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打倒符碌做个有料的大学生读后感
初看到这个书名时，觉得很励志，但又觉得离我很远，因为我现在只是个高中生，大学离我还很遥远。
但读了内容，我觉得我错了，两年半的时间一晃而逝，我离大学其实并不遥远，我们应该提前做好准备。
他讲的是在幼儿园、小学、中学、高中以及大学，我们所学的东西的深浅和差别。当我们在幼儿园时，我们基本上都在玩，只有学习一些背诵、认颜色、数数等等简单且具体的内容。主要的目的是为了养成一些好习惯、好纪律。
当我们上小学时，我们已经开始学习一些抽象的东西了，例如加、减、乘、除，这些都不能像小时候光凭模仿就能学会的。尤其是英语，它要求有较高的思考能力。当然，这些东西还很浅。
当我们上初中时，学的东西就比较深了，这就需要人的理解和领悟了，还要学会举一反三的应用它，由一个原理引导出多种解决方法。大多数学生都认为，老师的问题只有一个正确答案，而且深信不疑老师算的那个答案就是正确答案，其实这种想法是错的。这样学生的世界就会变得单一死板，遇到一点困难就不想算下去，认为老师迟早会公布答案，于是脑袋就变得越来越懒越来愈迟钝。所以在初中，勤奋是相当重要的。
······
在小的时候，我们为了玩而学习；长大后，我们为了考试而学习；那么以后，我们将会为了自己的人生而学习。
作者在书中总结了大学与中学的差别。其中有一个是批判现况，发现问题。作者倡导我们要认识基本原理才能从根本入手批判现况，找出问题所在。
幼儿园，我们愉快地度过；小学，我们也还算开心地度过；初中，在老师的监督下痛苦的度过；因为那是义务教育，但在高中，不再是义务教育了，老师也不会在那么严格的监督你，靠的是自觉；到了大学，那就更自由了。但是现在的大学生，很多连生活的不会自理，不会煮饭也就算了，可以吃外面，但是连衣服也不会洗、床也不会整。
所以，我希望我们不仅能做个有文化的大学生，还能做个全面发展的大学生，这才是一个真正有“料”的大学生!
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