农丰中心校寄宿制小学调研报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“农丰中心校”。
农丰中心校寄宿制学校管理工作调查报告
农丰中心校集中办学后，为了解决学校撤并后，学生面临的上学路途远、安全无法保障的问题，学校申请资金盖起了食堂宿舍楼。2012年正式投入使用。，学生入住后，解决了通校生的许多难题，也为打工家庭解决了后顾之忧。然而，农村寄宿制学校的管理也存在许多的问题，面临许多的实际困难。
存在的问题
1、学校建设配套设施不完善。
学校基本上修建了教学楼、学生宿舍、学生食堂，但学校相关配套设施却还有欠缺。如食堂有饭桌，没有凳子。宿舍只有睡床，没有可以放东西的柜子。
2、学校管理难度增大。
住宿的孩子多数都是父母在外打工或父母离异无人照顾的孩子，这样的孩子本身心里上脆弱，从小无父母关爱，也养成了一些不良的习惯。这些都给教师增加了管理的难度，教师不但要在生活上照顾好他们，还要和他们进行心理上的沟通。
3、学生生活相对单调。
由于寄宿制学校是在原基础上扩建的，受场地限制及文体、娱乐活动器材普遍不足，寄宿生生活单调、枯燥。
4.宿舍没有浴室。夏天天气热，学生洗澡难。
针对存在的问题，学校根据实际情况采取了适当的方法。
1、加强领导，明确责任
学校都成立了寄宿制管理工作领导小组，明确分工，职责到人，重点加强对安全、饮食卫生、宿舍管理的督查力度。从安全、卫生、纪律、学习、生活等方面对寄宿生实施全方位管理。
2、完善制度，规范管理
围绕本校的实际，制定出适合本校的详细的职责和制度。如《寄宿生管理制度》、《寄宿生安全制度》、《学生食堂制度》等等。
3.加强学校与家长的联系。
小学寄宿生都很小，要密切与家长的联系，除不时地家访外，还须定期召开家长会，家校合作，共同教育。同时寄宿生中的留守儿童有相当大的比例，要给予特别的关爱。要与其打工在外的父母进行电话沟通.建议
对于寄宿制学校，希望能争取资金支持力度，搞好寄宿制学校配套建设，以便于学生在学习更好的学习和生活。
希望能召开寄宿制小学经验交流会，组织寄宿制学校互相参观互相学习，提高管理水平。
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