每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
三国演义读书心得字篇一
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。《三国演义》中有许多绝世英雄。有一个人让我忍不住拿出来细细讨论一番，他就是刘备。
说起刘备，第一个蹦进我思绪的字便是“仁”.他有着“上报国家，下安黎庶”之大志。在渡江撤退时，他决定不抛弃百姓，深得百姓的爱戴。刘玄德的仁慈是各朝历代的帝王所不能及的。他没有孙权强实的基础，政治能力也没有曹操强。可他为何还得以与他们抗衡如此之久?或许就是因为他“上报国家，下安黎庶”的伟大心志吧。
刘备也是一个忠厚之人，极好结交英雄豪杰。书中第一回讲述玄德“刘关张桃园三结义，生死之交”.这次结义被誉为千古美谈;在关羽和张飞死后，尽管时机不合适，刘备还是念着要为两名兄弟报仇，足以见刘备“忠厚，为他人着想”的美德。
而三顾茅庐去请诸葛亮更是体现了他尊重他人的性格。也许是因为这一点诚恳感动了诸葛孔明，所以在以后的日子里，孔明始终忠于刘备。
但是，“仁、善”也是刘备的致命弱点。因为过于仁慈，过于善良，所以他在占领土地时往往于心不忍，下不了手。因为仁、善，他在渡江时没有抛下百姓。但却导致敌兵乘势追击，刘军差点全军覆没。
同时，刘备也有些胆小。煮酒论英雄是，当曹操明确表示世间只有玄德与他自己为英雄时，刘备吓得手抖，汤匙掉到了地上。他怕引来杀身之祸。虽然刘备后来借雷声成功瞒过了曹操，他的心理活动没有引起曹操的怀疑，但这件事已经足以让读者看出刘备胆小的性格。
后人对刘备的评价为仁慈。这种性格使他深得民心，完成了帝业;可同时，又是他的致命弱点，使他在后期无力与曹操抗衡。总而言之，刘备也是三国中必不可少的人物之一。
三国演义读书心得字篇二
《三国演义》是我国的四大名著之一，这一长篇巨著的作者是罗贯中，他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始，以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。
1、[过五关，斩六将]关羽打听到刘备的消息后，决定去河北寻找刘备，他带上嫂嫂，杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。
上面这一则故事写出了关羽重情重义，不论曹操对他有多好可以，也不忘记刘备的恩情，决心找刘备。是啊，我们在日常生活也要重情重义，毕竟重情义可以交到朋友，朋友是非常重要的，毕竟众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过诸葛亮。
2、[黄盖巧使苦肉计]曹操打到江东后，连吃败仗，便想出让蔡氏兄弟当间谍，结果，黄盖使用苦肉计，让曹操83万大军，全军覆没。
上面这一则故事，主要写了黄盖不顾个人的安危，为了击退曹操，舍弃自己的身体，来打退曹操，这个故事让我想到课本《天鹅的故事》，其中天鹅也是不顾自己的安危，为了破冰让自己和其他天鹅吃上食物-鱼儿，让自己的身体受伤了，其实在我们生活中也要向他们学习，做事一定要为他人着想，不能只想自己，否则你的路会越走越窄的。
上面这两则故事是我在三国里最喜欢的，通过阅读《三国演义》，我相信只要经过我们后天的努力，任何事情都可以找到解决的办法。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好过程中的每一段路，相信成功一定会不远的，最后通过不断的努力和追求，你的人生永远会被一片烂灿的阳光所照亮。
三国演义读书心得字篇三
当我读完《三国演义》的时候，我感觉这已经不仅仅是一部小说了，而且是一部教科书。
也许有人会觉得《三国演义》已经过时了，但我认为这部小书至今仍有许多值得我们鉴赏的地方。比如《三国演义》中有大量的人物形象描写，比如较突出的人物形象有很多，如关羽、张飞、刘备、孙权、曹操，诸葛孔明等等。
《三国演义》这部小说给人们留下了巨大的精神财富。它给我们的人生带来了很多的启示。如关羽的忠义精神、诸葛孔明的多智精神等等。比如关羽这个人物形象，人们对他也是褒贬不一。有人说他武艺高超，技压群雄;有人说他为人忠义，有义气，有胆识;有的人说他歧视别人，为人骄傲，以致最后骄兵必败……不过现在看来，关云长的为人忠义被百姓所信奉，人们纷纷建立了关公庙，拜关公为神，祈祷关公能保佑自己。从小，我就在社会大环境下崇拜关公，视他为忠义的代言人。
“宁可我负天下人，勿叫天下人负我。”一代枭雄曹操出生卑微，却能闻名诸侯，成就一番霸业。当然古往今来，人们大多数不喜欢曹操这个人物，感觉这个是坏人的形象。歧视客观地评价曹操这个人物。他既有功也有过。有人说曹操一世奸雄;有人说他为人狡猾，机智;有人说他滥杀无辜;有人说他善于使用人才，充分发挥谋士的智谋;有人说他有与生俱来的英雄气概，能够成就一番霸业;有人说他生性多疑，错失许多战机，造成了三国鼎立的局面……不过，我还是挺喜欢曹阿眠的，毕竟他参与了众多的战役和事件，如七星宝剑刺杀董卓、发矫诏诸镇共同联合讨伐董卓、官渡之战、赤壁之战等等大事件和战役。曹操凭着自己的智谋从无名小卒一步步变为一代奸雄，万世留名。
说过“鞠躬尽瘁”大家就会想到名相诸葛亮。诸葛亮拥有旷世之才，能预测未来，会无形八卦，且善于用兵，能洞察一切。可以说刘备事业的成功有一半是他的功劳，尤其是刘备死后，蜀军完全由他主持，若没有诸葛亮的帮助，蜀国早已灭亡。在《三国演义》中，与诸葛亮有关的故事狠毒。例如最有名的三气周瑜，诸葛亮巧妙地把周瑜起得身亡。故事中尽显了诸葛亮的智高一筹，胜券在握、成足在胸的智谋。
在七擒七纵孟获中也充分表现出诸葛孔明的智谋超群，能很好的处理民族问题，让少数民族实行自治，这样能有效减少民族分歧和战争。七擒七纵让孟获明白了诸葛孔明的宰相气度和过人的智谋，最终真心归顺于蜀国。从而使蜀国南方安定，粮草充足，是蜀国更加强大。
……
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”这是《三国演义》第一回合的第一段，现在想起来，还感慨万分。
三国归晋司马炎，此时天下一统，应了所谓的“天下大势，合久必分，分久必合”者也。
这部小说，我看完后感触颇多，对自己的人生有很多启迪，再翻开看一遍，仍能对我有些启发。我更加坚定地相信这部小说是成功的，不朽的，值得我们去看。
三国演义读书心得字篇四
《三国演义》，讲述了从东汉末年到三分归一统所发生的故事。书中有不计其数的人物，主要描写了曹操，刘备，诸葛亮，关羽，周瑜等。他们各有千秋，胸怀韬略。就这样演绎了诸侯割据纷争战乱的时代。
先从曹操说起吧。他是一个乱世奸雄，也是一个治世臣，他有着让人捉摸不透的性格，曾置吕伯奢和杨修于死地，挟天子以令诸侯。由于曹操疑心太重最终没有完成他的宏图霸业。接下来说说诸葛亮和周瑜，诸葛亮有着过人的才智，善于观察天象，上知天文，下知地理，未出茅庐便做出三分天下理想，并且有着宽广胸怀。而周瑜和诸葛亮却恰恰相反，周瑜心胸狭隘，嫉妒心强，一心想置诸葛亮于死地。每次给诸葛亮下的套，都让诸葛亮一一化解，正应了这样一句话：“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。诸葛亮和周瑜两个人都有着才高八斗，学富五车知识和韬略，两个人截然不同的性格形成了鲜明的对比。最后说一说关羽吧，关羽义博云天，知恩图报，一生不忘忠义二字，华容道因感恩，放走了曹操。
在这部小说里，“空城计”和“官渡之战”使我受益匪浅。
在我看“空城计”时，我不禁为诸葛亮捏了一把冷汗：司马懿十五万大军包围西城。但孔明却使用了空城计，把城池四门大开，自己在城楼上深情自若的弹琴，结果，司马懿以为有伏兵，只好下令全军撤退。
诸葛亮凭借自己聪明才智和他大智大勇胆量上演了一场空城计，吓退了司马懿十五万大军。正所谓，“知己知彼，方能百战百胜”。
后来我又看“官渡之战”不由得为曹操担心，曹军八万精兵vs袁绍七十五万兵马，几乎毫无胜算，但是曹操通过谋略烧了袁绍的粮草，许攸为袁绍献计，袁绍自以为是，不纳忠言。最终导致粮草被烧，军队大败，自己死在仓亭。
袁绍输给自己自以为是，刚愎自用，不采纳别人计谋。最后以失败而告终。所以我们无论做什么事，都要虚心接受别人建议和忠告，不能目空一切，否则受伤的是自己。
“滾滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”三国；一个人才辈出的时代，又是一个浪淘英雄的很快时代，多少英雄豪杰，为了自己国家和民族奉献了一生。所以我要努力读书，努力学习，为祖国贡献自己力量，在此我祝愿我们的祖国永远和平不有战争。
三国演义读书心得字篇五
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从小到大，我读过很多书，但让我百读不厌的还是《三国演义》。
二年级时妈妈从图书馆借来了给小学生看的《三国演义》，从此，我就跟“三国”结下了不解之缘。凡是与它有关的书籍，我都如饥似渴地阅读。
妈妈看我这么入迷，又从阅览室借来大人们看的《三国演义》。我欣喜若狂，一把从妈妈手中夺过，一头扎进了书中。
在书中，我认识了勇猛无比的吕布、张飞，神机妙算的诸葛亮、司马懿，雄才大略的孙权、曹操，还有姜维、马贷、陆逊等，他们一个个给我留下深刻的印象。
在书中，我知道了刘备求贤若渴，三顾茅庐请诸葛亮出山;知道了关羽义薄云天，过五关斩六将，终与兄弟团聚;知道了诸葛亮神机妙算，大摆空城计，唬得司马懿十万大军无功而返。望梅止渴、七擒七纵、如鱼得水……每一个故事都让人津津乐道。
在书中，我了解了“团结就是力量”。刘关张三兄弟齐心协力，成就蜀汉大业;了解了“一个人最大的弱点，是在于以为自己聪明”，马谡平时遇事侃侃而谈，连诸葛亮都称赞他是个人才，可是他却把战略重镇——街亭给丢了，让诸葛亮的第一次北伐计划付诸东流;了解了“得道多助，失道寡助”，董卓擅自废立天子，被天下人唾骂，最后被吕布杀死。官渡之战、赤壁之战、六出祁山……一个个战例发人深省。
《三国演义》中的每个人物都各有风格，每个故事都精彩纷呈，每个道理都浅显易懂，不愧是四大名著之一。
三国演义读书心得字篇六
读完三国演义，心中激动不已，对于书中每个角色都充满好奇，于是又去查寻了许多相关书籍，之后了解到书中每个人物都有其特点、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜，孔明一足智多谋、稳重沉着，上知天文，下知地理。曹操一猜疑心重、为人机警又有谋略，雄且多疑。周瑜─擅长于用兵、聪明绝顶，自视甚高。
我喜欢书中孔明的草船借箭、火烧赤壁。这种充满智慧的作战方式，实在令人激赏，也让我们学习到遇到紧急事件之时，不可惊慌，冷静的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠义之心帮助刘邦打天下，奠定了蜀国日后大业。并于出师表一文中，道尽了他的一片忠心，是三国演义一书中让我非常感动之处。
“熟能生巧”，是读完三国演义后另一个启发，那时期的诸侯们个个对于打仗技巧都非常熟练，并不是他们天生善战，而是时代迫使他们将一代代的经验慢慢累积与传承，且经过不断的努力，最后才建立起自己的国家和朝代，由此得知─凡事只要有心，肯花时间不断努力练习就会慢慢熟练，再加上冷静而明确的判断，终会有成功之日。
三国演义是一本流传二千多年的历史鉅作，看完《三国演义》之后可以从里面学到了不少历史教训，也从里面认识了很多的历史人物，且书中所阐述的忠诚、礼义、仁德也是我们必须效法的。
小时候，我看的是插画版的《三国演义》，它在我眼中仅仅只是如同漫画一般的小人书，单枪匹马，冲锋陷阵，只记住了一些骁勇善战的虎将，忠肝义胆的关羽，一夫当关，万夫莫开的张飞，百步穿杨的黄忠，这仅仅是对人物的一些片面的看法，肤浅而无味。
书中的200多个人物构成了《三国演义》的灵魂。刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最为人称道的，莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节，而书中的诸葛亮成了智的代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才，而一代军事家曹操由忠于大汉变到大大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首，真千古奇书也。
但在《三国》里，我印象最深的算是关羽了，关羽是书中最忠之人，而当代因为朝廷重用文人，因此不论任何读书人，都会追求忠君爱国的境界，「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列，可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显，相对地，相曹操只因「挟天子，令诸侯」而成了千古罪人，这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。
《三国演义》集历史与伦理于一体，他的文学价值是无容置疑的，但亦不是完全没有历史价值，只不过历史价值不在三国时期，而是由宋朝到明朝。但《三国演义》是坊间的书籍，我们可以透过这本书了解当时的政治状况。像张飞这样的英雄出现，大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头，张飞才会由温文儒雅的画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗，而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。
我不知自己读了这本书多少遍，但是每次看都有不同的趣味，更有不同的感受。天下三分，各国你征我伐、用尽千军良策，为的是统一天下。可叹的是相争了六十余年的三国、最后却并非其一取下江山，而是内政变故、慢慢衰弱、让野心勃勃的司马氏族轻松吞并天下。而我只能用“古今多少事，都付笑谈中”一句来安慰自己罢了。
不看四大名著，枉为中国人!而四大名著中，《红楼梦》中有太多阴谋诡计，《水浒中》有太多过份豪气的情节，相比之下《西游记》及《三国演义》比较适合青少年看。《三国演义》更有助我们了解宋、元、明三代的文化，绝对是一本值得一看的经典。
具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
三国演义读书心得字篇七
不论是曹操照旧刘备,他们都有一个特点,那便黑白常注重人才,曹操失了一个吕韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。他的谋臣郭嘉去世后,他也非常痛心。刘备则更器重人才了,早先赵云并不是刘家的将军,但他非常珍视赵云,频频留他,厥后终于归到了刘门下,才使得谁人扶不起的阿斗两次遇险。徐庶被曹操“拐骗”到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍失挡在前面的竹林,厥后徐庶才又回来保举了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的范例。
与曹操截然相反的一个人物便是刘备了,他以仁义当先,他酷爱百姓。刘备一生的举动都与曹操相反,曹操刁滑,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是施行仁政,失掉百姓的爱戴。
以是说,一个人的气力是有限的,需要招兵买马,寻找志同道合的人,一同创立事业,这才是乐成之道。与之相反的例子即是袁绍了,照说袁绍与曹操一战的时候,拥有明显的军事优势,但袁绍为人不器重人才,有许多忠臣在身边也不晓得。他如果听忠臣的话,那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话,致使败给了兵力较少的曹操。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,冲破了依据封建品德和门弟崎岖任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人目标,于公元二一零、二一四和二一七年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的目标.他要求人事主管部分和各级父母官吏在选拔人才上,力戒责备责备,只要有才气就予以重用。
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