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学习十九大报告心得体会
2017年10月28日
怀着无比激动的心情，迎来了“十九大”，10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，习近平代表十八届中央委员会向大会作报告。
中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
习近平指出，这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
习近平代表第十八届中央委员会向大会作的报告分13个部分：
一、过去五年的工作和历史性变革；
二、新时代中国共产党的历史使命；
三、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略；
四、决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程；
五、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系；
六、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；
七、坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；
八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；
九、加快生态文明体制改革，建设美丽中国；
十、坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；
十一、坚持“一国两制”，推进祖国统一；
十二、坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体；
十三、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。
在十九大报告中，习近平总书记指出，必须把教育事业放在优先位置，并强调要推进教育公平，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育。
十九大报告中，最温暖人心、最让我倍感亲切的话 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”这是以习近平同志为核心的党中央坚持“以人民为中心”的发展思想谋划教育事业改革发展的生动体现，是党中央对教育事业提出的新要求，是中国教育砥砺前行的新坐标。
十九大报告指出，我国进入中国特色社会主义新时代，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，是从教育维度解决社会主要矛盾的途径之一。改革开放以来，我国教育经历了和经济发展轨迹大体相似的历程。“有学上”的需求已经得到满足，人民群众对“上好学”的需求还比较迫切，优质教育资源还存在分布不均衡的问题。在这样的时代背景下，对教育公平与质量必须重新加以认识。
读万卷书，行万里路，做到知行合一，只有这样我们才能不断充实自我、提升自我。作为一名教师，我感觉到肩上的责任重大，祖国的每一步发展令我感动鼓舞，我们要关注的不应该只是祖国给予我们的，而是我们自己能为祖国做什么。
作为一名教师，面对这场盛会，聆听了总书记振奋人心的讲话，我觉得心潮澎湃，深受鼓舞。我们要认真学习，深刻领会十九大精神，把思想统一到十九大报告精神上来，把认识统一到十九大部署的各项工作上来，结合本职工作进行深入思考，把报告精神转化为指导工作的思路，把报告精神转化为抓质量，保安全，促发展，强质量的实际行动。
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