【李亮廷(二.2 )】中学生汉字书写情况调查报告_中学生汉字书写调查

调查报告 时间:2020-02-26 22:43:42 收藏本文下载本文
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【李亮廷(二.2 )】中学生汉字书写情况调查报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中学生汉字书写调查”。

中学生汉字书写情况调查报告

高二2班 李亮廷指导老师:崔家庆

一、调查背景

汉字乃中华文化延续进步之根本,而对于中学生这一华夏民族的传承人,正确的书写尤为重要。《中学语文课程标准》阶段目标中也提出,要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”。但由于应试教育的强大势力及一些地方和学校在写字教学上重视的程度不够,写字教学的状况和效果有些不尽如人意,走进写字课堂,不难发现有许多学生脑袋歪着、本子斜着、手捏着笔尖、眼贴着桌面,姿势极不正确;翻开学生作业本,有的笔走龙蛇、龙飞凤舞,似秋风乍起,吹乱一地稻草;错别字在学生的文章中随处可见,作为高中生,许多同学甚至连一些最基本的常用字都弄不清楚。种种原因,使中学生在汉字书写方面存在一系列问题,诸如:

①字迹潦草

②卷面不整洁

③错别字太多

二、调查内容:

1、中学生的书写姿势

2、错别字出现的原因

三、调查方法:

1、问卷调查法

(1)设计《中学生写字姿势》问卷调查表,对30名同学进行调查

(2)设计《错别字出现原因》问卷调查表,对30名同学展开调查

四、调查结果与分析

1、学生执笔姿势错误率很高

表1 学生错误执笔姿势调查统计表

指标 人次 比例

手腕扭曲

手指抓抱笔杆

手指屈卷掌心

执笔太竖

执笔太低 8 11 22 19 21 26.7 36.7 73.3 63.3 70.0

抽查结果显示执笔姿势单项错误率高打73.3%,学生错误执笔姿势的主要表现形式依次是手指屈卷掌心、执笔太低、执笔太竖、手指抓抱笔杆、手腕扭曲。学生执笔的错误姿势表现形式往往不是单一出现的,而是几种一起出现的。

2、学生错别字出现主要归结于以下原因

原因 人次 比例

读不准字音

对多音字把握不清 9 11 30.0 36.7

对字形混淆不清

对形近字辨认不清 22 10 73.3 63.3

抽查结果显示导致错别字出现的原因依次为对字形混淆不清、对多音字把握不清、对形近字辨认不清、对形近字辨认不清。

五、应对策略:

1、重视正确执笔姿势的养成有一大部分高中生已经形成了错误的执笔姿势和书写姿势,要纠正这一错误是很困难的。这时大家应强化这方面的训练,正确的执笔、写字的姿势尤为重要。同时,应该做到了好充分的心理准备,用认真的态度去练字,树立“提笔即是练字时”的意识。

2、重视平时对字音字形的积累

高中的学习生活比较繁重,但是日常的字词积累也尤为重要。在平常阅读中也应该留心一下较陌生的词语,看到不会读的字词要及时翻查。在意识上认识到错别字的危害,下决心去克服。

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