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新学期，新气象。按照子长县教育局2018年秋季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：
一、学校党建工作方面
我校积极贯彻落实中共中央组织部 中共教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》（中组发〔2016〕17号）、中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》（中办发〔2016〕78号）和《延安市各领域党建工作标准（试行）》（延市组发〔2017〕116号）文件精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。
二、教育教学方面
（一）开学初准备有序，各项工作快捷平稳
1、召开学校行政会。为了做好开学的各项准备工作，我校于8月31日上午召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教育局的指示及学校自身情况，讨论修订并完善了《杨家园则中心小学三年发展规划》、《杨家园则中心小学办学思路》、《杨家园则中心小学教师发展规划（2018-2019年学年度）》及本学期学校和各部门计划。
2、召开教职工会。我校于9月1日上午召开了全体教职工会议，传达县教育局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排，就教育教学、备课、教学设施及校园周边环境及卫生等提出具体明确要求，确保9月3日正式上课。
（二）落实政策，规范入学行为
1、教师按时到岗，开学工作井然有序。本学期我校在岗教师31名，全部按要求到校。
2、就近入学，适龄儿童免试入学。本学期，学校坚持免试就近入学原则，适龄儿童只需由家长提供户口本及预防接种证即可入学。
3、关爱留守、残疾儿童。我校本学期共招收农村留守儿童14名，残疾儿童5名。
4、控辍保学见成效。上学期，我校在校人数为416人，六年级毕业73人。9月2日，我校学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。据教导处统计，我校本学期报到学生394人，转出13人，转入7人，学生入学巩固率达到了100﹪，无辍学现象。学校未流失学生一人。
（三）严格执行课程标准
1、严格执行课程计划。按省教厅下发的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时落实了素质课程的开设。9月2日，学生报到当天，我校已将本学期教师任课情况做了安排部署，并将新学期课程表发放至各办公室。确保新学期第一天全校按课表上课。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按上级统一的作息时间的要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量及睡眠时间的充足。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
（四）加强校园文化建设，营造良好学习氛围
1、抓文化建设。规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。我校坚持以“美化校园环境，展示个性”为宗旨，以“文明礼仪”为设计主题，开展“校园墙壁绘画”活动。这些生动有趣的宣传画使学生在无形中得到了深刻的教育，取得了事半功倍的效果。同时加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设，开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。学校各室、场、所、楼道分别贴挂警示牌、标语、名言警句、名人画像、温馨语句警示牌。开学第一周，我校11个教学班由各班主任负责，展开首周良好习惯养成教育，并对本班的黑板报及展板进行了更新，为学生营造健康和谐的校园文化氛围。
2、举行开学典礼。我校将于9月14日举行开学典礼将在总结上学期学校工作情况的基础上，宣布本学期的学校工作计划。并且表彰上一学期成绩突出的优秀教职工和学生。
（五）强化师德师风建设。
1、积极开展创优争先活动，并结合《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法》，成立了师德建设领导小组，健全工作机构，制定规划计划，建立师德建设学习教育制度、考评奖惩制度、行为监督机制等。
2、将师德考核纳入年终考核范畴，开展学校、学生、家长“三评”教师活动，召开各类座谈会，对师德不达标的教师实行一票否决制。三是开展“三爱”“三负责““三满意”活动，即爱教育、爱学校、爱学生；对学生讲奉献，对学生负责，对家长负责，对学校负责；让学生满意，让家长满意，让社会满意，树立教师新形象。
3、加强政治、业务学习，提高职业素养。我校开学便组织全体教职工深入学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学、幼儿园教师专业标准》等法律法规，进一步树立以德治教的道德意识，并安排了每周的教师政治学习和业务学习。
4、强化专业培训，提高业务水平。一是加强教师“达三标”、“过五关”基本功训练，深入抓好公开课、汇报课、示范课、观摩课教学，组织好赛教、评教活动。本学期第二周，我校语文、数学、英语教研组组内公开课已经展开。二是推行 “自我学习提高”制度。每位教师每学期必须研读一本教育教学理论著作，每周必须写一篇读书学习体会、学习感悟或读书笔记，定期学习交流，强化自我“充电”。三是实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用，凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺，开展以老带新、以新促老、互帮互学活动，有计划、有目的地给青年教师压担子、搭台子、指路子加快青年教师专业成长。四是实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象，确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师，力争一年强基固本，二年创新提高，三年打造名师团队，达到“学校打造名师，名师成就名校”的目标追求。五是加强对外学习，广泛开展校际交流，通过“走出去，请进来”等多种途径让教师开阔眼界，更新观念，增长才干。
三、后勤保障
1、寄宿制管理
我校现有寄宿学生30人，开学前学校对宿舍进行了维修改造。添置了寄宿生活柜40套，对现有9个宿舍进行了美化。对27张床、10个水龙头进行了维修，更换了宿舍照明电棒18组，为宿舍配备时钟9个、镜子9块，确保住校生开学后能正常入住。
2、灶务管理
对学校食堂、餐厅进行了改造。拆除食堂墙三栋，对地面进行了硬化，新贴了墙面80平米的瓷砖，更换换气扇、食堂餐厅照明设施以及各类制度牌匾，新添置冰柜、刮洋芋机各一台。
3、设施添置
对学校供水管道进行统一维修；对蛋奶室、储藏室等进行了统一改造。
四、安全工作
（一）完善各类安全制度。
我校于8月31日召开了安全工作专门会议，成立了学校安全领导小组，讨论并制定了《杨家园则镇中心小学学生一日常规》、《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》、《安全工作奖惩考核制度》等40项安全管理规章制度。
（二）强化安全责任制度
为把安全工作落到实处，我们遵循“责任到人，措施到位，坚持到底，追究到真”的原则，健全了制度，明确了分工。在安全领导小组的领导下,实行了由校领导、部室主任、年级组长、班主任、值周教师、学生干部及专职安保人员等组成的交叉管理网络，切实做到学生在校时时有人管，事事有人管，处处有人管。认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作制度，通过层层签订安全工作责任书，任务层层分解，将校园安全责任细化到每一个楼层，每一个部室，每个角落、每一个时段。形成了横向到边、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
（三）强化措施保证安全
1、加大投入，提高技防能力。我校不断加大投入，增强物防技防装备，构建现代化的安全技术防范体系；在学校重点部位，检修电子监控系统，更换高清红外线监控探头，更换供电主线路电缆，检修综合楼、教学楼、锅炉房电线；对楼道（梯）、厕所照明设施进行了日常维护保养，确保师生在校人身和财产安全。
2、管理跟进。我校实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。建立了8类安全工作台账，在教师业绩考核中增加安全管理的条款或内容，并加强实施力度，把安全工作与学年各项先进评比相联系，采取一票否决制。
3、措施得力。严格执行门卫值班制度，门卫坚持24小时值班，坚决禁止闲杂人员、机动车辆进入校园。成立护校队，增加了安全管理人员，切实加强了学校安全管理工作力量。加强值周工作，将原先3人值周组增加至5人，其中2人专门负责学生早、午饭后的纪律、安全。加强路队纪律整顿，德育处、少大队、值周组紧密配合，协同检查，彻底杜绝了路队上秩序混乱、纪律涣散现象。针对一年级新生年龄小、行动慢的特点，学校决定每天下午提前5分钟组织放学，并要求语数教师共同组织、共同护送，及时消除了放学时因一年级学生接送家长多而带来的安全隐患，同时缓解了放学时校门口省道的交通压力。学校在放学后组织寄宿学生参加乡村少年宫活动的同时，每天下午增设一小时的阅读时间，值周领导及值周教师蹲班监督，确保校园安全工作万无一失。
五、教研教改工作
1、确定常规赛教活动。我校于9月1日召开全体教师会议后各教研组召开了本组教研会，确定每周三为语文组教研活动时间，每周四为数学教研组活动时间。并确定第二周正式开始本学期常规赛教工作。
2、强化教师交流培训。本学期，我校将继续组织教师参加各级教育教学研讨会，不断更新知识，吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课；加强听课、评课和说课活动；加强教学研究和教学实践的学习研究，使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划，掌握所教学科的教材、教法，学习先进的教学经验，提高实际教学能力。
3、狠抓素质教育。我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有足球场1个、篮球场1个、网球场1个，羽毛球场3个，乒乓球台6个，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室1间，藏书数万册；有多媒体室1间用于少年儿童现代信息技术教育；有美术室1间；现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们组建了书法、象棋、兴趣数学、乒乓球、羽毛球、美术、口才、踢毽子、合唱、舞蹈、国学、魔方、跳绳等13个兴趣小组，在每周二、四日的课外活动时间开展，努力拓展少年宫活动时间和空间。
六、教育扶贫工作
本学期开学初，学校认真部署召开教育扶贫专题会议，传达上级部门教育扶贫会议精神，继续开展教育精准扶贫工作。
会议确定将全校教师分为8个家访小组，每个小组由一名学校领导和两名教师组成，对全校建档立卡贫困户和脱贫户家庭在校学生基础信息进行回访登记。要求教师对在校学生家长通报孩子在校学习情况的同时，了解孩子在家表现，向家长提出关于孩子教育方面的意见，并听取家长对学校的建议。
七、本学期工作重点
本学期，我们将继续坚持四个“不放松”。
1.强化队伍建设不放松。一是加强业务学习制；二是强化教师培训交流；三是提高教师待遇。
2.深化教育改革不放松。一是继续打造高效课堂；二是完善绩效考核，建立能高能低的绩效考核机制；三是推进人事制度改革，建立能上能下、能进能出的用人机制。
3.坚持素质教育不放松。一是按照新课改要求开足开齐各门课程；二是依靠乡村少年宫平台，推进艺、体、卫教育；三是强化综合训练，提高学生综合实践能力。
4.狠抓安全教育不放松。
六、存在问题
专任教师严重短缺。本学期，我校在职在岗在编教师共31人，在校学生418人，教学班11个。学生多，教师少，已是突出问题。且科学、美术专业教师人数不能满足正常的上课需求。
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