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2016年度云阳镇中
迎接市管理观摩活动汇报材料
2016年3月18日
2016年度云阳镇中
迎接市管理观摩活动汇报材料
尊敬的上级领导：
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。我们喜迎各位尊贵的领导，对我校进行观摩指导。
一、学校概况与规模
云阳镇第一初级中学，坐落在镇区西南鸡鸭河交汇处（行政区域在云阳镇老城村）。占地29400平方米，主要服务云阳镇老城村、西关村、大关村、小关村、南坪村七到九年级学生就近方便入学。学校现有学生1430人，20个教学班，七年级7个教学班，八年级7个教学班，九年级6个教学班。（原先是七、八、九年级各6个教学班，从2014年秋期招生开始七年级招7个教学班，到2015年秋期七、八年级都是七个教学班）。
二、校舍建设：
1．学校是一所老校，在近年南召县薄弱学校改造项目中，抓住机遇，新建了3997平方米的综合教学楼，教学楼为半双面楼，半双面部分为教师办公室、小型会议室、计算机教室、监控控制中心。主体部分是教室。五楼是一个能容纳500人的阶梯会议厅。2015年春节时间，学校对老教学楼进行装修改造，铺设了地板砖，墙壁粉刷一新，更新了门窗，封闭了走廊阳台。改建了物理、化学、生物共6个标准实验室。新餐厅为两层标准化餐厅，可容纳1600人同时就餐。校容校貌焕然一新。在校园的东北角，一栋五层的教师周转房正在施工。
学校现有建筑面积9600平方米，生均8.5平方米。
2．教室、办公室整洁清新。每个教室面积65平方米，生均1.3平方米；教室玻地比1：3.5，安装40W荧光灯12支，采光面充足。教室地面、走廊铺有防滑瓷砖，整个教学楼内外墙裙2米以下均贴白色瓷砖。每个教室安装了70英寸的电子白板及电脑一体机。每位一线教师配备了办公电脑，更新了办公桌椅。美化了办公室的文化装饰。彩图标语点缀其间，学习、办公环境焕然一新。
3．功能配套，九室齐全。学校严格按照要求设置辅助教室，完善教书育人的各项功能。现设有音乐教室、美术教室各一个，理化生实验室5个（含理化生准备室各一个）、计算机教室1个，图书楼设有图书室、阅览室各一个，多功能教室2个（教学楼五楼有大会议室和影音播放多功能展厅，教学楼东北角设有小型会议室和多媒体功能厅），体育器材室、心理健康咨询室各一个。
4．办公用房合理配置。学校分年级办公，设七、八、九三个年级办公室，就近设在相应年级的楼层。设党支部、校长室、教导处、教科室、政教处、团总支等行政办公室，并有卫生保健室、总务后勤等办公用房。
5．厕所达标，蹲位充足。教学楼每楼层设有室内厕所，整个教学楼共有男、女厕所各4个，活动区和教学区各外设一个水冲式厕所，教学楼厕所地面铺有防滑瓷砖，室外厕所地面水泥硬化，厕所结构完整，有顶、墙、门、窗和人工照明。蹲位符合在校生配置标准，厕所有专人打扫，保障干净整洁，清新无异味。
6．宿舍幽静，温馨如家。学校重视改善住校生特别是留守儿童寄宿条件，保证基本满足住宿需要。男生宿舍在操场西南角，三层楼房建筑，宿舍楼前有微型花园，曲径长廊，环境优雅，女生宿舍在校园的东北角，二层楼房，有专门的院落，安全幽静，宿舍做到一人一床，房间布置、被褥、洁具摆放整洁有序。生均使用面积3.3平方米。每个宿舍都装饰了精美的文化标语，让学生有家一般的温暖。
三、设备、设施和场地
1．图书：学校图书馆藏书31000册，生均近26册；每年新增图书300余册，新增比例1.2%；复本率控制在18册以内。基本满足学生的借书、阅览的需要。
2．教学仪器：物理、化学、生物教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案，近年来仪器更新很快，新设备、新仪器的不断充实，实验室的功能也日趋完善。
3．教育信息化基础设施：学校重视推进教育信息化，以教育信息化带动教育现代化。不断提高学校信息化普及和应用水平。加大信息化资金投入力度，用足用好预算内生均公用经费中的信息技术教育费，实现“班班通”，配备计算机教室，计算机教室上课保证一人一机。充分运用信息化的手段和方式，把优质教育资源引进课堂教学，有效促进教育质量的提高。安装电信100兆光纤，办公室有70个信息端口、教室有20个信息端口；实现所有教室、办公室网络畅通。
4．音美器材：音乐、美术课对于促进学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。为
了进一步加强音乐、美术教学，改善办学条件，学校近些年加强对相关器材的配置力度，目前，我校音美器材达到国家二类标准，部分项目超过二类标准。
5．体育器材和运动场地。学校应当按照国家或者地方制订的各类学校体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐。学校体育器材购置达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。操场设有300米环形跑道，有篮球场2个，乒乓球台8个，有100米直道。
四、质量与管理： 1．教育管理：
在办学理念方面：全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法律、法规和政策规定，树立正确的教育观和质量观，全面实施素质教育，面向全体学生，因材施教，促进学生全面而有个性发展；
在校务管理方面：坚持依法治校，落实校长负责制，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。党团组织、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会等组织健全，工作制度完善，并能切实履行职能。完善校务管理制度，全面实行岗位责任制，岗位职责明确，考核和奖惩制度完善。
2．教学质量：
在德育方面：深入开展爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不断改进德育工作的方式方法，增强德育工作的针对性和实效性。健全德育工作队伍，完善德育工作制度，构建学校、家庭、社会紧密结合的德育工作机制。
在教学成绩方面：大力弘扬“西峡三疑三探教学法”，切实做到以“三疑三探”为抓手和平台，大面积提高教学质量。在毕业率方面：连续三年毕业生全科合格率百分之九十八以上；三年巩固率94%以上；年辍学率控制在0.8%以下。中招评估我校语文、数学、英语、化学、政治等学科在县中招总结会上获得表彰。
学生体质方面：体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，学生体质健康及格率达标，中招体育加试成绩位居全县前三名，我校经常组织运动队代表云阳镇参加县、市体育竞赛和运动会。在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。
在打造平安校园方面： 安全是学校教育工作的底线，未来几年我校继续紧扣安全弦，完善各种规章制度，制定得力措施，强化内部管理，明确职责，真正把安全稳定放在心上，抓在手上，落实在行动上。建立学校公共安全突发事件应急预案，定期组织学生进行疏散和逃生演练。倾力打造和谐平安校园，为学校良性健康发展搭建良好的发展平台。
六、特色与亮点：
1、力推“三疑三探”课程改革
为了最大限度激发学生的潜能，构建自主、合作、探究的教学方式和方法，提高课堂效果为宗旨。学校力推“三疑三探”课程改革，坚持由点到面、以点带面，典型辐射，有循序渐进到整体推进和全面
普及。课堂效益成效突出，确保我校教学质量稳步提升。
为了让“三疑三探”课程改革在我校落地生化，学校以教导处常规检查为主要形式，进行推门听课，积极教研活动，进行经验交流与研讨，认真总结课堂教改经验，共同学习，共同提高。进一步探讨改革中存在的问题，理清课改思路，对“三疑三探”课程改革中出现的新问题、新趋向要及时进行反思和回顾，全力推动新课改向纵深发展。认真组织教师参加全县“两课”验收工作，把“三疑三探”教学模式进行常态化教学研究，把课改工作长期坚守，不断的修正课堂教学中每个环节。把学校工作的方方面面全融入到“三疑三探”教学模式。
2、督导检查，突出一个“勤”字
安排的勤，不如检查的勤。检查是督促常规教学和“三疑三探”课改落实情况的重要抓手。是奖勤罚懒的重要手段。我们有安排，必有对应的检查机制。
（1）、教案作业检查。我们强调提前备课，因此检查提前一周的储备课教案，防范临时有事措手不及而出现无教案上课。也便于发现问题，提前整改。教案检查每周先有备课组长检查，不过关的当即整改，过关的备课组长签名、写明累计节数和检查日期。教导处每周进行针对性抽查教案、作业和配套的基础训练，发现问题即令当即整改。（2）、每学月进行一次教案、作业、听课记录、业务笔记、单元卷使用情况的三对照（试卷、测试课教案、单元测试质量分析、单元卷讲评课教案）全面检查。把闪光点及存在的问题印发一期检查通报，纳入四考，问题突出的进行个别谈话或会议批评。责令限期整改到位，教导处跟踪复查，直到达标为止。
（3）、值日领导坚持对每节课上课的科任老师与“三疑三探”课堂的匹配情况进行巡查。发现课堂与“三疑三探”教案不匹配的情况，立即在校务公开栏通报批评。
3、学校安全工作突出一个重视，两个保证，三个严格。第一个重视，重视安全教育和安全演练：政教处根据季节时令特点进行安全教育，进行安全系列的主题班会活动，比如夏季的严防学生去水塘洗澡，吃生冷食物导致腹泻中毒教育，冬季注重防煤气中毒，安全用电，防火灾教育，并印发安全责任书强化家长的教育责任。每次安全演练，我们都高度重视，不惜牺牲上课时间，也要把地震、防火等安全演练做的扎扎实实。
保证一，课间操、集会、大型考试上下楼人流安全畅通：我校班额较大，学生集中在一栋教学楼上课，因此学生集中上下楼时存在安全隐患，凡学生集会、大型统一考试以及每天课间操，各楼层的转弯处都有专人负责人流疏散，并且将责任人姓名做成牌子上墙。并且在课间操解散学生上楼时，三个年级错开解散时间。确保楼道畅通无拥挤现象。
保证二，坚持值班领导早到晚归制度：每天的值班领导必须提前到校，当学生进校时，值班领导必须在教学楼前巡视；当学生课间活动时，值班领导必须在操场查看；大课间做操时，值日领导必须提前站到教学楼下；查看值班人员到岗情况；当学生进餐厅时，值班领导必须提前到餐厅和值班人员维持就餐秩序；学生就寝前后，值班领导必
须到位和宿管老师一起巡视指导；当学生全部就寝，校园人静时，值班领导方可下班离校。
第一个严格，严格学生请假制度：学生请假必须电话告知家长，然后班主任落实后签名同意，学生请假条一式三份，值日领导一份，班级留存一份，自己持一份由家长带离学校时交给门卫留存。如果学生家长特殊原因不能到校，要有班主任带领学生出校门看病。每节课科任教师必须先清点学生，发现缺失学生而没有班主任签名的请假条在讲台桌上，就马上告知班主任。
第二个严格，严格门卫值班制度：上下午学生入校时必须值班观察，严防校外人员混入校园，学生到校后大门落锁，外来人员来访，必须做好登记；学生离校时，学校按顺序安排2名教师配合门卫值班，查看学生证，严防住校生离开校园(走读生和住校生的学生证颜色不同)。
第三个严格，严格周五下午学生离校护送学生制度：每周五下午学生离校时，许多家长来接，门口比较拥挤，社会闲散青年也容易趁这个时间滋事，因此，学校领导班子和全体班主任老师到门口护送学生北到十字街，南到南石庙，一方面疏散人流，一方面严防学生之间、学生与社会青年之间滋事。
4、阳光体育大课间突出一个“新”字
我们充分利用有限场地和季节特点开展丰富多彩的体育活动。比如进入冬季，气温低，学生需要暖身运动，但是我们场地有限，1300余名学生仅有教学楼前不大的一块操场，就是做韵律操也是站的满满
当当。我们精心设计的一套分班级、小场地、模块化的跑步活动。各班在原有韵律操队列的基础上，稍作调整，分成内外两圈在原有场地上小范围转圈慢跑运动，随着音乐的旋律和节拍，整个操场成了一圈圈彩色的陀螺，一个运动的海洋。然后，各班根据学生的兴趣特点，自主选择运动项目，七年级以趣味性运动为主，如跳绳、踢毽子等，八年级以低强度运动为主，如大绳、呼拉圈等，九年级以体育加试项目为主，如立定跳远，仰卧起坐等。整个课间有整齐统一的团体韵律操，有运动强度稍大的旋律慢跑，有自由分散的自主活动，既强身健体，又愉悦身心。
每天下午的大课间各班级以班为单位分成若干小组，每个班级有固定的活动内容且定时更换，每天的活动内容不尽相同，并且根据教师特点，各班有着自己的特色。比如女生跳皮筋、健美操、广场舞、踢毽子、拔河赛等，一组组、一片片、分散活动，各自选择自己喜爱的活动，每个学生都找到自己的舞台，充分展示自己的运动特长和个性风采。
总之，在前进的道路上，我校仍会发扬成绩，查找不足，在今后的道路上继续完善各方面管理，为我县教育再谱新华章。各位领导，您们的指导让我们拨云见日，我们云阳镇中的工作定会百尺竿头，更进一步。
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