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统计学原理作业
——关于大学生学习影响因素的调查报告
姓名:李金穗
学号:201005110235
班级:2010级人力资源(2)班
大学生学习状况及影响因素调查问卷
亲爱的同学:
你好!我们是社会管理学院人力资源专业学习小组的成员,为了完成《统计学原理》
关于大学生学习状况及影响因素的调查报告,特展开此次调查。本调查不用填写姓名,你的认真如实的回答是对我们极大地支持与鼓励。
学习小组全体成员
基本信息填写:学院:专业:年级:
性别:
1.你上大学的驱动因素:()
A高中毕业后的自然延续B老师和家长的迫切期望
C 将来能有一个理想的工作D 本人强烈的求知欲望
E 可以更好报效祖国F 其它_____________
2.选择自己专业的驱动因素:()
A 只要能上大学,什么专业都无所谓B 由于考分不足而服从分配
C 受父母、师长影响决定的D 专业冷门,竞争的人少
E 了解本专业,认为本专业工作好找F 个人有兴趣,学习有意义
G 其它__________________________
3.对自己专业的兴趣:()
A 一般B 因对本专业的就业方向不清楚而没有兴趣
C入学时无兴趣,现在因有所了解而有兴趣
D入学时有兴趣,现在因了解本专业而失去兴趣
E 其它__________________________
4.对自己专业的学习要求的了解:()
A很清楚B 知道个大概C 不清楚
5.对所要求掌握的科目的学习情况:()
A很努力学
B 想学,但因其它因素(如游戏,睡觉等)干扰而没时间学
C 现在还没进入状态,等大三再开始冲刺
D 混一天算一天
E只学自己认为有用的、感兴趣的科目
F 其它__________________________
7.你觉得学校教师教学水平怎么样?
A.优秀B.良好C.一般D.差E.8.请你对学校的教学管理水平进行评价:
A.优秀B.良好C.一般D.差E.楚 不清楚不清
9.你如何评价学校的奖励制度?
A.极大程度地激励学生B.基本上还能激励学生
C.起不到激励学生的作用D.不好评价
10.你是否有过逃课经历:
A.从不逃课B.偶尔C.经常
8.若有逃课,逃课的原因:()
A)课程太无聊了,不想上课B)有其他的事要做(例如社团的工作兼职)
C)其他很多同学逃课,所以我也逃
D)其他__________________(11.你会主动课前预习或课后复习吗?
A.从来不B.偶尔C.经常D.每次都有
12.你通常是怎么样完成老师布置的作业?
A.自己认认真真做,获取第一手资料B.网上摘抄别人的研究成果,自己再加工一下
C.临时把同学的作业修改一下D.其他
13.当考试成绩不理想时,你的态度是什么?()
A 知道分数时会自责,但不久就忘了
B 会自责,并因此而努力学习,希望提高成绩
C 无所谓,不重修就行D 分数并不代表什么,能力强就行
E 其它_____________________
14.你会主动学习专业课以外的知识吗?
A.会B.不会
15.你在大学里努力学习的主要原因:()
A 以后有份好的工作B 学多点知识,提高自身修养
C 为继续深造做准备D 学习是单纯的责任和义务
E 父母或老师的期待F 通过自己的成绩证明自己的价值
G 其它___________________
16.你觉得学校的学习氛围怎么样?
A.优秀B.良好C.一般D.差E.不清楚
17.你认为班级的学习氛围怎么样?
A.优秀B.良好C.一般D.差E.不好评价
18.你认为学习氛围(包括学校,班级,宿舍)对你学习积极性的影响程度:
A.极大程度地激励学习B.基本上还能激励学习
C.起不到激励的作用D.不但不激励,反而降低学习热情E.不好评价
19.你是否认为社会对大学生学习成绩的重视程度越来越低?
A.是B.不是C.不清楚
20.如果社会对大学生学习成绩的重视程度降低,你的学习积极性是否会因此而降低?
A.是B.不是C.视情况而定
21.你认为自己所学专业的就业前景?
A.很好B.较好C.一般D.差
22.你认为就业前景对你学习积极性的影响?
A.很大B.较大C.一般D.无所
谓
23.你认为当前教育制度对你学习积极性的影响?
A.很大B.较大C.一般D.没影
响
24.总的来说,你认为你的学习积极性水平如何?
A.很高B.较高C.一般D.低
25.学习上碰到不懂的地方,你是否会废寝忘食地钻研,直到弄清楚为止?
A经常会B 有时会C 不会
26.专心学习的时候,你是否在意周围发生的事?
A.经常会在意B.有时在意;C.不在意
27.如果没有人督促,你是否会主动学习?
A.经常会;B.有时会;C不会
28. 你是否认为,学习就是为了增加知识满足求知欲?
A.经常不会;B.有时认为;C.不认为
29. 你是否一看见书本就烦?
A.经常会;B.有时会;C.不认为
30. 你是否认为,学习就是为了攀登科学文化高峰?
A.经常认为;B.有时认为;C.不认为
31. 你是否想争取在校期间入党?
A.经常想;B有时想;C.不想
32. 你是否想通过不断的学习,发展自己,完善自己?
A.经常想;B.有时想;C.不想
33. 你是否认为,学习好了,就可以建立一个美满幸福的家庭?
A.经常认为;B.有时认为;C.不认为
34.你是否想进入更高一级的院校继续深造?
A.经常想;B.有时想;C.不想
35. 你是否想在大学期培养自己社会竞争能力?
B.有时想;C.不想
36.你是否认为,学习好了以后就可以找一份好工作?
A经常认为B 有时认为C不认为
37.你是否认为,学习好可以得到老师的重视?
A经常认为 B 有时认为C不认为
38.你是否想提高学习成绩来超过你的同学或姐妹?
A经常想B有时想C 不想
39.你是否认为,学习成绩不好,别人会看不起你?
40.你是否认为,父母把希望寄托于我,学习不好难报答养育之恩?
A经常认为B 有时认为C不认为
41.如果你遇到希望工程的资助,你学习是否会比以前更刻苦?
A一定会B 可能会C 不会
42.你是否想,努力学习吧,不要辜负老师的心血?
经常想有时想不想
43.你是否认为,父母供我学习是天经地义的,我没有通过学习来报答他们?
A经常认为B 有时认为C不认为
44.你是否认为,学习不好就对不起国家,对不起社会?
A经常认为 B 有时认为C不认为
45.你是否认为,学习成绩不好是报答别人帮助的最好方式?
A经常认为 B 有时认为C不认为
46.父母对你的学习的关注度:
A.很高B.较高C.一般D.不关
注
47.你认为父母关注度对你学习积极性的影响?
A.很大B.较大C.一般D.不关
注
48.你认为家庭经济水平对你的学习积极性的影响?
A.很大B.较大C.一般D.没影
响
49.你认为感情生活对你的学习生活的影响程度:
A.非常重要B.重要C.一般,学习生活的调剂品
D.无所谓E.反对,耽误学习
50.你是否有明确的人生规划?
A.明确规划人生B.有规划,但很模糊C.规划成一纸空文D.基本没有规
划
51.促使你学习的动机是什么?(多选题)
A.实现自己的人生理想B.将来找一份好工作C.拿奖学金
D.与同学竞争E.考研或出国F.考取证
问卷到此结束,感谢您的配合!
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