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疏勒县亚曼牙乡“两基”巩固提高工作汇报
亚曼牙乡中学 2008年3月6日
尊敬的各位领导、各位督学、同志们:
2002年、2004年我乡“两基”教育巩固提高工作，在各级党委和政府的关怀下,在全乡各族人民的共同努力下,顺利通过了上级的检查验收。今天地区检查验收组到我乡将检查验收“两基”教育巩固提高工作的进展情况和迎接国家和自治区复查准备情况。这充分体现了地委、行署和县委、县政府对我乡教育事业的关心和支持。在此我代表牙曼亚乡中学，对各位领导的到来表示热烈的欢迎！对上级长期以来给予我乡中学教育的大力支持和帮助表示衷心的感谢！
巩固提高“两基”教育工作是富强国家，富裕人民和提高全民素质的基础工作，也是实现社会主义现代化健设的保障。
近年以来乡党委，乡人民政府与我乡各族人民群众共同努力，克服各种困难，明确目标，保证数质量，较好地完成了各项指标和任务，巩固提高“两基”教育工作上，取得了一定的实效。
下面我代表牙曼亚乡中学，“两基”教育巩固提高工作汇报如下，敬请各位领导和专家对我们的工作提出宝贵意见和建议。
一、实施“两基”教育工作情况
1.亚曼牙乡中学的基本情况：
我校设在两个教学点，总面积105.5亩，其中中心中学总面积74亩，温塔什分校的总面积31.5亩，我校现有82名教职工，其中女教师36名，职工3名，教师中有25名党员，其中女党员5名，退休党员5名，教师团员有29名。
我校现有25个班，1096名学生。中心中学有13个班，611 名学生，温塔什分校有12个班，485名学生。1096名学生当中有492名团员，435名少先队员。我校所有同学享受“两免”政策。
我校有78名学生是宗教人士，宗教信仰较强家庭子女，无父无母学生有一名，或者无父亲，或者无母亲的学生有9名近3年“两基”教育巩固
提高工作的进展情况：
从2002年以来按照自治区“两基”教育复查指标体系的要求，认真做好了“两基”教育的有关工作。2004年3月实事求是地进行了一次自我检查。2007年9月再一次进行自我检查评估打分。
A1 普及程度
抓紧抓好9年义务教育的普及工作，高度重视学生到校率。
C2 中学适龄儿童入学率2005年达到104.94%，近两年分别达到104.25%和97.96%。
C3残疾儿童入学率2005年达到100%，近两年分别达到100%和100%。C5 中学生辍学率2005年0％，近两年分别1.8%和0%。
C6 15周岁儿童小学毕业率2005年100％近两年分别100%和100%。C7 17周岁儿童初中毕业率2005年98.6％近两年分别93.15%和95.45％。C8 15周岁儿童里文盲率2005年0％近两年分别0％和0％。
A2 师资水平
C10 中学专职教师任职达标率分别有2005年78%，2006年77.5%，2007
年80.2%。
C12 中学教师学历达标率分别有2005年96.5%，2006年96.1%，2007
年96%。
C14 中学新补充教师学历达标率分别有2005年100%，2006年100%，2007年100%。
C16 中学校长岗前培训达标率分别有2005年100%，2006年100%，2007年100%。
A3 办学条件
C19 C20 中学建筑达标率67%。
C21 在县委县人民政府的正确领导和各族人民的共同努力下，在学校
都落实了“义务教育网络工程”，在学校落实了“一无两有”。
C22 C23 中学教学实验设备达不到标准要求。C24 C25 中学图书达标率33%。
C26 C27 中学音乐、美术教学器材达不到标准要求。C28 C29 中学体育器材、卫生保健设备达不到标准要求。C30 C31 中学劳动技术设施达标率有33%。
A4 教育经费
C32 政府对教育财政拨款的增长率高于财政经常性收入的增长。C34中学生人均教育经费增长率分别为2005年25.01%，2006年
11.39%，2007年49.12%。
C36中学公用经费学生人均分别为2005年38.43元，2006年178.38
元，2007年164.52元。
A5 管理与质量
今年以来，我乡十分重视教育事业的发展，以巩固提高“两基”教育成果的基础上，加强学校管理，建立健全学校管理制度，确保了教学
质量。把国家、自治区、地区的教育工作会议精神紧密结合实际工作，经验教训，不断探索适合我乡实际的学校管理办法，尤其是在美化学校环境、校园硬化建设上下功夫，做好了一系列工作。着力转变学风，提供了更好的教学育人环境。
不断巩固意识形态领域反分裂斗争的成果，立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，不断加强爱国主义教育和民族团结教育的同时给师生做好了“四个高度认同”教育，编印“三维两反”讲义发放到各学校；落实“三维两反”再教育责任制和责任追究制，推行“三考、三查、四制、一听”机制；确保了学校的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义和忠于党的教育事业的人手中。
强化了学校师生思想政治教育，把德育放在首位，抵制“三股势力”向教育阵地的渗透。在全乡全校深入开展马克思主义“五观”教育、“无神论”教育、爱国主义教育，民族团结教育，新疆地方史教育和“非法宗教活动的23条界定”等知识的学习使社会主义和爱国主义的思想在学生的心灵中扎下根，增强反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉性，有效地抵制来自家庭和社会的负面影响。始终重视把党的路线、方针、政策落实在教学工作的每一个环节，全面提高了学生的综合素质。2005年和2006年初中生初中毕业率分别达到94.1%和94.12；初中毕业生体育合格率分别达到97.05%和97.79；初中生近视率连续三年控制0%；初中生行为合格率分别达到96.69%和97.89%。
二、为了迎接国家、自治区“两基”教育巩固提高验收，所做的具体准备的工作
1.乡党委、乡人民政府按照上级的要求，为了迎接“两基”教育巩固提高验收，保证了组织领导。
2.经过全体教师的努力做好了“两基”教育档案的补充、整理工作。3.乡党委、乡人民政府始终重视教育工作，召开各种大小会上，对教育工作进行专门安排，提高了教育的地位，采取有效措施，保证了学龄儿童的入学率。
4.经过我乡中学努力，学校环境，育人环境得到了很大的改善。5.加强“两支队伍”建设，大力提高了教师的素质。教学质量是教学工作的核心。加强“两支队伍”建设是提高教学质量的关键。一是认真落实校长岗前培训制，始终重视校领导管理水平和综合素质的提高。二是加强教师岗位培训，开办多形式的培训班，提高了教师的综合素质，把教师引导了素质教育要求。
6.不断提高学校管理水平，始终重视配强学校班子，对学校班子进行了定期不定期的检查。提高了班子整体的管理水平。
希望给领导检查指导我们的工作并提出宝贵的意见。
三、影响提高教学质量的几个因素
1.办学设施严重匮乏，生均校舍达不到要求。
2.我乡2村至3村通路桥因在汛期被洪水冲毁，从而影响了从2村、3村到附近中学就读的112名学生及教师交通带来了严重的困难。
3.我乡中学专业课教师尤其是双语老师严重缺乏，从而影响了我乡教育教学质量的提高。
同志们：
做好普及9年义务教育是提高各族人民群众素质，为培养社会主义现代化建设接班人的基础性工作。历史赋予我们艰巨而光荣的任务，我们有信心在县委、政府的正确领导下，有关部门的大力支持下，深入教育体制，全面推进素质教育，加强党的建设，强化班子，为培养德、智，体、美全面发展的中国特色社会主义的建设者和接班人而努力奋斗！
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