大学生消费状况调查分析报告_大学生消费状况调查

调查报告 时间:2020-02-28 02:40:28 收藏本文下载本文
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在校大学生消费情况调查分析报告

一、研究背景:

大学生作为一个特殊性质的消费群体,消费方式极易受到外来因素的影响,很容易形成不良的消费习惯。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,在当前社会具有重要的实践意义。

消费是一种集经济、心理、文化和社会现象于一身的综合性现象。随着经济社会的快速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。大学阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要的意义。因此,我们希望通过科学客观的方法对在校大学生的消费情况进行系统的调查,从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为,杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财。构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。大学生作为一个特殊性质的消费群体,消费方式极易受到外来因素的影响,很容易形成不良的消费习惯。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,在当前社会具有重要的实践意义。

二、调研方法:

对某大学校区对学生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特殊样群,本次调查采用不同班级抽样方法,此次调查共发放问卷200份,收回有效问卷180份,其中男生100,女生80人,男女比例约为5:4。

三、调研内容:

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们

当代大学生共同关注的课题。

1、不同地区的不同的消费

约43%的同学约消费在500—1000元,接近35%的同学约消费在300到500之间,5%的同学月消费比较节俭,在300元以下,消费在1000以上同学约17%,而且他们都来自城市,由数据显示分析,城市的消费能力远在农村和乡镇之上。

2、主要消费项目占总消费的比例

饮食方面支出居于 300—500元的人数最多,“吃饭消费”占总消 费的比例较高,通讯开支方面,有 60%的人是每月话费是50—100元左右,也是不容小觑,5%的同学在100元以上,看来是买手机容易用手机难啊。恋爱消费占了6%,学习消费约占7%,可谓是旗鼓相当。

3、消费习惯

70%的人还是能省则省的,90%的人在购买衣物是首先考虑的是它的价格和

质量,也有少部分的人以品牌为首先考虑对象,近20%的人有先计划后消费的号习惯,也有极少数的人比较大方,这部分人是毫不在乎想花就花,数据统计如下图所示。

4、主要经济来源

88%的人的主要经济来源是父母提供,有10%的人自己勤工助学做兼职,拿

奖学金和其他来源的各占1%,如图所示。

5、对目前消费状况的看法

有65%的人对自己目前的消费状况不满意,只有35%的人满意当前的消费,55%的人认为他们每月所有的生活费刚刚合适,30%的人则认为每月的费用只能勉强满足他们所需,10%的人的月生活费是绰绰有余的,而5%的人认为现在的生活费和他们所需的差距很远。比例如下。

6、对树立健康消费观的态度:

在被调查的105人中有近60%的人认为树立健康的消费观非常重要,26%的人认为一般重要,而认为无所谓和没有必要的分别占9%和5%.比例如图所示。

四、调查进度安排

本次调查从2013年5月1 日开始,历时四周,分三阶段进行:

第一、准备阶段。5月1日—5月5日,进行小组讨论,落实调查经费,设

计调查方案,问卷设计及打印等。

第二、调查、数据处理阶段。5月6日—5月15日,主要任务是调查问卷发

放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。

第三、资料整理和总结阶段。5月16 日—5月28日,主要是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,制作PPT,全面总结调查工作,完成调查报告。

五、调查经费预算

本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算情况如下:

问卷样本制作、修订、打印:5元;

2、复印调查问卷200份:2元一份;

3、其它费用(交通、通讯等):50元。总计450元。

六、调查结果与分析

大部分学生对自己的消费水平很不满意,他们所拥有的生活费满足不了自己的需要,更有甚者是提前超资,出现负载。造成这种消费超前的原因,主要是在大学生中比较普遍地存在着攀比心理,追求物质享受。一些来自农村的学生,看到来自城市的学生吃得好、穿得好,唯恐被人看不起,因此,入学不久就刻意追求起吃穿,试图尽快去掉自己和这些同学的差距,于是为了换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。

1.人际交往消费过度,主要体现为通讯、聚餐和恋爱支出

通讯开支大,现在的手机是必不可少的通讯工具,可谓是人手一部,手机月

消费高于100元的占被调查人数的30%。说明学生手机消费不理性、高开销的情况存在而且颇为严重。40%谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,他们大多认为追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。朋友聚餐比较频繁,每次的开销都会高于50元。这些现象说明人际交往消费过度。

2.经济独立意识较弱,理财观念淡薄

在被调查的105人中有54人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或

兼职的同学也是抱有不同目的,1/2的学生是为增长社会经验,其余的学生以渴望独立为目的或以“补贴日用”为目的,当然也有极少部分的学生是抱着闲着没事的态度。显然,大家的经济独立意识和理财观念比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说,差距较为明显。

3.储蓄观念淡薄

大部分同学的消费已超出计划范围,甚至有些同学还要向别人借回家的路

费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

4.消费差距大

大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,但我们相信,随着社会的发

展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。

七、鉴于上述的问题我们做出以下的对策

1、加强对大学生消费心理和行为的调查研究

在思想理论教学中,应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。

2、要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识

在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家情相

适应。在积极、合理消费的同时考虑个人经济状况和支付能力,形成积极的心态,作一个清醒的消费者。

3、培养和加强大学生的财商

所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。

财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容,在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

4、大学生健康的消费风气应成为一种校园文化

高校应重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒。塑造节约型的校园理念,利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。

附一:长沙大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学:您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康消费,我们特组织了这项调查。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细阅读题目和要求,按照题号顺序回答,并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见!请按照表中的说明在□内酌情打

“√”(除特别注明外均为单选)或在_______内椐实填写。最后,衷心感谢您能在紧张的学习之余提供宝贵的信息,谢谢!

01.你的性别:A.男□B.女□

02.你所在的年级:A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□

03.你来自:A.农村□ B.城市□ C.城镇□

04.你的家庭人均月收入(元):

A.1000以下□B 1000~2000□C.2000~3000□D.3000以上

05.你平均一个月的花费大约为__________元

A.300以下□B.300~600□C.600~1000□D.1000以上

06.您在校消费与在家相比:

A.差不多□B.较多□C.较低□

07.你期望一个月的月消费为__________元

A.400以下□B.400~600□C.600~1000□D.1000以上

08.您平均每月的伙食费大概是

A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上

09.您平均每月购买衣物的花费大约

A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

10.您平均每月购买日常用品的花费大约

A.50以下□B.50~100□C.100~200□D.200以上

11.您平均每月娱乐的花费大约

A.100以下□B.100~200□C.200~300□D.300以上

12.您每月学习方面的花费大约

A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

13.你的生活费来源(可多选):

A.家庭供应□B.勤工俭学□ C.奖学金□ D.其它_______(如他人赞助)

14.你现在每月有没有盈余:A.有□B.没有□

15.你是否有记帐的习惯

A.经常记账□B.偶尔记账□C.从不记账□

16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会

A向父母要钱□B向同学、朋友借□C.放弃购买□

17.当你在某项消费时,考虑最多的因素是

A.商品价格□B.商品质量□C.商品档次□D.其他□

18.对现在的消费状况是否满意:

A.很满意□B.没考虑过,无所谓□C.不满意□

19.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种

A.经济实惠型□B兼顾实惠和高标准□

C.高标准、高档次型□D.其他

20.若有你如何处理:

A.存在银行□ B.改善物质生活□

C.购书□D.丰富精神生活□

21.你认为大学生应该树立怎样的消费观?我们应该怎么做?(简答)

大学生消费状况调查

大学生消费状况调查同学,你好!我们现在做一个关于大学生消费状况的调查,请根据你的消费状况真实的回答以下问题。1.你的月生活费为:A.300 B.300—500 C.700—1000 D.1000以上2.......

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