关于南寨中学班班级管理调查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班级管理现状调查报告”。
关于南寨中学八（2）班班级管理调查报告
一、调查目的通过调查，深入了解南寨中学八（2）班目前的班级管理状况，为今后学习班级管理知识找准方向，也为在将来从事的教育事业中履行好班级管理的职责。我与2012年4月6日对剑河县南寨中学八年级（2）班班级管理状况进行了调查。
二、调查方法
根据被调查对象的实际情况，本次调查我采用的是问卷调查的方法。
三、调查对象
本次调查的对象是剑河县南寨中学八年级（2）班。
四、调查内容
本次问卷调查以两种方式进行，第一种题型是封闭式，内容有：班级的男女比例情况、同学之间的关系、目前班级的学风、班干选举的合理性、目前班级的班风、参加集体活动的态度、班干的更换时间、班级由谁管理、班干组织工作的状况、班主任给学生的印象、到图书馆借书看的情况、是否赞成值周同学管理班级、是否同意课外活动时间来教室看书、对待老师的批评的态度、班主任与家长的沟通；第二种题型是开放式，内容有：（1）基于本班情况如果你是一位班干，你认为应该怎样才能把这项工作做好？（2）对于改善班级的学习氛围，提高同学们的学习兴趣你有什么好的建议？（3）你想对班主任说些什么？（4）你在本学期中哪一科目学得吃力，今后如何改变这种现状？请你对班上抄作业的现象提供建议。封闭式题型具体情况如下：
（一）、本班人数共有49人，此次调查共参与的同学有48人，男生有27人，女生有21人。
（二）、本班同学之间的关系，同学们认为关系非常好占19%，较好占31%，好占50%，不好占0%。
（三）、班级的学风状况，同学们认为很好占0%，较好占10%，好占34%,较差占56%。
（四）、班干选举合理性，同学们认为班干选举非常合理占10%，合理占84%，不合理占6%。
（五）、班级班风情况，同学们认为团结友爱占26%，混乱、不团结占56%，充满竞争占10%，其他占6%。
（六）、参加班集体活动态度，同学们认为积极参加的态度占36%，看情况参加的态度占56%，被迫参加的态度占8%。
（七）、关于班干更换时间的观点，同学们认为一个学期更换一次占71%，认为一年更换一次占13%，认为长期不换占10%，其他占6%。
（八）、班级由谁来管理更好的问题，同学们认为班主任直接管理占6%，认为由学生自己管理占13%，在班主任指导下由班干部管理占31%，在班主任指导下由同学轮流当班干部管理占50%。
（九）、班干部的组织工作状况，同学们认为组织管理能力强，能团结协作占29%，认为组织管理能力较强，基本能团结协作占38%，认为组织管理能力一般，不能很好协作占33%，认为消极管理，应付差事占0%。
（十）、关于班主任给同学们的印象，同学们认为非常严肃的占27%，认为和蔼可亲的占54%，其他占19%。
（十一）、到图书馆借书看情况，同学们经常去的占68%，偶尔去的占19，不去的占13%。
（十二）、关于否赞成值周同学管理班集体的问题，同学们赞成的占81%，不赞成的占6%，随便占13%。
（十三）、关于是否同意课外活动时间来教室看书的问题，同学们同意的占94%，不同意的占6%。
（十四）、关于学生对待被老师批评的态度，同学们表示接受的占83%，心里不服的占0%，当没听见的占2%，看情况的占15%。
（十五）、关于班主任是否应该多与家长沟通的问题，同学们认为应该的占78%，认为不应该的占10%，认为都可以的占15%。
开放式题型具体情况如下：
（一）、关于“班情况如果你是一位班干，你认为应该怎样才能把这项工作做好？”这个问题，大部分同学都提出了自己非常真实而符合班级实际情况的意见和建议，比如说先管好自己、班干多于同学沟通、帮俺要严肃、认真、出现问题及时向班主任报告等等。
（二）、关于“对于改善班级的学习氛围，提高同学们的学习兴趣你有什么好的建议？
”这个问题，同学们也提出了各自的观点，比如说有班上举行学习竞赛、班上同学要团结、友爱、首先要把纪律搞好、多借些课外书籍、关注学生的兴趣爱好等等。
（三）关于“你想对班主任说些什么？”这个问题，同学们普遍表现了对班主任的喜爱，但也指出了班主任心肠太软，应该再严一点、应该多与同学沟通、要对班级更有信心等建议。
（四）、关于“你在本学期中哪一科目学得吃力，今后如何改变这种现状？请你对班上抄作业的现象提供建议。”这个问题。同学们普片认为数学、英语学习起来非常吃力，于是给自己提出一些学习计划。而关于同学抄作业问题，同学们普遍表现出不希望抄作业，但也有些同学说出了抄作业是因为不懂，对抄作业现象提出了一些惩罚的建议。
五、调查结论与对策
（一）结论分析
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