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戏剧系开展群众路线教育活动情况汇报
蔡 爱 学 二〇一四年六月九日
一、活动开展情况
根据学院第二批党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”阶段工作统一安排，我系于5月14日召开全体干部、教员会议进行动员部署，制定并下发了《戏剧系“查摆问题、开展批评”阶段工作安排》，对各级组织和各类人员区分了任务，明确了要求，规定了时间。总体来看活动开展的比较扎实顺利，系党委成员注重从基层出发，切实感受师生诉求，带头自查反省，并按要求填写上报了《个人有关事项报告表》；各党支部能够按照要求召开支部会议，集体找问题、自觉查问题，支部成员之间进行了深入思想交流，并形成了支部自查报告；党员干部能够“以要求当镜子”，深刻剖析自身不足，并撰写了对照检查。总的特点是思想摆的正，问题谈的开，不足找的准。
二、查摆的主要问题
一是主动开展任职教育教学研究的热情不够。主要表现在教学中有照搬挪用本科层次教学的现象，对任职教育教学特点规定不能主动深入研究，对任职教育科研立项、教材编写、论文发表、学术交流等工作的积极性不高。
二是学习自觉性不强。部分同志只注重专业能力学习，对政治学习、理论学习和思想政治教育活动存在被动应付的现象；还有个别老师对新形势下的教育规律和特点研究不够深入，存在教学创新意识不足的现象。三是集体意识不强。个别同志存在“各扫门前雪”的模糊认识，认为把教学任务完成即可，参与上级安排的调研、创演等其他任务的积极性不高，存在找理由、强调个人意愿较多的现象。
四是教学和实践的关系处理不当。部分老师非常重视课堂教学和学员的艺术实践，但自身却不能积极参与艺术实践，特别是缺乏创作热情；还有个别老师过多强调“在舞台上摸爬滚打”的实践教学，对专业理论教授不够重视，导致出现教学中理论与实践结合不好的现象。
三、对院党委的意见和建议
一是保持与基层单位和教员的密切沟通。特别是在制定各项规章、制度、措施时，应注意把握不同单位、不同专业的实际情况和特点规律，避免出现“一刀切”“一头热”的现象。
二是进一步加强统筹结合。首先要科学安排工作，能合并研究、整改的工作应结合好，能合并安排会议尽量合并，能不开会解决的问题尽量不开会；其次要合理安排活动，教学实践、艺术展示和文体活动很必要，但应统一安排，避免活动内容重复，今年尤其感到工学矛盾突出，老师和学员的压力普遍较大；再次要避免重复索要资料，每年我系向机关各部门提供同样的材料数次，特别有些部门每年都需要系里提供同样的资料，还有个别部门因保存不善，一份材料报了三次。建议研究专人保存资料和数据，以便查阅使用。
三是进一步强化教学保障工作。教员、学员普遍反映教学场地少，排练、自习很受限制，特别在期末考试阶段矛盾最为突出。任职教育教室的设备相对简单，教学质量受到影响。
下一步，我们将继续根据学院教育实践活动的统一部署，按照相关要求和程序开好党委和支部民主生活会，找出差距、研究对策、明确方向，确保教育实践活动和教学中心工作互促互进、相得益彰。
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