任庄小学安全网格化管理工作汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学网格化管理总结”。
任庄小学安全网格化管理工作汇报
为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边，纵向到底”的校园安全监管网络，遏制和防范安全事故的发生。经学校班子会研究，并召开全体教师会讨论通过，建立学校安全“网格化”管理实施方案。具体做法如下：
一、成立学校安全“网格化”管理领导小组 组长：王桂立
副组长：杨春侠
郝杰
成员：郭东民
张秀丽
张立华
何振英
马秀伟
任文飞
郝淑君
任占友
二、指导思想
以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，构建“分级管理，层层履职，一岗双责，责任到人，横向到边，纵向到底，纵横交错，全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶，有条不紊地开展。
三、工作目标及职责要求
通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和各个班级各个部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在问题，建立学校安全隐患排查的治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促进学校安全工作实现“四个转变”
1、由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的政治工作主要由校长和保安负责的状况，细化和明确全员责任，全面实现“一岗双责，各司其职”真正实现安全工作齐抓共管。
2、从重事后处理向事前防范转变。突出学校啊安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移，关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。
3、从粗放式向精细化治理转变
实现全员全过程安全管理，全员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步细化明确各岗位的安全职责，操作规范以及各类突发事件的应急处理办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使学校安全工作精细化。
4、从运动式向常态化转变。
改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常管理上来，八功夫下在平时。
四、具体分工
全校分为五大块、15个网格管理单位。
1、学校整体安全管理1人，由校长王桂立负总责。包括校园周边环境的综合治理，校舍、铁艺墙、大门、所有用电设施，玩教具等财务，以及全校的师生安全。
2、门卫安全管理1人，由保安任占友负责。职责是把好大门，做好门禁工作，按时开锁大门，严禁外来人员及车辆入内，放学时，检查各室门窗、电器，确保学校一切财产和师生的人身安全不受侵害。
3、幼儿园班级安全管理3人，分别由大中小三个班的班主任负责，重点是本班的幼儿安全、本班教室的一切财物、用电设施和所辖卫生区。
4、小学班级安全管理6人，1-4年级共4个网格管理单位，由各班班主任负责，责任范围包括本班学生安全，用电设施、桌椅板凳、门窗等财物安全，以及责任区卫生。
5、各专用教室的安全管理6人，音乐舞蹈室由郝淑君负责，保安室由任占友负责，女教工宿舍由何振英负责，学校食堂由马秀伟负责，学校库房由王桂立负责，办公室由杨春侠 郝杰负责。
具体责任：门窗四壁、用电设施、室内一切财物的安全及卫生管理。
五、全体人员及时利用手机下载安装象牙塔软件，从五一开始，每天做好责任辖区的隐患检查工作，如发现异常情况及时向学校校长汇报，并配合及时妥善处理。另外，做好网上登录进行网格巡查录入操作。校长下班前检查教职工开展情况，对出现的问题及时整改。
六、此项工作纳入教师年度业绩考核，做到奖惩分明。
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