太原工业学院第八届校园艺术节调查报告_太原工业学院公告

调查报告 时间:2020-02-27 23:06:33 收藏本文下载本文
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太原工业学院第八届校园艺术节调查报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“太原工业学院公告”。

第八

2010.6.6

一.调查背景:

为了丰富大学生的课余文化生活,提高大学生的文化素质,增强大学生的文化底蕴,太原工业学院举办第八届校园文化艺术节。为了了解这届校园文化艺术节在全校范围内的影响及效果,我们社团联合会在全校范围内进行了调查。

二.调查目的:

通过这次调查研究,了解这次的艺术节举办的效果以及在校园中的影响度。掌握我院学生对校园文化艺术节的认识,充分了解学生们提出的意见或者建议,以便我们能够改革创新,积极进取。在以后的工作中能够做的更好。

三.从调查数据分析校园文化艺术节举办过程中存在的问题:

全校共上交问卷841份,调查表明:

1.学生对校园文化艺术节开展情况的满意程度:非常满意有154人,占总人数的18.1%。比较满意的357人,占总人数的42%。基本满意的256人,占总人数的30%。不满意的74人,占总人数的9.9%

2.学生对校园文化艺术节艺术类活动感兴趣程度:非常有兴趣192人占总人数的22.8%,比较有兴趣的330人,占总人数的39.2%。兴趣一般的224,占总人数的26.6%。没兴趣的92人,占总人数的11.4%

2.学生对校园文化艺术节文化知识类活动感兴趣程度:非常有兴趣的128人,占总人数的15.2%。比较有兴趣的323人,占总人数的38.4%。兴趣一般的238人,占总人数的28.2%。没兴趣的16

2人,占总人数的18.2%。

3.学生对校园文化艺术节体育类活动感兴趣程度:非常有兴趣的161人,占总人数的19.1%。比较有兴趣的321人,占总人数的38.16%。兴趣一般的230人,占总人数的27.3%。没兴趣的128人,占总人数的15.44%。

4.学生对校园文化艺术节社会实践类活动感兴趣程度:非常有兴趣的211人,占总人数的25%。比较有兴趣的249人,占总人数的29.6%。兴趣一般的209人,占总人数的24.85%。没兴趣的169人,占总人数的20.55%。

5.学生对校园文化艺术节各项活动期望度:从最高期望度到最低期望度依次是,校园十佳歌手大赛,经典舞台剧大赛,模特大赛,乐器大赛,旭日杯辩论赛,525心理剧大赛,书画美术摄影作品大赛,读书文化月,英文演讲比赛,风筝大赛,模拟招聘会,毽球大赛,团知识竞赛,散文、诗歌朗诵。

6.学生对校园文化艺术节各项活动不满意的原因:参与活动的人太少,不能展示同学们的真正水平;活动宣传力度不够,影响小;活动时间不合理、不守时;设备存在很多缺陷;比赛结果不公平;活动都要求学生坐场,不是因为活动精彩吸引大家来参加。

7.学生对已举办完成的活动及正在进行中的活动的组织开展情况的满意度从高到低依次是:校园十佳歌手大赛,模特大赛,书画美术摄影作品大赛,经典舞台剧大赛,乐器大赛,旭日杯辩论赛,525心理剧大赛,英文演讲比赛,模拟招聘会,团知识竞赛,风筝大赛,毽球大赛,读书文化月,散文、诗歌朗诵。

8.学生认为“校园文化艺术节”院级大型活动应该以几个左右为宜:认为20个的有123人,15个的144人,10个的304人,5个的266人。所以绝大多数人认为10个比较合适。

9.学生认为文化艺术节活动应该以哪种类型的活动为主:排名从高到低依次是,文艺娱乐,社会实践,高雅艺术,学科技术,知识活动,体育活动。

10.大部分学生认为文化节时间应当控制在一个月左右比较合适。

11.绝大部分学生认为举办活动的时间定在周六周末为宜。

12.学生对校园文化艺术节各项活动的组织开展的意见和建议:

(1)文艺活动应该给参赛者充分的时间准备;

(2)宣传力度不够,规模小,应该充分调动各系同学的积极性,而不是完成任务式的指定必须多少人坐场;

(3)比赛应找些大众评委,以保证比赛的公平公正;

(4)提高活动质量,宁可不办也不能降低活动水平;

(5)活动评委权威不够大,有很多水分在里面;

(6)活动太密集;

(7)应以社会实践为主,让同学们了解并提高参与社会实践的能力;

10、您对展开“第八届校园文化艺术节”活动的整体组织展开情况的意见和建议:

(1)参赛人数少,个别活动也只是系学生会的事,活动宣传力度不

够,有很多活动很多人都不知道,而且活动活动宣传对象的范围应该扩大到全校学生,而不只是大一新生;

(2)让更多的人参与其中,并深入了解校园文化艺术节;

(3)要有实际意义,能够调动学生的积极性,举办活动应全面种类多、高效率、高质量;

(4)活动不要太少,也不要太多,搞的大一的学生身心疲惫,又要排练又要坐场,时间都花在这上面了,而且活动应扩大参与活动对象的范围;

(5)多搞些有意义的活动,并提高某些活动的水平。

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