写心得体会是培养自我表达能力和思考能力的有效途径。4.心得体会应该言之有物，尽量用一些具体的案例或个人经历来支撑自己的观点。以下是一些写心得体会的优秀范文，希望能够对大家有所启发。
大四学生心得体会篇一
近日，在机电系举行的大四面试中，我作为应聘者与多名用人单位进行了面试。在这个过程中，我不仅对自己的素质有了深刻的认识，也对面试技巧和注意事项有了更多的了解。因此，我在此分享我的个人心得和体会，与大家讨论如何在机电学生大四面试中脱颖而出。
第二段：面试准备
面试前，充分准备是必不可少的。首先，我们需要对应聘的公司进行足够的调研，了解其所处的行业、公司文化以及所需的人才类型等。其次，我们应该对自己的简历进行详细的复习和准备，熟悉自己所写的工作经历和技能特长，并准备好相关的证明材料。此外，我们还应该进行面试技巧的培训和训练，提前模拟面试情景，练习自我介绍、职业规划等方面的表达。
第三段：面试过程中的注意事项
面试过程中，有一些注意事项是需要特别关注的。首先，我们要保持良好的形象和仪态，穿着整洁端庄，保持自信、积极的态度。其次，我们需要注意面试官的谈话内容，耐心听取并回答问题，表现出良好的沟通能力和语言表达能力。最后，我们要注意时间控制，避免浪费时间，保证能够在有效时间内回答所有面试官的问题。
第四段：个人优势的展示
在面试中，我们还有机会展现自己的优势。我们可以通过深入的了解公司和岗位，结合自己的经历和技能，在回答面试官问题时突出自己的特长和能力。同时，我们要把握场合，避免夸夸其谈或太过谦虚，给用人单位留下积极进取、主动学习的印象。最后，我们可以适当展示自身的兴趣爱好和社会实践经历，表现出综合素质和人文关怀，为自己在面试中获得更多的优势。
第五段：市场需求及机遇
随着各行各业的发展，机电工程行业的市场需求日益增加，机电系毕业生面临着更多的职业机会和选择。我们应该尽早关注市场需求和趋势，做好职业规划和选择。同时，机电学生大四面试也是一个很好的机遇，可以借此了解行业和企业对人才的需求，积累经验和经历，提高综合素质和职业竞争力，为自己的未来发展打好基础。
结论：
面试是机电学生进入职场的重要一步，良好的准备、专业的技能和能力、积极主动的态度、具备良好的素质和个人品行是获得工作机会和职业成功的关键。在面试中，我们应该保持自信、做好准备、遵循规则、尊重对方、表现出优秀的职业素养，这样就能够在机电行业的激烈竞争中脱颖而出，一步步实现职业目标和梦想。
大四学生心得体会篇二
大学生小学实习是教育学专业的一项重要实践活动，旨在让大学生亲身参与小学教学实践，提高他们的教学能力和实践操作能力。作为一名即将毕业的大四学生，我有幸在小学实习中积累了宝贵的经验和体会。
第二段：实践带来的思考
小学实习是我正式投入教育工作前的一次重要实践，让我充分认识到了教育工作的意义与挑战。在实习过程中，我亲眼目睹了小学教育对孩子们成长的重要作用，也意识到了一个好的老师对学生学习和成长的巨大影响力。这使我更加坚定了我从事教育工作的决心。
第三段：教学技能的提高
小学实习不仅是对理论知识的检验，更是对教学技能的挑战。通过实习，我不仅了解了教学方法和策略，还学会了如何与学生进行有效沟通、激发学生的学习兴趣。我发现，教学技能需要长时间的积累和实践，而小学实习为我提供了这样一个宝贵的机会。在实习过程中，我意识到教育工作需要耐心、细心和爱心，这些品质是一个优秀教师必备的素质。
第四段：与学生的互动
在小学实习中，我与学生建立了良好的师生关系，这使我在教学上更具自信。我发现，小学生天真可爱、活泼好动，与他们相处是一种享受。我学会了如何与学生进行有效沟通，如何激发他们的学习兴趣和自觉性。通过与学生的互动，我不仅学到了如何扮演一个好老师的角色，更学到了如何与人相处、关心他人和尊重他人的重要性。
第五段：实践中的收获
小学实习是让我最贴近实际教学的一次机会，让我从理论走向实践。通过实践，我不仅对教育工作有了更深入的了解，也收获了自己的成长和进步。我明白了教育工作需要付出艰辛的努力，更需要敬业和奉献的精神。实践中的困难和挑战让我更加坚定了我从事教育工作的决心和信心。
结尾：
通过小学实习，我体会到了教育工作的艰辛和快乐。我深深地明白了教师的责任和使命，也对教育事业充满了热爱和激情。我的小学实习经历不仅丰富了我的大学生活，也为我未来的教育工作打下了坚实的基础。我相信，在不久的将来，我会成为一名优秀的教师，为孩子们的成长做出积极的贡献。
大四学生心得体会篇三
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？ 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。 谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心 时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。
时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。
在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。
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大四学生心得体会篇四
作为一名即将毕业的大学生，我有幸参加了学术汇报这一重要的学术交流活动。通过参与并汇报我的研究成果，我深刻体会到学术汇报的重要性以及在这个过程中所获得的宝贵经验。下面是我对大四学生学术汇报的心得和体会。
首先，学术汇报是展示自我能力的舞台。在学术汇报中，我们需要将自己的研究工作以及取得的成果向他人进行详细的陈述。这不仅需要我们对自己的研究进行全面深入的了解，还需要我们能够清晰地表达出来。因此，在学术汇报中，我们要通过简洁明了的语言和清晰逻辑的思路向听众传达我们的研究内容和发现，展示我们对研究领域的深入理解以及自己的学术能力。
其次，学术汇报是展示团队合作能力的机会。在研究领域中，很少有单打独斗的情况，更多的是通过合作才能取得研究成果。在学术汇报中，我们要与团队成员合作，协调各自的研究内容，整合并展示出整个项目的成果。在此过程中，我们需要互相学习借鉴，并与团队成员共同完成学术汇报的各个环节，包括研究背景、目标设定、研究方法、实验结果和结论等。通过团队合作，我们能够更全面地展示研究成果，同时也提高了自己的团队合作能力。
再次，学术汇报是培养表达能力的机遇。在学术汇报中，我们需要面对一群专业人士，向他们讲述我们的研究成果并回答他们的问题。这对我们的表达能力提出了很高的要求。在过程中，我们要学会如何有效地组织语言，如何用清晰明了的逻辑与听众进行沟通，如何语言流利地表达自己的观点。通过这样的实践，我们能够提高自己的表达能力，使自己更好地与他人交流合作。
另外，学术汇报是增强自信心的机会。很多人在公开场合表达时会感到紧张和压力，学术汇报也不例外。但是，在经过多次学术汇报的锻炼后，我们能够逐渐克服紧张和压力，提高自己的自信心。通过在学术汇报中展示自己的研究成果和思考，得到专业人士的认可和肯定，我们能够增强对自己学术能力的信心，更加自信地面对学术研究和未来的职业发展。
最后，学术汇报是拓展学术视野的机会。在学术汇报中，我们有机会与其他研究者交流并听取他们的意见和建议，了解其他研究领域的最新进展。通过与他人学术交流，我们能够拓宽自己的学术视野，了解更多的研究领域和最新的研究动态，从而更好地指导我们的研究工作和未来的发展方向。
在学术汇报的过程中，我不仅收获了学术上的成果和经验，也提高了自己的学术能力和综合素质。通过与他人的交流和合作，我不断学习借鉴，不断提高自己的表达能力和团队合作能力。通过面对专业人士的提问和评议，我不断提高自己的自信心和学术视野。学术汇报是大学生最后一年的学术成果的集中展示，而我将永远铭记在心的，是参与学术汇报所带给我的全方位的成长和进步。
大四学生心得体会篇五
作为一名大四学生，学术汇报是我们在大学期间必不可少的一项重要任务。这不仅是对我们大学四年学习成果的总结，也是锻炼我们表达能力和展示学术素养的机会。近期，我有幸参加了一场学术汇报活动，通过这次经历，我获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：准备工作的重要性
在学术汇报前，充分的准备工作至关重要。首先，我们要仔细研究所选题目，深入了解相关领域的研究成果和最新动态，为后续的汇报提供坚实的基础。其次，我们要认真撰写汇报稿件，确保逻辑清晰、条理分明。同时，充分了解汇报的要求和时间限制，做好详细的时间安排和分配，确保在汇报中不会因时间不够而走马观花。最后，多次复习和演练汇报内容，熟悉汇报流程和敏锐的应变能力，在面对问题和意外情况时能够妥善处理。
第三段：表达能力和学术素养的展示
学术汇报不仅要求我们具备扎实的学术背景和知识储备，还需要我们具备出色的表达能力和高尚的学术素养。在学术汇报中，我们要注重语言的准确性和连贯性，用地道的学术语言和术语来表述我们的观点和研究成果。同时，要注重表达的逻辑性和条理性，使听众易于理解和领悟。此外，我们还要注重汇报的形式与内容的统一，通过合理的图表和实例来丰富汇报的内容，提高听众的兴趣和理解。
第四段：汇报经验的收获
通过一次次的学术汇报，我不仅感受到了表达能力的提高，还培养和锻炼了自己的学术素养。在每次汇报中，我要适应不同的听众和环境，根据具体情况灵活调整汇报的重点和内容。同时，我还深刻认识到学术交流的重要性，通过与他人的互动和讨论，拓宽了自己的学术视野和思维方式。此外，对于汇报过程中遇到的困难和问题，我也积极寻求导师和同学的帮助，从中获得了宝贵的指导和建议。
第五段：总结与展望
学术汇报是大学生活中一项不可或缺的重要任务，通过这次经历，我深刻认识到了准备工作的重要性，表达能力和学术素养的关键性，以及汇报经验的收获和成长。在未来的学术研究和工作中，我将进一步加强自己的学术修养和表达能力，不断提高自己的学术素质，为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。同时，我也要鼓励和引导身边的同学们积极参与学术汇报活动，以此为契机不断提高自己的学术能力和素质，迎接未来的挑战。
大四学生心得体会篇六
近年来，大学生小学实习已成为大学生素质教育的重要环节。在这个过程中，大四学生扮演着小学生们的老师和朋友的角色。通过与小学生的相处和教学实践，大四学生不仅收获了宝贵的经验，更收获了对教育事业的深刻认识。本文将从身份转变、教育观念和方法、师生互动、责任感和成长经历等角度，探讨大四学生在小学实习中的心得体会。
第二段：身份转变与教育观念和方法
大四学生进入小学实习，迅速体验到了一个身份转变。他们从受教育者变成了传授知识和教育小学生的人。这一转变不仅让他们体味到了教育事业的神圣与艰辛，更潜移默化地让他们改变了自己的教育观念和方法。在实习过程中，大四学生们发现教育不仅仅是灌输知识，更是激发学生的兴趣和引导学生的自主学习。他们学到了以学生为中心的教育模式，在教学中注重培养学生的思维能力和创新能力，而非简单的死记硬背。这种转变让大四学生对于教育事业的重要性有了更深的认识。
第三段：师生互动与责任感
在小学实习中，大四学生与小学生之间建立了深厚的师生互动关系。在课堂上，大四学生们慢慢熟悉起了和小学生们的沟通方式，尊重学生的主体性，注重培养学生的独立思考能力。同时，他们也愈加明白了作为一名教师的责任感。在教学过程中，他们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注学生的综合素质的培养。他们时刻提醒自己，要成为孩子们的榜样和引路人，为他们树立正确的价值观和人生观。
第四段：成长经历
在小学实习中，大四学生们不断成长。他们深刻理解到教育不仅仅是传授知识，更包含了丰富的情感交流和生活教育。通过与孩子们的互动，大四学生们不仅学会了如何与人相处，更学会了关心他人的感受和培养团队精神。他们发现，只有用心去倾听才能真正了解学生的需求，只有理解学生的特点才能做到差异化教育，帮助每个学生都能充分发展。这一过程中，大四学生的心智得到了锻炼，责任感得到了加强，他们在教育实践中不断蜕变和成长。
第五段：总结
大四学生小学实习是一次难忘的经历，不仅让大四学生们感受到了教育事业的挑战和乐趣，更让他们成为了一名有责任心和使命感的教育者。通过身份转变、教育观念和方法的改变、师生互动和成长经历，大四学生们对教育事业有了更深的理解和认识。他们意识到，只有通过真心关爱学生，发掘学生的潜力，才能做到真正的教育和成长。他们的实习经历不仅为自己的未来发展打下了坚实的基础，更为教育事业的发展贡献了自己的力量。同时，这次实习也为小学生们带来了新的教育方式和创新思路，激发了他们对于知识的热爱和对未来的期待。因此，大四学生小学实习不仅是一次个人成长的旅程，更是教育事业的蓬勃发展和学生们未来的光明。
大四学生心得体会篇七
社会实践是大学生参与社会活动、了解社会情况、提升自身素质的重要途径。作为一名即将步入社会的大四学生，我参加了一次社会实践活动，在此分享我的心得与体会。
第二段：参与社区志愿活动
我参加的社会实践活动是在社区组织的志愿活动中。我们一行人前往社区的环境卫生站，帮助工作人员清理垃圾和打扫环境。虽然工作简单朴实，但是收获却非常丰厚。在这个过程中，我深刻体会了自己对社会的责任感，同时感受到了社会对我们的关注和支持。
第三段：走访社会机构
除了参与志愿活动，我们还与社区机构的工作人员进行了交流和访问。在社工的带领下，我们深入了解到社区环境的现状和问题，并了解了社工在解决问题上所采取的举措。通过这些交流和访问，我深刻认识到作为一名大学生，我们应该发挥自己的积极性和创造力，为改善社区环境出一份力。
第四段：提高自身品质
通过这次社会实践，我不仅了解到了社区环境和社会工作，更是锻炼了自己的团队协作能力、责任感和爱心。在志愿活动的过程中，我们需要团结合作，分工协作，虽然工作有些辛苦，但我们的心理得到了极大的满足。这个经历让我明白，要想成为一个合格的社会成员，有扎实的道德和素质是必不可少的，同时也提高了我自身的素养和认知能力。
第五段：总结
参加这次社会实践，让我充分认识到社会实践的重要性和意义。通过身临其境的体验和实践，我更加深入地了解到了社会的现状、问题和发展，进而增强了自己的社会责任感和历史责任感。同时，这也给了我信心和动力去投身社会、去改变社会。在未来的工作和生活中，我将一直秉持着这样的理念，继续勇往直前，不断学习和进步。
大四学生心得体会篇八
一谈关于我在大学一年里的学习经验和心得体会。
众所周知，大学的课程比起高中来说是相对比较轻松的，大学里的各种学习和高中相比也是有很大的不同。大学主要是靠“自觉”二字，没有老师会压迫你去学习，学生除了要在课堂上掌握老师讲的内容外，还要充分利用课余的时间去图书馆或上网查阅其它相关的书籍，查找资料，并且要在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地去丰富各方面的知识，提升自我素养。高中的学习可以说是大人领着幼儿学习走路，而大学的学习则是大人式的学习，我们从大人手里接过学习的接力棒成为了自己前进道路上的领跑者，我们可以自由的学习自己想学的东西，做高中时期不能做的事情。这是一场由自己领导的比赛，在这一场比赛中，我们可以抢道可以跳跃，但是绝对不能盲目的等在在起跑线上期待着老师来牵着你跑。我一直相信，只有自主自助自信的学习，才能让我们取得好成绩，取得比别人要好的成绩。像美国职业男篮nba中，一个好的篮球运动员，他不可能只听教练的意见，而是有自己的思考，因为毕竟，在场上运球，抢断，过人，投篮还有阅读比赛的都是你自己。谈到学习方法，我一直认为没有最好之说，只有适合自己的才是最好的，不能盲目模仿别人而是要找到适合于自己的能让自己学得舒服的学习方法，就像以前我们选择辅导书一样，每个人的辅导书不尽相同，只有选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我一直相信自己不比身边的人笨，但即便很聪明也要付出努力，这样才能取得好成绩。俗话说“笨鸟先飞”，再聪明都应该要兢兢业业，按时上课，不逃课，上课认真听老师讲解，毕竟老师懂的比我们多，课后则要按时并努力完成作业。关于学习，这应该是老生常谈了，不必说，兴趣是最重要的，就拿我自己来说，对于计算机相关的和比较重要的科目我上课会很认真，而且在课外时间还会去上网查阅一些相关资料，夯实基础、不穷不漏，但对于其它不感兴趣的课一般只是上课听一下，主次分明，做到不挂科就好。不多说，归纳为以下几点：1、提前预习预习是一定要的，这样在课堂上就能够顺利的跟上老师的节奏，更容易理解老师讲的内容；2、认真听讲，做好笔记，上课记笔记听课注意力会更集中，做好笔记在期末备考的时候，就可以有所侧重，减少盲目性；3、不时复习，时间过久会让人遗忘所学的知识，必须掌握好复习的间隔；4、要多与同学交流，探讨解答问题的方法，思想的碰撞会让你更深刻的理解。
习其它语言的重要基础，个人认为学好c语言，必须要会抓住本质的东西，并且要多看代码看懂代码，多敲代码。总之，计算机是非常重要的，想必出去就业也是要求会计算机的，所以计算机必须学好，还要学精，课后把重点圈出来，上课注意听讲，课后则要像上面说的一样多看代码看懂代码，多敲代码，熟悉所学语言，肯下苦工总会有意想不到的回报的。作为一个数学渣渣，对于数学的学习就没什么很好的见解了，总所周知，数学是很靠基础的一个学科，是很灵活的一个学科，学习数学时，一定要把概念、公式定理弄清楚，稳扎稳打，这样才能举一反三。对于英语学习，不必说，英语是非常重要的，英语是大学的必修课程，一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。大学要求过英语四级，英语四级还直接关系到是否能得到学位证以及毕业就业等诸多事情。想必大家都清楚，现在很多单位要求过四级，所以英语学习至关重要。英语的学习其实就是知识积累过程，平时多读多写多看，一定可以学好英语的。借用高中物理老师一句话“只要你想，你就可以学好”。
中国的每一所学校应该都是有考试的，考试已成为学校生活的一部分，我们要以端正的态度正确对待考试。我想说明的一点是，考试成绩并不能代表什么，不是说成绩好就很厉害，重要的是一定要找准兴趣，不被成绩局限自己的发展。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。
我相信每个人都会有自己的学习计划，学习计划也是非常重要的，一个人无论做什么事都应该要有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在宿舍的书桌上，这样就能时刻提醒自己该干什么，复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单！”，用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得轻松而愉快。
大学里要学会充分利用各种资源，像图书馆、学术论坛、上网等，平时遇到不会的作业，上图书馆借参考资料是非常好的，既不花钱又能解决问题。我认为要着重利用网络来为我们的学习服务，网络是一种全新的学习形式，它具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。我们可以通过网络和不同地方的人相互探讨问题交换意见，这是极好的。网上的学习资源是极为丰富的；收费的、互助的、免费的应有尽有；形式与内容更是多种多样，我们可以在网上搜索任何我们想要的资料。当然如何有效的利用这些资源，是我们必须要重视的问题，不适当的选择，不仅会浪费我们的时间，更会浪费我们的精力，这是极其不好的，所以我们要选择适合自己的资源进行学习，不能被过多的资源迷乱了双眼，这样才能做到事半功倍，省时省力，何乐而不为。
不多说，大学的学习生活不仅丰富而且多彩，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，并且要对自己充满信心，胜不骄败不馁，要凭借自己的聪明的头脑和勤劳双手，做好适合自己的学习计划，适当合理的安排时间，充分有效的利用资源，依靠自己的努力和奋斗。同时我们也要学会广交友、善交友，结交和自己志趣相同的人共同努力共同进步，创造属于自己的独一无二的美好的大学生活，让自己的大学到处充满精彩，不留遗憾。相信自己，克服磨难，成功将属于你！—— i believe i can fly！！
大四学生心得体会篇九
做一个老师很容易，但想做一个好老师很难，这是我实习了一个月之后的感受。实习让我重温了初中校园里丰富多彩的生活，也感受到了教学工作的明快节奏，我体会到了初为人师的快乐。在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然也遇到不少困难，从而我看到了自己的'优势和不足。希望可以不断的提高自己的专业技能，在未来成为一名好老师！
大四学生心得体会篇十
总的来说，在就业这个大环境下，作为一个男生找工作还是相对来说容易的。
先说说我找工作的过程吧:甘肃路桥集团就已经来招聘了，当时我过去听了招聘会，但是没有投简历，因为还没有上大四，也没有做好就业的准备，于是那个时候我两个舍友被甘肃路桥招走了，而我与之擦肩而过。后来我想了很长时间，也打听了很多人，决定还是甘肃路桥相对来说好点，一方面甘肃路桥待遇和最近来的招聘会相比还是不错的，另一方面，甘肃路桥毕竟所有的项目都是在省内，以后回家什么的也方便。所以在9月份的时候，我让舍友帮忙问一下甘肃路桥再招不招人了，得到的答复是“我们在财大基本招满了”。我有些不甘心，第二天就自己给甘肃路桥的人力资源部长打电话，咨询是否还招人。庆幸的是，人家让我们带上简历去路桥集团，之后很顺利的进去了面试，还有笔试环节。
感受真的特别多，我大概总结一下:
1、良好的教育背景和平台很重要。财大的会计在省内的影响力还是不错的，而且省内来说财大的会计的质量和名气还是相对于其他学校来说很好的，在省内的单位财大的会计也很受欢迎，就像很多老师说的财大帮一样。而且那天人家招聘会直接说，只招收一本及以上的，天水师院的一个同学直接被刷掉了。
2、会计这门学科很重要。很多的单位一直在招会计，所以这个专业相对来说还是很好的，我庆幸自己当时报志愿的时候填报了会计学这个专业。当时和我们一起面试的有一个学信用管理专业的同学，他大学担任过很多职务，说了一大堆，到头来却得到的回复是“你这个专业和我们这个不适合，你可能更适合银行”的答复。
3、学会计的男生会更幸运。毋庸置疑，作为会计来说，如果找的工作是建筑单位的话，人家肯定需要男生。很多建筑单位在招聘会宣讲的时候会说到，他们没有性别歧视，大家都可以去投简历，但是到后面留的人基本上也全是男生。
4、大学一定要多参加活动。两个舍友这次和我一起去参加路桥的招聘，但是他们当时做简历的时候，根本无从入手，因为他们大学没参加什么活动，在班里也没有担任什么职务，所以简历上不知道写什么，最后没办法就写了自己的教育经历，比如某年某月到某年某月在某学校就读等等。
5、一定要多考证。无论是什么证书，一定要多考，有当然和本专业有关的证书就更好了，我们宿舍的学习都比较差，考上证书的更没有几个，所以在简历上的证书和技能那一栏里，几乎是空白。
6、一定要考过四六级。很多招聘单位可能会更看重四六级证书。我有两个舍友考了几个本专业的证书，但是没有四六级证书。其中一个舍友想去银行，但是由于四级证书这一道门槛，他就已经被很多银行拒绝了。
7、一定要有目标的去找工作。找工作一定要有目的的去，不要盲目的去全面撒网。我这次找工作刚开始听了一个中铁二局的招聘宣讲会，后来我下定决心，中铁的一个都不去，最起码得去甘肃建投，于是就自己联系了路桥集团。
8、民族很重要。关于找工作民族真的很重要，我身边很多同学很优秀，但是就是因为是回族同学，吃饭什么的不方便，人家就直接拒绝了。
大四学生心得体会篇十一
时间过得真快，一转眼间实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉受益匪浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。
一是自主学习，工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个匪常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。
二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的`实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。
公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说匪常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
大四学生心得体会篇十二
厚德、强能、励志、笃行
厚德：语出《周易》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”即崇向人的品德，重视人的品德教育。体现了坚持以人为本，德育为先的理念，把德育放在首要地位的教育原则，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，培养成为德智体美全面发展的社会主义事业合格的建设者可靠接班人。
强能：能力本位、崇尚技能是教育人才培养地特征之一。“强能”，即增强能力，提高技术。高等职业教育院校，以培养高素质技能型专门人才为立足点和出发点。在教师队伍中既注重教师理论素养，更强调技能实践技能；在学生中即注重专业理论知识的学习，更注重实践能力的培养，以适应未来社会发展的需要。
励志：源自南朝谢灵运《述祖徳试》“惠物辞所赏，励志故绝人”。“励”是“志”的假借，有磨练之意。励志就是要时常磨练自己的心志，体现志存高远、吃苦耐劳的精神实质。即表现了注重学生意志力等的培养，也体现了师生员工一直坚定、奋发向上、开拓进取的精神风貌。
笃行：语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“笃”有坚定之意，“行”即行动，实践。“笃行”及鉴定的付诸行动，是目标得以实现。体现了广大师生员工求真务实，知行统一的积极态度把远大理想、志向落实到实际行动之中去。
二、大学关键词
（一）、大学学习
高等职业教育是一种专业化教育，他与个体的职业选择、社会对人才的需求密切相联，育中学教育有很大的区别。高等职业教育的学生之所以在大学之所学，可以概括为三句话：学到通晓“事物之理”的大智慧；拓展“治学之理”的大视野；培养“合格公民”的大人生。
1、大智慧
高等职业教育传授的主要是专业理论与实际技能，它是对事物的本质及其关系属性的高度概念化、抽象化的反应。这种理论知识和我们的实际生活有一定的距离，理解并掌握这些知识，对大学生的整体素质尤其是思维能力、实践能力都提出了较高的要求。因此，大学生在学习理论知识，并在实际中运用和发展这些知识的过程中，他们的思维能力会的得到长足的发展，从具体的感性思维，逐步发展到理性、抽象的思维。理性思维能力具有辩证性、多角度性、多层次性等特点，教中学阶段的简单的一元思维模式有着本质的不同。具有这种思维的人，目光更敏锐，对事物的本质及其发展趋势的理解判断更全面、更准确。这种思维模式，无论对治学或出示来说，都是十分重要的，可以称之为“大智慧”。
2、大视野
中的特性决定了大学有频繁的学术交流活动。大学里浓厚的学术氛围促使学生就共同关心的话题展开讨论，在这种非正式的交流、沟通中，大学生会听到许多不同的声音，在不知不觉中拓展了自己的学术视野。在人才培养方面，高等职业院校目前大多采用工学结合理实一体化等多样化的人才培养模式，为大学生的成才提供了广阔的天地。多渠道的学术交流，多样化的人才培养模式一方面可以使大学生“眼光向内”，另一方面是他们学会“眼光向外”，把本学科专业的特点同社会对人才的要求相结合，从中寻找适合自己的学习方法、治学策略。
3、大人生
在现代社会，人的职业选择同期受教育程度紧密相连。接受过高等教育的人，应把社会的需要作为自己职业生涯设计的中心。大型船上的理论、技能，不仅可以使大学生的知识量增加，而且可以促进大学生道德水平的提高。这种道德水准的提升主要表现在大学生的职业生涯设计上。大学生在本质上的理解，学会以社会的发展、进步为标准不断调整、修正自己的职业规划，是自己更好地融入社会。正在这种不断调整中，大学生的社会责任感和社会道德水平不断提高，逐步完成从以“自我为中心”向以“向以社会为中心”的转变，这种转变的完成，也就意味着个体真正意义上的“社会成熟”。
（二）、大学生活
1、班级
你班级迎新会聚会上，环顾你的四周，你会发现同班同学来自全国各个地方，大学的班级简直就是一个“小中国”。积极参加班级活动，班级班会，节日聚会，班级体育聚会??大一的班级活动尤其丰富，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。因为平时上课班级不固定大多是与宿舍同学坐在一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多。所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，都是年轻人很快就能玩到一起。
如果你有幸成为班委的一员，一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。班主任，辅导员事务众多，一般只能履行指导、建议的职责，真正班级的组织、管理，维护等各项工作其实失落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。大学里一个班级的团结与否，长春市班委起着决定作用。
当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。例如校运会，班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因拒绝，作为班级的一员，对班级要一种有责任感。而且在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。
有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式，或者是过度流连中学的班级和同学，难以融入新的班集体，这样对自己的发展其实是有消极的影响的。因为大学同一班级的同学是同一专业的，大家成为同行可能性非常大，而且毕业后很多同学都会留在本行业发展，在大学建立良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。无论着眼于现在，还是放眼看未来良好的班级关系都是必需的。
2、宿舍
远离父母、朋友，只身来到陌生的城市，你要开始过一种全然不同的集体生活。你将在这个宿舍生活2年，良好的宿舍关系必将是你学习、工作的基础。新宿舍融合是所有新手都会面对的问题，原本都是素不相识的陌生人，突然就要一起生活，心理上行为上一时难以使用时可以理解的，所以要想办法加快大家的融合，其实诀窍很简单，就四个字——集体行动。一起去吃饭、一起参观校园??如果是女生，可以全宿舍一起去逛街，如果是男生的话，来篮球赛会是个不错的主意，还可以叫上旁边的宿舍加入。想尽一切办法让大家熟悉起来。
尊重：要想别人尊重自己，先要学会尊重别人。大家都是学生，是完全平等的个体不能因为财富、籍贯等方面的差异而轻视任何一个宿舍成员。特别是宿舍内有家庭贫困的同学时更要注意，这些同学通常会比较敏感同舍室友在言谈举止上要多留心，避免给别人造成不必要的负担。
宽容：宿舍成员来自五湖四海，有着不同的.生活习惯，难免会发生一些磕磕碰碰，其实细究起来都不外乎一些鸡毛蒜皮的小事，你要理解对方并且有意而为之，试问谁会故意惹人讨厌？你可以采取合适的方式处理，如私下和他单独谈谈，千万不要一时冲的人气正面冲突，退一步海阔天空。
互助：每个人都有遇到困难，需要他人帮助的时候。生病时需要照顾，考试成绩不佳时需要安慰，失恋时需要开导，犯错时需要有人批评教育??大家都是离家在外的求学者“取经人”，互相伸出温暖的手，让离家的日子不再寒冷！
友爱：中国人向来有一个“缘分”一说，大家有天南地北聚到这个小小的宿舍，是一种难得的缘分，还要一起度过人生极其宝贵的2年时光有太多的理由叫我们应该好好的珍惜这份缘，用心用爱去相处，你会多几个兄弟或姐妹。大学室友是最有可能成为挚友的人，因此我们要善待室友，和室友同呼吸，共患难、心连心、情同手足、学会尊重、宽容、忍让、关心。
3、参加团学组织
大学团学组织众多，如何选适合自己的，便成为摆在大学生面前的第一道难题，要根据自己的兴趣爱好做出自己的选择。团学组织众多，不是所有的都适合自己。选择时要首先考虑自己擅长什么合适否感兴趣。每个人的兴趣爱好是不同的，擅长文艺的可以加入到《溪水》文学社，喜欢科技类和善于挑战、竞技、敢于创新和拿得省级、国家级大奖的可以报名加入到大学生企业模拟竞技协会，在这个协会你会有一个初学者蜕变成为目光敏锐、有眼光、有组织、有纪律、有战略眼光的复合型、智能型的品学兼优的好学生和德才兼备的有用人才；爱好新闻采编和文学写作的可以加入《奔流》报社；乐于青年志愿者服务的青年志愿者协会；对播音主持有兴趣的同学可以加入到院广播站一显身手；要了解你所要加入的团学组织。大一新生可以通过学校的团委网站、各团学组织招新公告及其师兄师姐了解等多种渠道，了解你所要加入的图案学组织的工作性质及其活动形式等，选择是避免草率和贪多，要量力而行，适合自己就是最好的。
在大学，作为学生，学习是你的第一天职；学习永远是第一位。活动虽然是丰富多彩的，要尽量避免与正常的学习相冲突。参加了团学组织，就需要参加与之有关的组织活动，参加会议，实践服务，这些都是需要花费你很多业余时间的。在选择的时候，余力的同学可以参加两只三个团学组织。一般就选择参加一个自己感觉最适合的，要对自己有信心。在上大学之前，除了学习之外，大部分学生都是很少参加团学组织活动的。进入大学后，来到了一个崭新的环境，这个时候更需要我们每个人对自己有信心，因为自信是你做好每一件事的前提和出发点。
大四学生心得体会篇十三
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一、团结协作的护理团体
__医院一直倡导一个理念：“没有完美的个体，只有完美的团队”。在这里，我感受到了协作、和谐，她们的排班模式是高年资护士和低年资护士为一组，高年资护士既要护理好自己分管的病人，也要关注低年资护士所管的病人，对其工作进行提醒和干预，起到查缺补漏的作用，同时带动低年资护士的成长。病人有事而责任护士不在时，任何人都会替代处理。
二、别具一格的文字交接班
医院的护理交接班报告是每天打印的，交班时人手一份，内容包括床号、姓名、年龄、住院号、诊断等基本信息，重点提示病情、治疗、化验检查以及注意事项等，如picc维护时间、化疗情况等。而护士的口头补充内容更细致，如本班疼痛、睡眠、心理状况等。这一模式，使得每位护士，特别是替班护士，也能熟练掌握病情，了解本班需要关注的环节，值得我们医院推广。交班完毕，护士长鼓励护士就病人病情的关注点进行讨论分析，然后针对病情进行点评和提问，涉及生理、病理、解剖诊断方法，从而得出需要重点关注的护理环节。
三、详细的护理评估
医院采取无纸化办公，护理文书全部在电脑上。护理评估很细致，内容包括生命体征，病情变化、处理措施、宣教等。每日一次常规评估，重症病人每4小时一次，心电监护每小时一次。化疗病人记录更是频繁：化疗前、化疗中2小时一次，直至结束。包括止吐药的用药时间，病人应用化疗药的副作用等。
四、细致入微的健康宣教
病人从入院到出院，健康宣教无处不在，内容非常详细。护士的知识面很广、很全面。她们会主动学习专业知识，业余时间大多用在学习上。晨会学习很频繁，护士会制作课件，进行讲座。医院的业务讲座非常多，大多是利用中午时段，牺牲休息时间。他们的信息系统很到位，b超及ct等检查单上也详细记录着注意事项。
五、良好的护患沟通
病房的走廊上有一句话：“良好的交流是治疗的前提”。在这里，护患关系是比较融洽的，护士声音甜美、柔和，就像对待家人。科里有一位脑血栓后遗症的肺癌病人，她语速很慢、吐字不清，需要努力去分辨她说的内容，护士总是微笑着看着病人的眼睛、耐心地倾听和回答。这样一位病人，交流行动都存在困难，没有陪护，其生活如何解决呢，主要靠护士和楼层护工。
六、人性化的管理
在这里，同事间关系很融洽，从工作、生活的点滴之间都能看出。护士长热情、爽快，对工作充满激情。对护士采取的是柔性管理，从不严厉批评护士或经济处罚，而护士也非常有自觉性，执行力很强。曾经有个疑似精神病的老年男性患者，用水果刀刺向邻床病人的女儿，护士第一时间冲进病房将刀夺下，避免了一场意外事件。过后，护士也感到很后怕，护士长反复表扬这个勇敢的护士，并请了心理专家对她进行了心理干预。同时护士长也分别对邻床病人和家属进行了安慰、心理疏导和看望。对于那位老年患者，护士长在他急于出院前，专门请了精神科医生进行鉴定，并建议其去专科医院就诊。她说：不能将隐患推向社会和他的家人。
护士长对病人充满了尊重、理解，我时常跟着她查房。她挨个病床询问病情，总是攥着病人的手，或拍拍病人的肩膀。用同理心去倾听病人的诉说，适时安慰。有次有个女病人泪眼婆娑，很悲伤的样子，她靠近病人的脸，耐心地询问病人的感受和原因，并进行开导。她说：对于癌症病人，因其复杂的心理状态，我们不仅要关注病人的病情，更要关注其精神状态，从心理上给予关心和疏导。
医院很注重患者的隐私权，无论护士还是医生，在做检查时，都会习惯地拉上围帘。
七、浓厚的学习氛围
科室来了个英国女见习生，是英国爱丁堡大学的大三学生（五年制）。科室护士轮流带教，我惊异于每个带教护士都能用流利的口语与她交流。__医院最初是由美国人管理的医院，医院医护人员也常去美国进修。我了解到医院竞选专科护士，是用英文考试的。有许多外籍学生在此进修和实习，所以医院对英语是非常重视的，学习英语氛围很浓。
1个月的进修，时间很短，但却受益匪浅。邵医人的医院文化、人文关怀、专业素养无不感染着我，激励着我。
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