，作好批评与自我批评。严格执行好“三会一课”制度。
通过加强制度建设，党组织的职责范围更加明确，开展工作有章可循，有据可查，使学校党建工作走出了一条依靠制度建设加强党的建设的新路子。经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面发展。使广大教师进一步树立了爱国主义、社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业的职业责任感。
4、突出校园文化建设，创设良好育人环境
一是营造育人环境，我们努力改善办学条件，各学校结合实际，切实加强校园文化建设，增加硬件设施，努力营造平安、绿色、和谐的校园。
二是充分发挥黑板报、宣传栏等在校内文化建设中的主渠道作用，营造了教育的良好氛围。在注重物质环境建设的同时，加大了校本文化的建设，以学生的发展为本，把学生的需要当作追求的目标，遵循科学的教育理念，让入校的学生快乐、幸福、发展，让家长满意、称心、放心。形成了安全、温馨、民主、平等、相互信任、理解、合作与支持的育人环境。没发生任何安全责任事故。
5、高标准严要求，积极稳妥发展新党员。
学校党支部重视党员的发展工作。学校党支部发挥思想政治教育的优势，抓好中青年思想教育工作。通过党课、团队活动、实践锻炼等载体，对教师加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。党支部与学校的行政、工会等机构密切配合，把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，定期培养培训，加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时，重视培养进取心强，爱岗敬业，教书育人，无私奉献的优秀教师入党。2010年，我支部已有6名教师成为预备党员，培养了6名教师入党积极分子，为党组织补充了新鲜的血液，使党的队伍不断发展壮大。
三、当前党建工作存在的问题
1、支部在教职工中发展党员的步伐过慢，发展数量较少，在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。
原因分析：不少教师觉得党员与非党员除了要交党费外没有多大差别，不少教职工受个别党员干部的不良影响，对党组织缺乏信心，认识不足，入党劲头不大；发展新党员的意识不强，工作不够深入，有的教师每年都递入党申请书，几年都未见找过谈话，入党的热情逐渐冷却。
2、男女党员的比例悬殊。
3、学校支部阵地建设不够健全。
通过党支部工作的开展推动各项工作的全面进步，取得显著成效，有效促进了教育教学的发展。如果说各项工作取得了一些成绩，那得益于上级领导的关心，得益于相关部门的指导，得益于教职工的共同努力，得益于社会各界及家长的支持，我们将以此为动力，更加努力地工作，为教育辉煌的明天而奋斗。
中共清镇市百花湖乡教育支部委员会
2010年11月22日
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