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申请开设会计普通中专专业的调研报告
青岛开发区职业中专是国家级重点职业学校，财会专业是学校的骨干专业, 也是青岛财经类学校骨干专业之一。创办有特色的专业是专业建设的重中之重，也是中职办学特色的核心和重点。近年来,我们在财会专业教学中着重培养学生的实践操作技能力，学生通过学习与训练，能够掌握现代会计学的基本理论与方法。为了更好的培养专业人才，我们申请开设会计普通中专。
一、会计专业当前市场分析及前景预计
财会专业培养应与我国社会主义现代化建设的要求相适应，会计人员应具有综合职业能力，中职毕业生主要面向各单位和经济组织，从事基层会计核算、出纳等工作。我们曾对青岛开发区及其周边地区企业用工情况进行调查,在调查中发现，中职会计专业毕业生的主要从事的职业为：会计、出纳、统计员、质检员、收银员等。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员、基层成本会计、银行出纳、商业及服务企业收银员、统计员、营销员等。作为中等职业教育一个组成部分的“会计”专业不同于高等教育的以理论研究为主，而是以实际操作技能为主的专业发展导向，培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展的，牢固掌握会计专业职业岗位所需的基础理论和专业技能，能从事各个不同行业财务会计工作的，具有一定创新精神和实践能力的管理型、应用型的初级财务会计人才。
青岛开发区有三千多家企业，并且还在不断发展壮大过程中，每一家企业都需要相关的会计人员,再加上会计类多元化的财经知识，可以进入其它相关领域就业，会计专业毕业生将来将会具备比较广阔的就业前景。在这种情况下，我们一致认为开设会计普通中专专业是必须的。
（一）社会需要，社会对会计人员的需求量很大，会计专业学
生同时具有进入营销，国际贸易等领域所需要的知识结构；
（二）优
越的地理位置，学校地处青岛港，地区的经济发展迅速，为人才的培养提供了良好的经济氛围，为人才的输出提供了广阔的平台；
（三）充足的教学力量，硬件方面，拥有优美的校园环境。教室、图书室、实验室、学生公寓等硬件设施齐全。
二、我校会计专业现状分析
（一）基本情况
学校自开设会计专业以来，培养了多名优秀的会计专业毕业生，他们正在为开发区的建设与发展贡献自己的聪明才智。现有在校生
400名，7个教学班，近年来，会计专业招生规模扩大，生源充足，市场需求量大，就业形势良好，发展前景广阔，保持较高的就业率
及升学率。
（二）师资力量
我校财会专业师资力量雄厚，有专职教师12名。无论从职称到
年龄，财会专业教师结构十分合理，而且学历全部是大学本科以上，符合中等职业学校设置标准规定的要求。学校在构建硬件设施的同时，加大对专业课教师的培训的力度，定期组织专业课教师下企业挂职锻
炼，给教师提供了学习的机会，充实教师队伍，提高教师的专业水平。
（三）实验实训设施
1、为了强化会计专业学生的专业技能，学校加大资金投入，提高实验实训水平，专门创建了一个财会模拟实训室。主要设备及设施有：会计实训资料、装订机、POS机等，能够满足本专业教学的要求。
2、为了提高财会专业学生的应用能力，建立了拥有会计电算化
综合实训机房，为学生能够熟练掌握财务会计电算化知识和技能创造了有利的条件。
3、为了使教学与实践很好地结合起来，多形式、多渠道地开展
实训活动，先后与用友软件有限公司等单位建立了长期的实训、培训协作关系，加强了校企之间的联系，拓宽了实训渠道，另外，还积极采取多形式的实习方式，如自择实习，校内模拟实习等，从而有力地保障了学生的实训质量。
（四）校企联合，拓宽学生就业渠道
就业是一个专业的出口，是专业建设市场价值最重要的体现。
财会专业就业面广，技术性强，就业前景乐观。毕业生将获得毕业
证书、会计电算化证，会计从业资格证书等，毕业后可从事会计、出纳、统计、收银等工作，可就业于记账公司、银行、公交公司、商业企业（如利群、佳世客等），工业企业（海尔、海信、三美、京信、成霖科技等），就业渠道广阔。为了进一步提高本专业毕业
生的就业质量，抓好校企联合办学，派教师到企业进行社会调查，并且学校派干部与专业教师到企业里挂职，研究各种岗位所应该具
备的素质要求，了解企业对人才培养的需求；抓好实习就业基地建
设，为学生就业拓宽渠道；强化校外实习管理，抓好就业指导与服
务，上好职业指导课，举办就业与创业知识讲座；并做好就业跟踪
服务，为学生就业保驾护航。
三、专业建设内容
（一）培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的大专层次，即牢固掌握必需的文化科学基础知识，又掌握财务会计方面的专业知识及从事财会电算化工作的相应的计算机知识，有较强的实践技能的“应用型”、“创业型”的复合型的人才。引导学生树立科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的思想以及良好的职业道德和行为规范，提高科学文化修养，掌握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，培养学生爱岗敬业的品质和适应职业变化的能力，具有创新精神，具有健康的身体和心理，具有一定的欣赏美和创造美的能力，具有艰苦朴素，吃苦耐劳的精神。
（二）培养要求
本专业毕业生主要面向企业从事会计等相关工作，应掌握财会工作所必需的基础知识、基本技能，了解我国经济发展及财务会计方面的有关方针政策及法规制度，培养学生在今后的学习、工作中贯彻执行政策的能力，运用所学知识分析问题、解决问题的能力，掌握本专业的珠算、会计账务处理、计算机操作技能，具有较强的实践动手能力，能胜任出纳、会计等等相关工作。
1．知识结构及要求
掌握本专业所需文化基础知识和计算机基础理论。掌握基础会计、财务会计、财务管理等核心专业课程所要求的理论知识，能运用所学的专业知识进行实务分析和处理。掌握经济法、税收、统计、收银等的初步理论，具有实践操作能力。
2、技能结构及要求
学生学会点钞、珠算、POS机操作等基本技能，并通过会计模
拟实习学会填写记账凭证、登记账簿、结帐、对帐等会计基础工作。熟悉会计循环，对会计业务进行全盘处理，会编制资产负债表、利润表、现金流量表三大基本报表，能结合报表进行基本的财务分析。掌握财务分析的方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。会运用常用的财务软件，熟悉计算机记帐系统。掌握会计电算化专业知识，具备会计电算化软件应用能力。
3、资格证书要求
本专业学生在完成基本理论教育和实训教学前提下，应取得以下专业证书：
1、会计从业资格证书
2、会计电算化初级证书
3、珠算一级证
4、计算机ATA证书
5、收银员证书
6、对于有能力的学生可以考取会计初级证。
（三）课程设置
课程的设置是为了学生更好的学习知识，提高技能。会计专业课程设置如下：
1、公共基础课
数学 英语 语文 计算机应用基础 体育 政治理论课
2、专业课
基础会计 财务会计 统计 经济法 税法 财务管理会计电算化
3、职业技能课
收银实务会计综合业务实训会计软件模拟操作
会计岗前职业道德教育会计毕业实习
通过学习学生掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、等基本知识；熟悉与会计工作有关的经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面的法律法规；具有较强的分析问题和解决问题的能力；具有了解会计学前沿理论和动态的敏感性和洞察力。
目前我国已进入一个新的发展时期，社会经济环境发生着日新月异的变化，会需要更多基层会计人员，势必对会计人员提出新的要求，财会专业培养应与我国社会主义现代化建设的要求相适应，因此，我们申请开设会计普通中专专业是必要的。
2012年3月8日
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